【正文】 ”我又用了頭孢皮試，可也過(guò)敏了，爸爸媽媽急得汗也出來(lái)了，問(wèn)：“還可以用什么？”護(hù)士阿姨說(shuō)：“還能用阿奇霉素。護(hù)士阿姨給我用了青霉素皮試， 5 分鐘過(guò)去了， 10分鐘過(guò)去了， 15 分鐘過(guò)去， 20 分鐘終于到了。我看到了爸爸媽媽臉上焦急的的表情。我還有一個(gè)嚴(yán)厲的父親，他對(duì)我非常關(guān)愛(ài)?！苯又?，爸爸就一步一步地給我解釋?zhuān)牢颐靼诪橹?。直到有一題我看了很久也看不出 錯(cuò)在哪里，爸爸看見(jiàn)了我，就說(shuō)：“不會(huì)就要問(wèn)，不要再浪費(fèi)時(shí)間。過(guò)了十五分鐘，爸爸終于檢查完了。爸爸下班后就回來(lái)給我檢查，爸爸那鉛筆仔細(xì)地看著題目，邊用鉛筆批改。 我愛(ài)我的媽媽?zhuān)矏?ài)我的爸！ 篇九：父母的愛(ài)就在身邊 父母的愛(ài)是偉大的。”我騰地跳下電腦椅，迅 速拿起語(yǔ)文書(shū)復(fù)習(xí)去了。爸爸的臉立刻變青了“今天有今天的事，明天有明天的事，快點(diǎn)復(fù)習(xí)。 上次，我正和“ 女狹”在聊天。早晨我起來(lái)一看，媽媽的眼睛已經(jīng)布滿(mǎn)了血絲。兩處相距甚遠(yuǎn)，媽媽不得不背著我兩邊跑?！眿寢屵呎f(shuō)邊擦掉留在額頭上的汗珠。由于天氣十分寒冷，我連打幾個(gè)噴嚏，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，連忙把自己的衣服脫下來(lái)，披在我的身上。媽媽用手輕輕地?fù)崦业念~頭，“哎呀！發(fā)燒了。我的父母就是這樣。 這就是母愛(ài)，這就是親情，因此我每次想起這事總是難以平靜！父親的愛(ài)，我們對(duì)父母的愛(ài)與母愛(ài)相比也差不了多少。當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭燙燙的 媽媽發(fā)燒了。外面很冷，我不停地發(fā)抖，那時(shí)我才 六、七歲??！ 不知過(guò)了多久我看見(jiàn)前面有個(gè)人影沖我跑來(lái)，將我抱了回去，那是媽媽。媽媽在哪兒呢？我心里不斷地想。去打牌？也不可能啊。我心里就像十五個(gè)吊桶打水 七上八下，我懷著忐忑不安的心情回到了家。那時(shí)天黑了，外面風(fēng)呼呼吹，雨沙沙響，我們呆在家里，直到 當(dāng)當(dāng)當(dāng)?? 鐘聲響了十下，我才要回家。難道不是嗎？我平時(shí)就出去玩一會(huì)兒，母親也要叮囑我說(shuō)： 注意安全，早點(diǎn)回來(lái)?? 記得那是一個(gè)秋雨蒙蒙的早上，我出去玩了。 說(shuō)起親情實(shí)在大畏無(wú)邊，我覺(jué)得最深的愛(ài)還是母親那慈祥的愛(ài)，父親無(wú)聲的愛(ài)，和我們對(duì)父母的愛(ài)。 我們即使是用一輩子的努力，也不能報(bào)答父母的養(yǎng) 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？我要用最大的努力，最 好的成績(jī)來(lái)感謝父母。 可我的心卻有一種說(shuō)不出的悲痛。 每當(dāng)踏在下雨回家的路上時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)父親提著傘走來(lái)時(shí)那巨大的身影。父母為我們所做的一切一切，無(wú)不是對(duì)我們的愛(ài) 無(wú)私的關(guān)愛(ài) 童年 時(shí)，春天，我們總在公園歡聲笑語(yǔ)地玩著，卻忘記了父母站在樹(shù)頭下那耐心等待的身影，每次學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，怎么都好象那么輕松？夏天，我卻在一聲聲的叮囑中度過(guò) 記得不要到河邊玩耍和游泳，會(huì)很危險(xiǎn)的。 父母的愛(ài)，是慈祥的笑容，是親切的話(huà)語(yǔ)；是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求，它是慈祥、親切、熱情、嚴(yán)格的源泉。 現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，漸漸地我知道了：父母給我報(bào)興趣班是知道了因?yàn)樗麄兿胩找蔽业那椴?，想讓我高人一等；父母在小事上?duì)我“喋喋不休”是因?yàn)樗麄冊(cè)谏钌蠈?duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，對(duì)我是那么的細(xì)心。 在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，頭離本子快要貼在一起，媽媽就會(huì)喋喋不休的說(shuō)起戴眼鏡的壞處。有一次我為了上興趣班，與父母發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)?？晌矣袝r(shí)并不理解父母對(duì)我的愛(ài)總是對(duì)著他們大吵大鬧。無(wú)論你在天涯海角，無(wú)論這個(gè)世界如何變幻，世界上唯一不變的就 是父母對(duì)孩子的永恒之愛(ài)。 如果把母愛(ài)比作是一枚盛開(kāi)的百合，在每個(gè)角落里都散發(fā)著它迷人的芳香；那么父愛(ài)就是一株茉莉，它在某個(gè)角落里默默地吐著它那清新的芬芳！向來(lái)只有贊頌?zāi)赣H的偉大，可又有誰(shuí)知道父親的含蓄！一株茉莉也許沒(méi)有讓人泌脾的芳香，但永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新，感到幽雅，父愛(ài)就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜地開(kāi)放。父愛(ài)，總在我犯錯(cuò)誤時(shí)，給予我正確的指導(dǎo)；父愛(ài)，總在我遇到難題時(shí)，給予我正確的教導(dǎo)。作者以母愛(ài)為主題的，寫(xiě)出的文章便滋潤(rùn)蘊(yùn)藉；樂(lè)師以母愛(ài)為主題，彈出的曲調(diào)便輕柔幽美，余韻綿綿。時(shí)光如水，年華易逝，似水流年，淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿思念。那如絲般連綿不斷的愛(ài)意成為我堅(jiān)強(qiáng)的后背，讓我時(shí)時(shí)刻刻不再有空虛的感覺(jué)。想起了母親， 志向消沉就會(huì)意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了歇息的家園。 母愛(ài)就像一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠久；母愛(ài)就像春天里燦爛的陽(yáng)光，帶給我溫暖，帶給我光陰；母愛(ài)猶如狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘，為我遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)就像一首田園詩(shī)，悠遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；母愛(ài)就像是一帖山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛(ài)就像一首深情的歌，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母愛(ài)就像是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。我們賦予了它太多的詮釋?zhuān)操x予了它太多的內(nèi)涵，也許它沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)；父母的愛(ài)，是天地間最偉大的愛(ài)，自從我們呱呱落地，來(lái)到這個(gè)世界，父母就開(kāi)始愛(ài)著我們，直到永遠(yuǎn)；父母的愛(ài)，是一種對(duì)兒女天生的愛(ài)，自然的愛(ài)，猶如天降雨霖，沛然而莫之能御 。不要認(rèn)為大人們就不需要愛(ài)了，其實(shí)，在這方面他們有時(shí)比我 們還脆弱，同學(xué)們，將你們熾熱的愛(ài)毫無(wú)保留地獻(xiàn)給自己的父母吧，我們的愛(ài)也很偉大！ 篇四：父母的愛(ài) 父母，這是一個(gè)多么平凡的詞眼，也是一個(gè)多么偉大的詞眼，散發(fā)了無(wú)私的愛(ài)。所以，媽媽經(jīng)常叫我“冬天里的一把火”！我對(duì)媽媽的愛(ài)，雖然很小很小，但我知道，媽媽會(huì)感到幸福的！ 愛(ài)，不僅僅是一種形式上的表達(dá)，而是從心底里自然流露出來(lái)的東西。媽媽晚上很晚才睡，每到冬天，我就經(jīng)常瞞著她，將她的睡衣放在自己身上，這樣，我的溫度就能傳送給媽媽了。我媽媽是個(gè)電視劇迷，自從家了有了電腦以后，媽媽就喜歡在網(wǎng)上看。恰好中午媽媽不在家，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，這幾天內(nèi)蒙挺冷的，您去的時(shí)候記得多穿點(diǎn)衣服，別著涼了！”爸爸沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭，我忽然看見(jiàn)爸爸的眼里閃過(guò)一絲什么，后來(lái)我才知道那是驚訝加感動(dòng)的淚花。一天，我終于從媽媽嘴了知道了爸爸過(guò)兩天就要出差到內(nèi)蒙古去了。我常常想：我真對(duì)不起爸爸，他養(yǎng)我這么多年，跟他在一起我竟什么話(huà)都說(shuō)不出來(lái)?？墒牵恢涝趺椿厥?，現(xiàn)在我和爸爸單獨(dú)在一起時(shí)，總是找不到共同話(huà)題，弄得很尷尬。準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們！ 篇三：我對(duì)父母的愛(ài) 我長(zhǎng)大了，爸爸，媽媽對(duì)我的愛(ài)也越來(lái)越能理解了，當(dāng)然，我也要將自己的愛(ài)給他們。媽媽就是直接的，不掩蓋的愛(ài)。但我有時(shí)會(huì)不理你，希望你不要生氣我很愛(ài)你，爸爸！” 父母的愛(ài)，不一樣。 我想對(duì)媽媽訴說(shuō)一些心里話(huà)：“媽媽雖然我有時(shí)會(huì)不理解你，會(huì)跟你翻臉，但我還是愛(ài)你的?！焙髞?lái)我想想媽媽并不是不讓我吃。當(dāng)時(shí)我很不高興，所以就對(duì)媽媽翻了臉。比如有一次，我和媽媽去肯德基吃飯，但是媽媽沒(méi)有帶夠錢(qián)。請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)好嗎？”每一次，只要我沒(méi)有考到理想成績(jī)爸爸就會(huì)在一旁數(shù)落我：“怎么回事？才考那么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)？”這時(shí)我真的好想說(shuō)：“爸爸不要因?yàn)槲乙淮蔚氖Ю蛿?shù)落我。 在我上興趣班的時(shí)候，有時(shí)我會(huì)微微走心，導(dǎo)致我沒(méi)學(xué)好新知識(shí)，媽媽就會(huì)生氣。然而父母就是那位魔法師。 這樣的每一天，構(gòu)成了幸福的我們，這樣的每一天都是平凡的，又是不平凡的，每一天的是都是小事，有是大事，面對(duì)著父母的這分恩情，我應(yīng)該以感激的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng)，讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)我們的父母吧！ 篇二 ：父母的愛(ài) 說(shuō)起父母，第一個(gè)想到的詞就是“無(wú)人能代替”。就拿每一天來(lái)說(shuō)吧！ 每一天的上午，媽媽為我做早餐，每一天的中午，又為我做午餐，每一天晚上，又為我料理晚餐，但每一次在吃飯時(shí)，她依然在干活。他們給我講二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，給我講毛澤東、周恩來(lái)，給我講雷鋒的故事、董存瑞炸暗堡??他們告訴我，做事要小心謹(jǐn)慎、對(duì)人要誠(chéng)懇、不可以說(shuō)謊、要學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，要懂得知恩圖報(bào)、懂得無(wú)功不受祿?? 這一切的一切都是為了什么呢？以前的我總很天真的認(rèn)為，父母照顧自己的兒女是很應(yīng)該的，很自然的事。 說(shuō)起了我父母，我的心頭就涌起無(wú)限的感激。 而父親的愛(ài)，是博大精深的，是不拘小節(jié)的。”母親的愛(ài)猶如于春天里燦爛的陽(yáng)光 ，帶給我溫暖，帶給我光明；母親的愛(ài)，猶如于狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘，為我遮風(fēng)擋雨；母親的愛(ài)，總在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭?，給予我動(dòng)力。臨行密密縫，意恐遲遲歸。這能夠維護(hù)生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過(guò)于父母對(duì)我們的愛(ài)。父母的愛(ài)，是一種對(duì)兒女天生的愛(ài)，自然的愛(ài)。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱? 檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完后也需要認(rèn)真檢查，看有沒(méi)有筆誤的錯(cuò)別字，有沒(méi)有不通順的句子，有沒(méi)有需要調(diào)整的內(nèi)容。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格，不能斷開(kāi)，寫(xiě)不下時(shí)擠在一行之末 。引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末，可以在這些符號(hào)后面擠著寫(xiě)一個(gè)字 。一般不要求寫(xiě)得好看，但要求書(shū)寫(xiě)整齊易辨認(rèn)，一筆一畫(huà)清清楚楚，不寫(xiě)草字。千萬(wàn)不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。否則，給人一種臃腫的感覺(jué)，再說(shuō)，作文寫(xiě)得長(zhǎng)，花的時(shí)間多，解答前面的題用的時(shí)間少，必定會(huì)受到影響。如果字?jǐn)?shù)不足，雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，不足字?jǐn)?shù)的，每少 50 字扣 1 分，但實(shí)際情況是，字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄，分?jǐn)?shù)很難上檔次。我們必須按照規(guī)定去做。照理說(shuō)，文章是表情達(dá)意 的工具，有話(huà)則長(zhǎng)，無(wú)話(huà)則短，似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。少用長(zhǎng)句多用短句 。不要文白夾雜 。所以，考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。 可有些考生作文來(lái)不及剎尾，或用一句話(huà)硬斷，或點(diǎn)上一串省略號(hào)，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。開(kāi)篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”，有的只是一筆帶過(guò)，草草收兵，比例嚴(yán)重失調(diào)，使老師難以衡量其實(shí)際寫(xiě)作水平。有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展 。有道是：良好的開(kāi)端是成功的一半。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結(jié)尾，必須做到開(kāi)頭起筆入題，結(jié)尾點(diǎn)明主旨。 開(kāi)頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開(kāi)頭結(jié)尾，就是文章的刀刃。作文可以虛構(gòu)，“允許”編寫(xiě)故事，但不等于提倡“編寫(xiě)故事”，編寫(xiě)故事要做到“大膽想象，自圓其說(shuō)”。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己，用第一人稱(chēng)入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。稍加思索想到的也不要寫(xiě) 。不可隨心所欲，寫(xiě)成不倫不類(lèi)的“四不像 ”文章?？忌仨毎匆?guī)定的文體去寫(xiě)。 文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類(lèi)：一類(lèi)是規(guī)定必須寫(xiě)某種文體，如“寫(xiě)一篇議論文” 。 盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明，言論自由，話(huà)說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問(wèn)題，但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，正確的是非觀還是應(yīng)該有的。文章的“意”，其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。由此可見(jiàn)，審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。審題，就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來(lái)，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫(xiě)什么，怎么寫(xiě)，寫(xiě)到什么程度，真正做到全面領(lǐng)會(huì)，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫(xiě)作文。那么怎樣讓考試作文得高分呢 ?我覺(jué)得以下幾點(diǎn)必須注意。 爸爸媽媽?zhuān)揖秃孟笠欢浠▋?，一朵嬌嫩的，還沒(méi)長(zhǎng)大的，剛冒出土的帶著幾片綠葉的一棵小牽牛花，而你們則是陽(yáng)光和雨露，滋潤(rùn)我，呵護(hù)我。如果我冷了，你們就是我的棉襖、棉被 。爸爸媽媽?zhuān)x謝你們 !爸爸媽媽?zhuān)x謝你們給了我呵護(hù)與溫暖，謝謝你們給了我悉心的照顧，謝謝你們給了我幸福的生活。于是，爸爸一直背著我，媽媽來(lái)回不停地排隊(duì)??我連續(xù)一周一直在醫(yī)院檢查、輸液。本以為星期一我可以上學(xué)了，可星期一早上我的小腿卻疼得沒(méi)辦法走路，更別說(shuō)下樓了。 一直 折騰到下午三點(diǎn)，我終于掛上了吊針。我感到連走路的勁都沒(méi)有了，爸爸媽媽見(jiàn)我這樣可著急了。 記得前兩周我感冒了。父愛(ài)是不動(dòng)聲色、深藏不露，不善于用語(yǔ)言表達(dá)的，父愛(ài)如同高山一樣給我堅(jiān)實(shí)的依靠：而母愛(ài)是溫暖的，帶著柔情的，母愛(ài)如同大海一般寬廣，深不可測(cè)。人生道路中，我們會(huì)一直陪伴著你，加油 !