【正文】 四、隊伍凝聚力、向心力進一步增強 今年，我校在進行教職工思想政治教育的同時，還進一步加強了與教職工的思想交流，打造“凝聚力”工程。對于考核優(yōu)秀的黨員，其考核表進行公示 3 天，接受職工群眾的監(jiān)督，對職工群眾的意見實行一票否決制。責任區(qū)的劃分以車間、部門為基本單位，無黨員的部門、車間由分管黨小組指定責任黨員。上學年經(jīng)常跟同學打上幾場架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他轉(zhuǎn)化，本學年，這種現(xiàn)象大大減少了，上課能遵守紀律，并且能回答問題，學習成績有所進步。于是，我讓他們組成一幫一小組，并給他們開會，提出老師必須履行的職責，主要就是檢查學生的作業(yè)，輔導學生掌握課本的基本知識和技能。 在教學工作方面，認真研究教材教法和大綱。自主開發(fā)微黨課，設(shè)計微活動，開展微思政，運用學校微博、微信等新媒體，增強理論學習吸引力，擴大黨建工作的覆蓋面，提高黨員教育的實效性。二是用好“兩個課堂”。與黃河水利委員會簽署水利技術(shù)研發(fā)戰(zhàn)略合作協(xié)議，與地方政府合作建設(shè)七大協(xié)同創(chuàng)新技術(shù)服務(wù)平臺。把思想政治工作納入學校各級班子和干部考核內(nèi)容，在職稱評聘量化考核中把教師思想政治指標權(quán)重由 5%增加到 15%。建立完善黨內(nèi)激勵、關(guān)懷、幫扶機制，先后組織開展了“講公積金人、說公積金事”演講比賽、自行車環(huán)游、挖地雷、文藝晚會、系統(tǒng)運動會、單身青年聯(lián)誼會、“最美公積金”評選等活動，增強單位凝聚力和向心力。開設(shè)支部學習園地，促進學習成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用。三是多措并舉營造風清氣正的政治生態(tài)。 在新的形勢下，學習貫徹習近平總書記全國高校思想政治工作會議的重要講話精神，需要堅 定正確的政治方向，站在時代前沿，增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，為我國新時期高校思想政治教育指明了前進的方向 【篇三】 一、加強學習教育和注重實踐轉(zhuǎn)化相結(jié)合?！耙桓曜虞p輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”，學生是全校教師員工的學生，育人工作沒有局外人，讓我們一起攜起手來，為有特色、高水平、國內(nèi)知名的教學研究型大學建設(shè)和“五有”人才培養(yǎng)接續(xù)奮斗，貢獻力量！ 【篇二】 教育是立國之本，是民族振興和社會進步的基石。 推進學生工作信息化建設(shè)，建成了方便快捷的學生信息管理系統(tǒng)，實現(xiàn)了學生信息及在校表現(xiàn)的 全面全程記錄，下一步，將與網(wǎng)絡(luò)信息中心、教務(wù)處等部門聯(lián)合建設(shè)學生信息大數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)，精準掌握學生個體、群體信息，進一步提升工作針對性和決策科學化。搭建黨校培訓等平臺，研發(fā)黨建在線網(wǎng)站、“紅色之旅”黨建手機應(yīng)用程序和大學生素質(zhì)教育管理系統(tǒng)，形成黨建和思政教育 “全天候”柔性學習體系。學校明確計劃安排，每月固定專門時間，開展組織生活、主題黨日活動。選樹“最美水院人”，開展“青春榜樣面對面”活動，發(fā)揮榜樣的價值引領(lǐng)作用。二是強化思想武裝，創(chuàng)新理論學習。組建了中心青年工作委員會，更好地發(fā)揮了青年作用。把思想政治學習列入重要議事日程，健全完善黨總支書記全面抓，總支委員分工負責、黨支部書記具體落實、全體黨員共同參與的思想政治學習機制。一是盡心盡力解決干部職工的實際困難。 培養(yǎng)堅定的理想信念，推動高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展。同時通過表彰會、報告會等多種形式，利用報紙、微信等各類媒體平臺加大各類典型的宣傳力度，營造了崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。結(jié)合重大歷史事件和重要時間節(jié)點，學校統(tǒng)一部署，分階段開展全校性專題教育。針對不同類型的特殊學生群體，以輔導員、班級導師為主，分類別開展個性化教育引導。 習近平總書記指出，高校思想政治工作要因事而化、因時而進、因勢而新。開展思想政治教育工作，必須旗幟鮮明地堅持道路自信、理論自信和制度自信，引導 廣大青年學生自覺承擔起建設(shè)中國的歷史重任，續(xù)寫“中國故事”、創(chuàng)造“中國奇跡” 。積極化解歷史遺留問題，將原吉安市殯葬服務(wù)站在編在崗的 14名干部職工和 6 名退休職工的基本離退休金全部改由社保部門發(fā)放， 犧牲病故一次性撫恤金由市財政列支。二是深入推進學習常態(tài)建設(shè)。二是深 入推進“雙聯(lián)雙服”活動。把黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想作為必修內(nèi)容。 三、聚焦創(chuàng)新人才培養(yǎng)，不斷提升服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力 一是突出創(chuàng)新精神培養(yǎng)，做實創(chuàng)新創(chuàng) 業(yè)教育。開辟專門場地，作為黨組織、黨員活動場所。二是開發(fā)線上課程。 三、強化平臺建設(shè)，推進服務(wù)工作精細化 思想政治教育工作必須堅持圍繞學生、關(guān)照學生、服務(wù)學生，將解決思想問題與解決實際問題相結(jié)合，以學生合理現(xiàn)實需求為導向，積極搭建服務(wù)平臺，將服務(wù)工作落細落小落實。 xx 年 12 月 7日至 8 日，全國高校思想政治工作會議在 xx 舉行。一是讓學習教育鮮活起來。嚴格落實“三重一大”，領(lǐng)導干部嚴于律己、率先垂范，充分調(diào)動一切積極因素，打造風清氣正的政治生態(tài)。委托中國井岡山干部學院為全系統(tǒng)中層以上干部舉辦理想信念專題培訓班。四是持續(xù)推動黨風廉政建設(shè)。全校推行班主任制度，輔導員職稱評審單列計劃、單獨評審。三是突出責任意識培養(yǎng)，提升服務(wù)國家重大戰(zhàn)略能力。引入“翻轉(zhuǎn)課堂”，發(fā)揮學生主體作用。 第三篇：黨員政治思想工作總結(jié) 黨員政治思想工作總結(jié) 全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的宗旨，這個宗旨是由黨的根本性質(zhì)和黨的最終奮斗目標所決定的，是黨的唯物史觀的具體體現(xiàn)，它貫穿于黨的全部活動之中，是黨的事業(yè)永遠利于不敗之地的根基。研究新課程標準。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。規(guī)模較大的責任區(qū)，一個責任區(qū)可以由 若干名黨員負責，規(guī)模較小的責任區(qū)，一個黨員可以負責一個責任區(qū)。對最終考核優(yōu)秀的黨員，將作為評比先進黨員主要依據(jù)。 關(guān)注教職工思想動態(tài)。組織校教職工進行了教師職業(yè)道德學習教育，使全校教職工思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到有效提升?？己瞬扇≈鸺壙己说霓k法進行，先自評，再由責任區(qū)內(nèi)群眾發(fā)表意見，然后黨小組長簽署意見，最后支部書記簽署意見。 三、公司黨員思想政治工作責任區(qū)制度在公司黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導下，以各黨小組為單位組織實施。特別是陳遠才、胡后成，這兩個小孩特別好動。我想全班同學的學習成績通過努力一定會好的。 二、教學工作。三是用好用活微資源。整合學工辦和教研室功能，成立專業(yè)教育管理團隊。二是突出實踐能力培養(yǎng)，實施協(xié)同育人。三是強化政策保障，夯實工作基礎(chǔ)。三是切實增強干部隊伍活力。三是不斷創(chuàng)新學習方法形式。我們在嚴格管理、嚴格要求的同時，堅持以人為本、有情操作，在不違背政策法規(guī)前提下，注重關(guān)心干部職工的衣食冷暖，讓他們家庭和個人生活得更體面更有尊嚴。開展思想政治教育工作，必須要將理想信念教育放在突出位置，深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，堅持用正確的道路引領(lǐng)新一代，用科學的理論體系武裝新一代，用無比優(yōu)越的社會主義制度凝聚新一代，增強青年學生對中國特色社會主義的理論認同、政治認同、情感認同。全體學生工作者，將不忘初心，牢記使命，不懈奮斗，以高度的責任擔當 和卓越的職業(yè)能力，承擔起新時代賦予的光榮使命。自xx 年以來，學生工作部連續(xù)推動實施了兩期學風建設(shè)行動計劃，今年又開展了學風建設(shè)月活動，對于優(yōu)良教風學風的形成起到了積極促進作用。 四、運用“匠心”，創(chuàng)新黨建工作載體 一是構(gòu)建信息平臺。三是強化保障，確保黨的工作全面深入開展。把優(yōu)秀職業(yè)、企業(yè)文化融入教育教學全過程，舉辦企業(yè)家大講堂，開展職業(yè)體驗活動。制定《堅持和完善黨委領(lǐng)導下的校長負責制的實施意見》《意識形態(tài)工作責任制實施細則》等 22項制度，召開全校思想政治工作大會、出臺工作方案。調(diào)整設(shè)立了專職工會主席，專職抓工會工作。一是切實加強學習組織領(lǐng)導。 二、堅持提高思想覺悟和解決實際問題相結(jié)合。不斷改進教學方法，積極運用多媒體等現(xiàn)代教學手段，推進實踐教學、案例教學，通過征集評選“精彩一課”、“精彩教案”、“精彩多媒體課件”，增強思想政治理論課的吸引力、感染力，初步形成教師愿講、學生愛聽的可喜局面。各學院也都建立院級學生榮譽體系。 二、強化方法手段創(chuàng)新，推進思政工作精準化 積極構(gòu)建“分年 級、分階段、分類別”的大學生思想政治教育模式。 思想政治工作必須同鼓勵學生端正學風、嚴謹治學統(tǒng)一起來。今后一段時期，學生 工作系統(tǒng)將深入貫徹落實全國全省全校思想政治工作會議精神，進一步強化思想政治教育工作在學生工作中的核心地位，把握規(guī)律，改革創(chuàng)新，著力提升思想政治教育工作的吸引力和實效性； 堅持問題導向，健全制度，規(guī)范流程，著力提升學生管理工作的科學化精細化水平； 以“五有”人才培養(yǎng)為導向，以供給側(cè)改革理念為指導，著力提升學生服務(wù)工作的人性化精準化水平； 進一步加強輔導員隊伍建設(shè)，著力推進輔導員專業(yè)化職業(yè)化發(fā)展。同時，自覺承擔起宣傳中國的歷史使命，傳播“中國聲音”、解讀“中國實踐、中國道路、中國形象”。二是嚴格要求中多一份人情味。每季度組織中心組學習、每周一組織例會學習、每周五下午為黨員學習日。組建幫扶組，派遣“連心”小分隊，選派“第一書記”，黨員干部“ 1+1”結(jié)對幫扶，“干群心連心、點亮微心愿”，為扶貧點、社區(qū)困難群眾圓心愿夢。充分利用河南紅色文化教育資源，將焦裕祿精神、紅旗渠精神融入師生理想信念教育。將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)人才培養(yǎng)方案，構(gòu)建