【正文】 雨以靈性傳遞、寫照著人類與大自然的情感交流，如果沒有雨，那千年之前雨中的玉笛古舷、楊柳堤岸、紅樓綠汀、遠(yuǎn)疆沙場(chǎng)怎會(huì)潛入你我今日的夢(mèng)境？有人說，穿過迷濛可將內(nèi)心的世界看得更加清楚，我愿以一顆淡泊寧?kù)o的心去感悟，去領(lǐng)略雨的致真情韻，讓雨凈化我的內(nèi)心！ 。所以自南朝何遜的“夜雨滴空階，曉燈暗離室”起，便有了許許多多描寫聽雨之感意的作品：“隔窗知夜雨，芭蕉先有聲”，“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”不同意境中的結(jié)果不會(huì)相同，“雨打芭蕉”與“雨打枯荷”所形成的聲音又怎會(huì)相同？宋代詞人蔣捷的《虞美人》，從年少聽雨到鬢己星星，將人生的回憶與聽雨融到一起，悲傷繚繚，寓意 深?yuàn)W?！甭犛昕梢园捕ǜ≡曛?。舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來。自古英雄多悲憤，雨更被胸懷大志的岳飛、陸游、辛棄疾、文天祥等英雄人物所用：“怒發(fā)沖冠，憑欄處瀟瀟雨歇。這次第，怎一個(gè)愁字了得” ,或是“自在飛花輕似夢(mèng)，無邊絲雨細(xì)如愁” ,或以“寂寞深閨，柔腸一寸愁千縷。不如憐取眼前人” ......如此三月愁雨等等，無不抒寫著人生離別相思之苦，真摯凄切間將人們感觸人生短促、聚散無常的落寞心情表達(dá)的淋漓盡致。樓頭殘夢(mèng)五更鐘，花底離愁三月雨”，“南浦春來綠一川，石橋朱塔兩依然。從中國(guó)早期的古詩(shī)《詠雨》“其自東來雨，其自西來雨，其自北來雨，其自南來雨。雨是大自然傳遞給人類聽覺的凈音，更是所有傷感意境中最有表現(xiàn)力的典型。陸游《臨安春雨初霽》中，“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”中，一場(chǎng)徹夜淅瀝的江南夜雨滋潤(rùn)著深巷杏花，四處飄香；陳簡(jiǎn)齋詩(shī)云“客子光陰詩(shī)卷里，杏花消息雨聲中”，使人們于濛濛中對(duì)仿佛觸手可及的春雨杏花之世界產(chǎn)生無限的向往，既濃亦淡，既真亦幻，情深悠遠(yuǎn)。一朵芙蕖，開過尚盈盈”則是蘇軾湖上與張先同賦聞箏時(shí)筆下的雨過山青之景象，人物與雨后美景相映成趣，音樂與山水相得益彰，真可謂是言盡而味永了。陰雨連綿，空氣潤(rùn)濕，池水陡漲，青蛙歡歌一片，目所見，耳又聞，聲色俱全。詩(shī)人趙師秀還專門寫了“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。宋朝蘇軾的奇雨曾將西湖幻化為淡妝濃抹總相宜的女子，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”，風(fēng)驟雨疏間夜雨也能道出心靈瞬間的悸動(dòng)；“春水碧于天，畫船聽雨眠”，這雨聲能否讓你忽略塵世間無盡的紛爭(zhēng)呢？雨入詩(shī)詞便有了感情。悲歡離合總無情，一任階前，點(diǎn)滴到天明”，這絲絲縷縷的雨兒訴說著多少人生的感悟；“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。雨兒連綿 ，如坐禪自語，聆聽雨音，如歌如泣。早春初萌，自有那乖巧的小雨款款臨降：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無”，如此這般浥輕塵而不濕衣的細(xì)雨催生了草色，細(xì)潤(rùn)、柔滑，若有若無間便設(shè)色了絕美的詩(shī)情畫意。那些雨水醞釀的甘霖，聽得見、看得到。重要的是，有一顆去發(fā)現(xiàn)生活的心！ 雨入詩(shī)詞 *安然 古詩(shī)詞若是那樹，雨水便是樹的甘源。在過馬路的時(shí)候，看到周圍的人用詫異的目光看我，我開始感到很不解，怎么快樂的事難道他們沒有體會(huì)？哦，也許是他們實(shí)在很少接觸自然吧！于是我很自豪地繼續(xù)騎車向前走，在別人異樣的眼光里享受自己的清涼。讓它的 清涼沁透我的身心，沖洗我的靈魂。 所以，我很喜歡淋雨。小時(shí)侯看《一休哥》，里面有一個(gè)故事，講的是一個(gè)人要讓一休把一幅名畫上的污跡擦去，一休最后用的竟然是雨水。在家里就看不見外面了，不僅有玻璃擋著，更大的障礙還是大雨的阻隔，眼前根本一片模糊。大樹在風(fēng)的狂吹和暴雨的鞭打下?lián)u曳著，樹葉紛飛，雨果然發(fā)威了！雨的力量十分大，把地上的沙子打得跳起來。然后，一齊爆發(fā)，全部都傾瀉出來，然后風(fēng)也跟著來，接著聽到的就是關(guān)窗子的聲音。我們這里很少有臺(tái)風(fēng)直接襲擊，卻也受影響，下暴雨。雨柔順地流下來，形成了雨簾。果然，雨滴順勢(shì)下滑，“啪嗒”一聲，清脆響亮。他們心里一定在想：這雨真頑皮！雨可不管那么多，它們還是呢們肆意，那么放蕩。接著，一束又一束的雨從天上撒落，落在池塘，落在古道，落在屋頂。 天上的云很不耐煩，全都聚集在一起，罩住整個(gè)天。大概是太喜歡雨了吧，我老是想在秋天看看雨。 江南的秋天感覺和夏天一樣 —— 綠樹紅花。所以，江南的姑娘也有“水”的定義 —— 愛哭，纖弱，圣潔?，F(xiàn)在想起來，好像很少寫到它，覺得也挺慚愧的。 但我更愛你的可愛！ 指導(dǎo)教師：董敏 溫柔的雨 盡管聲在江南，接觸“江南”這個(gè)詞卻到了讀書時(shí)候。 雨 廣東省湛江二十一中初一〈 1〉班洪俊杰 雨，給人一種特別的感覺！ 有人說，它是一個(gè)頑皮的小孩。 就這樣持續(xù)了幾分鐘后，烏云慢慢散開，天也逐漸亮起來，雨漸漸停了，可雷聲還不停地響起。窗戶被雨點(diǎn)打得叭叭直響。（下雨的經(jīng)過語言精煉，一氣呵成，寫出了夏雨來勢(shì)洶洶，迅雷不及掩耳的特點(diǎn)）落在大地上，立刻變成了小水花，一朵散了，一朵又開，一片一片地，好看極了；落到泥土上，泥土就貪婪地吮吸著；落在小花小草上，它們便揚(yáng)起臉親吻著雨珠；??（“貪婪 ”、“吮吸”、“親吻”等詞寫出了大自然萬物對(duì)雨水的渴望） 雨越下越大，越下越急，仿佛是從天而降的瀑布，猛地向大地?fù)淙?。剛剛還是晴朗的天空，轉(zhuǎn)眼間云朵滾滾向東涌去，狂風(fēng)不停地呼嘯而來．隨后一道閃電，天空被劈成兩半，撕心裂肺的雷聲響了起來，不一會(huì)兒天空就烏云密布，好象披上了一件黑紗袍。 夏日觀雨 今年夏天的雨水特別多，每當(dāng)下雨時(shí)，我都會(huì)情不自禁地趴在窗臺(tái)上，如癡如醉地（“如癡如醉”一詞足以表現(xiàn)出小作者對(duì)夏雨的喜愛之情）觀賞 窗外的雨。在教室里，只要有一絲縫，你就會(huì)毫不留情的擠出來。 冬天的風(fēng)，你就像一把利劍。有禮貌地彎下腰。柿子你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！高梁漲紅了臉。把田野變得五彩繽紛。 秋天的風(fēng)你就像一名魔術(shù)師。可是，有時(shí)候你也愛跟人們捉迷藏。吹樂了小朋友。吹紅了花朵。（崔巒 一年四季的風(fēng)??！是那么的可愛。小作者做了進(jìn)一步開掘，引出保護(hù)環(huán)境這一人類面臨的重大問題。 [點(diǎn)評(píng) ]小作者先是用較大篇幅 娓娓道來風(fēng)的種種可愛，然后筆鋒一轉(zhuǎn)，訴說風(fēng)給人帶來的種種災(zāi)難。讓人們樂得在微風(fēng)中“稻花香里說豐年”；在鄉(xiāng)村的水池里，風(fēng)會(huì)“濺”起一圈圈漣漪，給寂寞的湖水帶來鮮活的希望?? 有人喜愛風(fēng)，有人厭惡風(fēng)，有人說風(fēng)給人帶來了樂趣，有人說風(fēng)給人帶來了災(zāi)難：海嘯能帶來洪災(zāi)，臺(tái)風(fēng)能把城市摧毀，沙塵暴能使土地化空氣污染。風(fēng)不僅會(huì)給人們帶來一絲清爽，還會(huì)給人們送來許多意想不到的驚喜。我愛 風(fēng)，我的心會(huì)與它同歡樂共悲傷：當(dāng)它溫柔地唱歌時(shí)，我的小耳膜會(huì)安靜地睡著了，我的細(xì)胞像是依偎在一起