【正文】 有同學就笑稱：“已經多年沒有體驗這樣放縱玩游戲的感覺了，像是回到兒童年代，很放松，心情很好。整個游園現場氣氛非常熱烈。 開展“和諧校園〃歡樂中秋“主題游園活動。切身的體驗使學生有了真實的感受。 通過對中秋詩歌的朗誦，對中秋的傳說、小故事的表演，不僅激發(fā)了學生的濃厚興趣，更使教育內容豐富起來。 三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂 搜集資料 在搜集有關資料的過程中，學生不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力，并通過親自動手 制作手抄報、花燈，對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。 組長：楊濤楊喆 副組長：程浩 活動準備組：秦靜張倩范秀峰王天龍活動協調組：各班級代理班主任 二、節(jié)前廣泛宣傳 利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化，為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。節(jié)目或獨誦、或合誦為主要形式，或背景音樂，大家都在以獨特的方式紀念傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚傳統(tǒng)文化。不一的風格，卻共同展現著中華文化的深厚底蘊與魅力，傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統(tǒng)。 我班舉行了主題為“我們的節(jié)日 —— 中秋節(jié)中華經典美文誦讀比賽”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵，使學生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。這次活動不僅減少了同學們佳節(jié)倍思親的感慨，而且豐富了同學們的課余文化生活，使同學們更加珍惜今天的幸福生活，更加熱愛我們的學校。大家這種敬業(yè)的態(tài)度保證了晚會的水平。首先動員住宿學生準備節(jié)目，然后聯系申報場地，學生會團委成員積極準備，收集游戲，準備道具，布置場地。三、精心策劃，以專業(yè)的精神和敬業(yè) 的態(tài)度保證了晚會的水平。在學校下發(fā)關于中秋晚會的通知后，許多住宿學生都積極準備節(jié)目，甚至在晚會前一晚通宵排演，保證了晚會的水平。此外，高二一班的大力配合解決了我們場地問題，學生會團委學生的無私奉獻積極籌劃，這一切都使我們的各項工作在十分寬松的環(huán)境中得以順利進行?，F將校慶晚會的工作總結如下：一、領導重視，各部門的積極支持，是辦好晚會的根本保證。 中秋節(jié)活動總結中秋節(jié)活動總結經過精心準備和艱辛工作， 20__年歡慶中秋文藝晚會取得了圓滿成功，受到了全院師生的廣泛關注和一致好評。一些常與人打交道的行業(yè)人員也必須要說普通話，整個社會都掀起了說普通話的熱潮。隨著對外改革開放和社會主義市場經濟的發(fā)展，社會對普通話的需求日益迫切，推 廣普及普通話，營造良好的語言環(huán)境，有利于促進人員之間的交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場。雖然同是中國人，說的都是中國話，但是，彼此之間言語不通，交流起來就很不方便，你不知道我，我不知道你。是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規(guī)范的語言。 我和弟弟站在院子中央，抬著頭，仰脖看那天上的月亮，我說：看吶，這 _邊的月亮升起來了 !弟弟說：看吶，那邊的月亮也升起來了 !這時，在院子里的全家人，也包括爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹幾乎全都異口同聲地一起喊道：看吶，東邊的月亮真的升起來了 ! 好大好圓的月亮啊，它即象一輪明月，又象一輪圓月，正在升起來 ! 我們在院子里高興的簡直就是高興，沒有人能說出這不是高興，我們全家人都喜歡這美麗而又美觀的 中秋節(jié)，尤其是在八月十五這天，正巧又趕上中秋節(jié)，真是雙喜臨門吶 ! 月有悲歡離合，人有陰晴圓缺，此時此刻，正是全國各地的全國各族人民全家在一起合家團圓的好日子，讓我們一起高高舉起月餅，共同暢飲這一杯高興的月餅吧 ! 夜色已經很深了，深夜也漸漸的濃了，皓月當空，映著皎潔的月光，我們全家都流連忘返，懷著無比高興的心情，依然興致勃勃地在院子里看著那輪明亮的月亮 ! 今年的中秋節(jié)，真是讓人難忘啊 .我真希望明年的中秋節(jié)仍然開心 ! 老師們，同學們： 學好普通話，走遍天下也不怕。 中秋節(jié)有深厚的文化內涵，我局通過組織全縣中小學開展形式多樣的主題教育，大力弘揚了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不僅引導學生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，而且能大大地激發(fā)學生們的愛黨愛國愛社會主義情感，增強民族自信心和民族自豪感。 各鄉(xiāng)校還開展了關愛 留守兒童、慰問貧困學生等活動。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品，向老教師致以節(jié)日的 39。表達了對援疆教師家屬的感謝和祝福，讓為國家教育事業(yè)做出突出貢獻的援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關心和支持。 三、開展中秋節(jié)慰問活動。全縣各鄉(xiāng)校廣泛開展了“表孝心、送關心”、發(fā)親情短信、送節(jié)日祝福、做自己力所能及的家務事等實踐活動。 二、幫助學生度過一個愉快有意義的節(jié)日。 開學后各校組織“我們的節(jié)日――中秋節(jié)”國旗下講話，開展“中秋節(jié)”主題班會。現就活動總結如下： 一、教育學生了解中秋傳統(tǒng)文化。 最后，利用每周星期一的升旗儀式，開展每周大合唱活動，由音樂老師指揮，全體學生合唱一曲感恩歌曲。 其次，音樂老師利用音樂時間，教學生演唱《都江堰謝謝你》、《重建輝煌》、《四川歡迎你》、《四川依然美麗》和《我祝愿》等歌曲。 首先，德育辦安排廣播室負責老師在網上下載《都江堰謝謝你》、《重建輝煌》、《四川歡迎你》、《四川依然美麗》、《我祝愿》等歌曲，分別刻錄了兩張光盤。教育學生學會學習、懂得珍惜，用自己的實際行動回報上海 人民的深情厚誼，把祖國建設得更加強大。 “學習上海、感恩祖國 —— 我拿什么感謝你”主題班會活動 結合第 __個國慶節(jié)，初三年級六個班利用 27 日班會課時間，開展了“學習上海、感恩祖國 —— 我拿什么感謝你”主題班會活動。同時，班會課上，班主任老師圖文并茂，用 PPT 展示了近期發(fā)生的釣 yu 島事件。 9 月 20 日下午第三節(jié)，全校 15 個班級以不同的形式分別開展了中秋節(jié)主題班會活動：猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌、吃月餅，使孩子們在了解中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的基礎上，感受到中秋節(jié)時人們盼望團圓、思念親人的情感。中秋節(jié)”主題班會活動 9 月 14 日，我校召開班主任會議，向每位班主任老師下發(fā)通知，要求各班利用 9月 20 日班會課時間開展“我們的節(jié)日之后，吳兵校長就國慶節(jié)做了專題發(fā)言，教育學生學會感恩，珍惜這天的完美生活，愛護校園內的各項設施，以自己的實際行動感恩祖國、回報社會。 9 月 27 日升旗儀式，初三 3 班學生王嬌以“我愛我的祖國”為主題，生動講述了我國各項建設中取得的輝煌成就。 中秋節(jié)活動總結 3 一 .利用國旗下講話，認真開展宣傳教育 9 月 19 日升旗儀式，我校初三 4班學生張佳玉作了“我們自己的節(jié)日 —— 中秋”主題演講，詳細介紹了中秋節(jié)的由來及紀念方式，對學生進行了傳統(tǒng)文化的普及。在組織活動中，要提煉亮點，推廣經驗，確?！拔覀兊墓?jié)日”活動豐富多彩，構成聲勢。主動倡導禮貌和諧、實用節(jié)儉的現代節(jié)日理念，在移風易俗中體現人文關懷，在歡樂喜慶中倡導禮貌新風。 因地制宜，務求實效。 加強 宣傳，營造氛圍。 三、工作要求 高度重視，加強領導。組織引導機關干部 利用網絡媒體，上網寄語、留言，發(fā)送手機信息，抒發(fā)感恩黨、感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩同事的肺腑之言。組織開展形式多樣的中秋文化茶話會、故事會和書法比賽等群眾樂于參與、便于參與的文化活動，引導干部職工在活動中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，弘揚優(yōu)秀民族文化。圍繞敬老助殘、扶貧幫困、清潔環(huán)保、禮貌護綠等資料，透過走訪、座談、解決實際問題等活動形式，為他們營造快樂、溫暖的氛圍。 在中秋節(jié)期間，開展團結、團圓、慶豐收主題活動。