【正文】 領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭讀廉潔書籍、帶頭做學(xué)習(xí)交流，干部職工更是積極參加，讀書活動取得顯著成效，起到了讀書促學(xué)習(xí)，讀書強素質(zhì)，讀書促工作的作用，營造了風(fēng)清氣正的良好氛圍，促進(jìn)了我局廉潔文化建設(shè)，為我局增添了動力和活力。充分利用局 oa 公告欄和內(nèi)部論壇等載體，通過自主分享書籍、內(nèi)部論壇好書推薦、讀書分享會等形式，深入宣傳，廣泛動員，努力營造全局愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。現(xiàn)將開展廉潔讀書月活動總結(jié)匯報如下： 一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，積極宣傳發(fā)動 區(qū)財政局黨組對開展廉潔讀書月活動高度重視，切實將讀書活動與紀(jì)律教育活動有機結(jié)合起來，將讀書活動作為推進(jìn)學(xué)習(xí)型機關(guān)、促進(jìn)機關(guān)作風(fēng)建設(shè)和加強廉政文化建設(shè)的主要內(nèi)容和具體措施，做到深入宣傳，廣泛動員全體干部積極參加活動，確保讀書活動有效、規(guī)范、有序地開展。我們將以此次活動為契機，把這項活動持續(xù)有效地開展下去。視野，教師的自身素質(zhì)得到明顯提高。教師共推薦好書 50 多本，撰寫讀書筆記和心得體會 80多篇。 四、各項活動的開展，有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。 學(xué)校負(fù)責(zé)整個活動的資料、資金、場所保障；教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實施；各位教師積極響應(yīng)，有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、撰寫論文等各項工作。制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典書籍，使教師素質(zhì)得到升華。 學(xué)校召開 全體教師會議，明確“蘭臺讀書月”活動的主旨是“倡導(dǎo)全民讀書，共建文明鐘祥”。 每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細(xì)則，確?；顒映掷m(xù)有效的開展，防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。在青年教師中開展晚自習(xí)自學(xué)的活動，讓剛參加工作的年輕教師每天都有學(xué)習(xí)任務(wù)，從讀書中增長知識，成長起來。 針對教師的教學(xué)和教育工作的需要，學(xué)校根據(jù)上級統(tǒng)一安排，開放了圖書室，配備了一些教育專著、專業(yè)知識 方面的書籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài)，學(xué)習(xí)新的教育方法、增強教學(xué)的本領(lǐng)。根據(jù)教育局統(tǒng)一安排，九月份我校開展了爭當(dāng)書香校園、爭當(dāng)讀書標(biāo)兵“蘭臺讀書月”活動，為總結(jié)經(jīng)驗，開展今后的讀書活動，特作總結(jié)如下。希望幼兒養(yǎng)成一個愛讀書的好習(xí)慣。如：彩虹色的花，假如你有一片花瓣，你會用來做什么呢、這樣在每次的讀寫繪后，都會讓幼兒來講述，大人幫忙記錄，發(fā)展幼兒的想象力、語言表達(dá)能力。 五、讀寫繪：引導(dǎo)幼兒在了解故事的基礎(chǔ)上，可以進(jìn)行續(xù)編（創(chuàng)編）故事，發(fā)展幼兒 的語言表達(dá)能力、思維能力。 總結(jié)：在幼兒好書推薦中，幼兒們紛紛將自己最喜歡的兩本繪本書，向自己的好朋友，進(jìn)行推薦，讓自己的好朋友也喜歡上。一起閱讀的經(jīng)驗。 創(chuàng)設(shè)借書規(guī)則，引導(dǎo)幼兒可以向老師借閱書，帶回家看，定時還回。 閱讀書的規(guī)則，輕輕翻閱、輕輕拿、輕輕放。才會符合幼兒們的年齡段經(jīng)驗?zāi)亍?總結(jié)出了與幼兒 三、室內(nèi)閱讀區(qū)的創(chuàng)設(shè)：借書規(guī)則、保護(hù)圖書、認(rèn)識書的基本常識。 二、征集親子閱讀感悟：讓家長們，將自己和幼 兒閱讀的經(jīng)驗，以文字的形式，展示出，分享給大家，引導(dǎo)更多的家長知道閱讀的好處。其次；能夠記住故事的全部內(nèi)容。 一、故事大王：故事大王的開展，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力，增強幼兒自信心。我覺得現(xiàn)在通過班內(nèi)開展的活動，“借閱圖書”時，讀書的氛圍越來越濃厚。我覺的活動雖然結(jié)束，但是我們的讀書依然堅持著。 五、青年老師讀書征文大賽 我校團(tuán)委組織青年先生參加了沈北新區(qū)團(tuán)區(qū)委舉辦的“青春建功新鄉(xiāng)村，我與新區(qū)共奮進(jìn)”讀書征文大賽。應(yīng)用好 《弟子規(guī)》校本教材，每周一節(jié)，以學(xué)生為主體，實際為主線，心靈塑造為主旨，以傳授《弟子規(guī)》為平臺，從習(xí)慣抓起，增進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。最后提拔出核心小學(xué)的楊雨欣同學(xué)參加沈北新區(qū)中小學(xué)生作文大賽。 三、舉辦學(xué)生作文大賽 20xx 年 5 月 8 日，全鄉(xiāng) 6 所學(xué)校選拔出的 7 名選手在中央小學(xué)參加了讀書作文比賽。全鄉(xiāng) 6 所學(xué)校的 18 名選手加入了競賽。 二、舉辦了“知沈北、愛家鄉(xiāng)”知識競賽 聯(lián)合本次“全民讀書月”運動，我校于 20xx 年 4 月 29 日舉行了“知沈北、愛故鄉(xiāng)”知識競賽。 一、開展了“六個一”活動 活動月期間，我校組織師生開展了“五個一”活動：即每人讀一本好書，寫一篇讀書心得，收看一次讀書節(jié)目，介入一項主題活動，出一期板報，進(jìn)行了一次播送宣揚。 讀書月讀書活動總結(jié)篇 1 為了深刻發(fā)展“全民讀書月”活動，進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)德勵志、啟智明史、進(jìn)步素質(zhì)，培育學(xué)生育成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣，一直加強校園文明的人文底蘊，盡力提高學(xué)生的思維道德素質(zhì)，踴躍打造翰墨飄香、格調(diào)文雅、文化向上的書香校園，依照沈北新區(qū)教導(dǎo)局的有關(guān)請求，我校從 4 月 23 日至 5 月 23 日在全校范疇內(nèi)普遍開展了中小學(xué)生讀書月活動，現(xiàn)總結(jié)如下。用閱讀點亮自己，點亮班級，點亮家庭，將讀書進(jìn)行到底！ 第三篇： 讀書月讀書活動總結(jié)集合 [范文模版 ] 讀書月讀書活動總結(jié)集合 8 篇 一個熱烈的活動已經(jīng)結(jié)束，相信你會有不少的收獲吧，是時候抽出時間寫寫活動總結(jié)了。 優(yōu)美的意境，優(yōu)雅的表演，優(yōu)質(zhì)的誦讀給觀眾們獻(xiàn)上了一場震撼心靈的聽覺與視覺的盛宴。 同學(xué)們在班主任的帶領(lǐng)下早早做好了準(zhǔn)備，他們穿著整齊，勵志，精神飽滿地等候比賽的開始。書香伴我成長” —— 經(jīng)典誦讀比賽活動 5 月 25 日，為了豐富校園文化生活，營造濃厚的讀書月書香校園氛圍，借以傳承國學(xué)文化經(jīng)典，弘揚民族文化精髓，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，學(xué)校舉辦了“經(jīng)典照 亮人生 此次比賽增加了老師們相互學(xué)習(xí)的機會，同時也給老師們提供一個舞臺，讓她們展示自我，展現(xiàn)精彩的語言魅力。 故事比拼，秀我風(fēng)采 —— “教師講故事比賽” 5 月 22 日在學(xué)校一樓報告廳舉行了薛崗小學(xué)“故事比拼，秀我風(fēng)采”的教師講故事比賽活動。學(xué)校一直致力于讀書氛圍的創(chuàng)設(shè)，書香校園的打造。 最后，同學(xué)們喜滋滋地?fù)P著淘到的書，紛紛表示“收獲頗豐”，每個學(xué)生都淘到了自己喜愛的書籍，每一個學(xué)生都享 受著“淘書”和交易的樂趣。那一本本書就像跳蚤一樣從一個同學(xué)的手里“跳”到另一個同學(xué)手里。琳瑯滿目的書籍整整齊齊地擺放在書市各個攤位上，不但品種齊全，而且內(nèi)容豐富多彩。學(xué)校讀書月系列活動之“圖書跳蚤市場”拉開了帷幕。 讀書活動演講比賽的開展，既鍛煉了同學(xué)們登臺演講的膽識、口才等能力，又增強了他們的讀書興趣，對薛崗小學(xué)讀書月活動的持續(xù)和縱深開展具有積極的推動作用。他們或介 紹經(jīng)典好書，或暢談讀書收獲，或交流讀書體會，或抒發(fā)讀書感慨。 “我和書的故事”演講比賽 5 月 10 日上午，惠濟區(qū)薛崗小學(xué)開展了“我和書的故事”讀書演講比賽活動。孩子們用畫筆將對書籍和知識的熱愛溶于了這小小的書香味濃的書簽上了。 有形象逼真的動物書簽、拖鞋書簽、用水彩筆勾畫的各種圖 案等。在活動中，孩子們熱情高漲，積極參與，利用課外時間進(jìn)行了精心地制作。 讀書月讀書活動總結(jié)篇 10 為激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情，活躍校園文化，營造良好讀書氛圍，我校在 5 月開展了薛崗小學(xué)“經(jīng)典浸潤人生，書香伴我成長”讀書月活動。 從總體上來說，此次活動第五支部的所有黨員共同參與，活動目的、宗旨明確，效果良好，是一次成功的活動。今后，我們會在支部進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動，倡導(dǎo)讀書明。 三、活動效果。 從本次讀書的范圍看，借閱書籍不僅限于黨的理論知識，也涉及思想素質(zhì)類、文學(xué)類，以及與專業(yè)有關(guān)的各種書籍。 二、此次活動涉范圍廣泛 從活動對象上看，第五支部的所有黨員都參加了本次活動，并且寫了讀書心得和讀后感。按照活動方案，我們迅速在支部開展了讀書月活動的通知工作。 讀書月讀書活動總結(jié)篇 9 為了提升我支部黨員的素質(zhì)，創(chuàng)建良好的支部讀書文化，營造濃郁的讀書氛圍，我支部在 20xx— 20xx 學(xué)年第一學(xué) 期開展了讀書月活動，旨在激發(fā)學(xué)生黨員加強提升思想的意識，培養(yǎng)讀書的興趣與熱情，學(xué)會讀書。 與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機 。讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，課間學(xué)生有事可做了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)，小主人意識增強了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。 通過開展讀書節(jié)活動，班級的文化氛圍更加濃厚。通過讀書節(jié)活動，使每個學(xué)生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。 (四 )以“好書伴我成長”為主題的黑板報。 (三 )“書香班級”與“閱讀之星”評比。怎樣合理利用課余時間有序讀書。 按照活動方案分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗交流會、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動總結(jié)會等系列主題班會。成立了班級圖書管理小組，開展借閱管理活動，舉行了好書交換活動，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。 (一 )捐贈圖書，建立了班級“圖書部落”讀書吧。 三、創(chuàng)新活動，為每位學(xué)生的成長導(dǎo)航。 為確?！白x書節(jié)”活動有效、有序地開展，根據(jù)活動方案，落實責(zé)任。 學(xué)校利用晨會舉行了隆重的啟動儀式，隨后我班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言，多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義，通過宣傳營造文化氛圍，提高學(xué)生的認(rèn)識，為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了基礎(chǔ)。本學(xué)期開展讀書活動，親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，營造了書香校園，達(dá)到了活動的目的。如朋友，心心相印?！焙脮耖L者，諄諄教導(dǎo) 。 五、青年教師讀書征文大賽 我校團(tuán)委組織青年教師參加了沈北新區(qū)團(tuán)區(qū)委 舉辦的“青春建功新農(nóng)村，我與新區(qū)共奮進(jìn)”讀書征文大賽。利用好《弟子規(guī)》校本教材，每周一節(jié)，以學(xué)生為主體，實踐為主線，心靈塑造為宗旨，以傳授《弟子規(guī)》為平臺，從習(xí)慣抓起，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。最后選拔出中心小學(xué)的楊雨欣同學(xué)參加沈北新區(qū)中小學(xué)生作文大賽。 三、舉辦學(xué)生作文大賽 20xx 年 5 月 8 日，全鄉(xiāng) 6 所學(xué)校選拔出的 7 名選手在中心小學(xué)參加了讀書作文比賽。全鄉(xiāng) 6 所學(xué)校的 18 名選手參加了比賽。 二、舉辦了“知沈北、愛家鄉(xiāng)”知識競賽 結(jié)合本次“全民讀書月”活動，我校于 20xx 年 4 月 29 日舉辦了“知沈北、愛家鄉(xiāng)”知識競賽。 一、開展了“六個一”活動 活動月期間，我校組織師生開展了“五個一”活動：即每人讀一本好書，寫一篇讀書心得，收看一次讀書節(jié)目，參與一項主題活動，出一期板報，進(jìn)行了一次廣播宣傳。 讀書月讀書活動總結(jié)篇 7 為了深入開展“全民讀書月”活動，進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情，引導(dǎo)學(xué)生育德勵志、啟智明史、提高素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣，不斷增強校園文化的人文底蘊，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香 校園，按照沈北新區(qū)教育局的有關(guān)要求，我校從 4 月 23 日至 5 月 23 日在全校范圍內(nèi)廣泛開展了中小學(xué)生讀書月活動，現(xiàn)總結(jié)如下。 通過讀書活動，教師們在知識的海洋中遨游 ，感受教育大師的風(fēng)范，領(lǐng)悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增強教育管理的水平，對科學(xué)研究的認(rèn)識越來越深入，課題研究的水平逐步提高，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)改革的不斷深入。教師共推薦好書 50 多本，撰寫讀書筆記和心得體會 80多篇。 四、各項活動的開展，有效地促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。 學(xué)校負(fù)責(zé)整個活動的資料、資金、場所保障；教研組負(fù)責(zé)組織教師參與、實施；各位教師積極響應(yīng)，有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、撰寫論文等各項工作。制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典書籍，使教師素質(zhì)得到升華。 學(xué)校召開全體教師會議，明確“蘭臺讀書 月”活動的主旨是“倡導(dǎo)全民讀書，共建文明鐘祥”。 二、制定切實可行的措施保障，每個環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度和獎罰細(xì)則，確保活動持續(xù)有效的開展，防止“一陣風(fēng)”刮過的不良傾向。在讀書的基礎(chǔ)上，學(xué)校定期組織的讀書心得交流和研討活動，使教師們能夠在短時間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。 針對教師的教學(xué)和教育工作的需要，學(xué)校根據(jù)上級統(tǒng)一安排，開放了圖書室，配備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài)，學(xué)習(xí)新的 39。根據(jù)教育局統(tǒng)一安排，九月份我校開展了爭當(dāng)書香校園、爭當(dāng)讀書標(biāo)兵“蘭臺讀書月”活動，為總結(jié)經(jīng)驗，開展今后的讀書活動，特作總結(jié)如下。 五、青年老師讀書征文大賽 我校團(tuán)委組織青年先生參加了沈北新區(qū)團(tuán)區(qū)委舉辦的“青春建功新鄉(xiāng)村，我與新區(qū)共奮進(jìn)”讀書征文大賽。應(yīng)用好《弟子規(guī)》校本教材，每周一節(jié)，以學(xué)生為主體，實際為主線，心靈塑造為主旨 ，以傳授《弟子規(guī)》為平臺，從習(xí)慣抓起，增進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。最后提拔出核心小學(xué)的楊雨欣同學(xué)參加沈北新區(qū)中小學(xué)生作文大賽。 三、舉辦學(xué)生作文大賽 20xx 年 5 月