【正文】 三、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面。下半年工作方式和環(huán)境轉(zhuǎn)變后，重點抓了安全和法制工作，也是抓住了要害的，組織對火災(zāi)和播出等安全隱患進行了拉網(wǎng)式的排查和整改，對取締非法“小天鍋”的工作親自擬宣傳標(biāo)語，帶人抓點帶面，態(tài)度鮮明的支持執(zhí)法工作，盡可能的完善執(zhí)法程序和手段，吃苦精神方面也進步較大， 今年夏天，在高溫天氣下基層搞檢查和慰問，人都曬黑了許多，春節(jié)前的安全大檢查也是帶病堅持至始至終參加。 二、 工作作風(fēng)方面。對廣電行業(yè)的發(fā)展，不僅是在縣內(nèi)，而且到其它周邊縣區(qū)學(xué)習(xí)和借鑒，在任何進一步理順廣電管理體制方面形成了一些粗線條的想法和思考，并動筆寫了一些文章，其中還有一篇有幸被省廣播局的《西部廣播電視學(xué)刊》刊載。去年看了好幾本書了，有管理方面的書籍，也有廣電方面的刊物，還有小說、散文，包括鄒書記的散文集，省作協(xié)王主席的幾本贈 書，謝部長的回憶錄，馬平的書，以及《論語》都是今年看的，國慶節(jié)到成都還專門到四川最大的書市去購買了經(jīng)營管理方面的書，主要的目的就是適應(yīng)自己當(dāng)前分管的工作。一是喜歡上網(wǎng)看新聞，了解時局變化，掌握政策動向，特別是廣播電視方面的內(nèi)容。 要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標(biāo)，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到最好。要把自己空余的時間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針，政策，學(xué)習(xí)分管業(yè)務(wù)，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，提高駕馭工作的能力。有時說話做事也沒考慮自己的身份和所處環(huán)境，圖一時之快，該說的說，不該說的也隨口而出，沒有過多考慮會造成什么影響和后果。三是自我要求不夠嚴格，反映出一定程度的失之于寬。二是宗旨觀念不強，自身定位不準(zhǔn)，全心全意為人民服務(wù)的宗旨停留在口頭上，沒有真正付諸實踐。 缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。 如何創(chuàng)造性地開展工作思考的不夠。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學(xué)后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學(xué)得不夠。 個人自查報告篇 4 自開展個人自查自糾活動以來，本人能認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)精神，并結(jié)合自身工作實際，深入細致地查找存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作效率，現(xiàn)就本人自查自糾情況報告如下： 一、存在的主要問題 (一 )學(xué)習(xí)缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。 (二 )加強教育，強化意識，提高保密工作的整體水平加強保密工作的宣傳教育是做好保密工作的關(guān)鍵。 二、主要 工作 (一 )加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，將保密工作放在重要位置 我局領(lǐng)導(dǎo)班子對保密工作十分重視，將其作為一項重要任務(wù)來抓，局成立了保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長任組長，兩位副局長為副組長，各股室負責(zé)人為成員，負責(zé)全局的保密工作，落實保密管理制度。自身不產(chǎn)生印制、復(fù)制及銷毀密碼電報的程序，未起草過涉密文件。按時上下班，不遲到、不早退，嚴格用黨委政府紀(jì)律要求自己，轉(zhuǎn)變自己工作作風(fēng)。 三是在處理事務(wù)時熱心服務(wù)群眾，增強自身公仆意識，急群眾之所急，想群眾之所想，為群眾辦實事，簡化程序，讓群眾少走彎路，把群眾的事當(dāng)成自己的事來辦。 二是嚴格按照鄉(xiāng)黨委政府的安排，做好本職工作，積極配合其他各部門做好各項工作 。多干不如少干，少干不如不干的錯誤思想。沒有在思想上形成全心全意為民服務(wù)的意識，對群眾反映的問題也不聞不問，敷衍了事，沒有一種把群眾事當(dāng)成 自己事情來辦的迫切情懷。 三、問題產(chǎn)生的原因剖析 針對自身存在的問題，究其原因主要表現(xiàn)在以下幾方面：一是學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時參加理論學(xué)習(xí)少，學(xué)習(xí)流于形式，不認真。 紀(jì)律松散。存在工作上得過且過、有時出 工不出力，辦事不用心、工作不負責(zé)等問題，主要表現(xiàn)在：在參加全鄉(xiāng)集體工作時，尋找機會偷懶，自己的部分工作推卸責(zé)任，自己的 39。 二、存在庸政懶政怠政問題的具體表現(xiàn) 散漫無為。 1違反程序。工作中廉潔自律，無借婚喪嫁娶、年節(jié)斂財?shù)冗`規(guī)情況 。無不給好處不辦事， 給了好處亂辦事等問題出現(xiàn)。無亂檢查、亂攤派、濫培訓(xùn)，無增加群眾負擔(dān)情況出現(xiàn) 。 吃拿卡要。 頂風(fēng)違紀(jì)。 行為失范。 效率低下。 推諉扯皮。 規(guī)避監(jiān)督。 監(jiān)管缺失。 執(zhí)行不力。 個人自查報告篇 2 一、不存在庸政懶政怠政問題的情況說明 決策失誤。 經(jīng)過深入的自查自糾，結(jié)合本部門的職能職責(zé)，我會認真對待這次廉政自查自糾整改及做好以下工作：在今后工作中，充分 發(fā)揮主觀能動性，以改革創(chuàng)新的精神，不斷探索先進的方法，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)查研究，總結(jié)提煉員工和群眾經(jīng)驗，強化學(xué)習(xí)，完善機制，不斷提高服務(wù)工作的質(zhì)量和效率。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。 一是想問題、辦事情，做決策都要堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到后勤服務(wù)管理的事業(yè)中去。對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規(guī)律性 。 (二 )進一步改進工作作風(fēng)。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改進： (一 )加強政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。比較習(xí)慣于老套路、老辦法，憑自己的經(jīng)驗辦事，導(dǎo)致創(chuàng)新能力不強，往往對于一些新問題、新困難感到不適應(yīng)。 。對待工作有時不夠主動、積極，滿足于完成部門和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，未把工作做細、做實、做深。 。 個人自查報告篇 1 一、存在的問題 按照公司領(lǐng)導(dǎo)要求，本人從工作、學(xué)習(xí)等方面進行自查自糾，雖無嚴重的“吃、拿、卡、要”現(xiàn)象，但也存在以下問題： ，本人對于工作學(xué)習(xí)不夠深入，思考不夠全面，調(diào)研不夠細致，常因工作繁忙或其他借口而放松學(xué)習(xí)和自我深造。 第三篇：個人自查報告集合 個人自查報告集合六篇 隨著社會不斷地進步，報告與我們的生活緊密相連，報告具有語言陳述性的特點。在本階段和整個行評活動中，我將會做到有則改之，無則加勉的態(tài)度，認真把握好這次民主評議行風(fēng)的機會，提升服務(wù)水平，向黨和人民交一份滿意的答卷。從思想教育入手，加強業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，加強崗位管理制度的執(zhí)行力度，努力提高職工隊伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，最大限度地形成活力，形成戰(zhàn)斗力，讓我們的企業(yè)不但履行企業(yè)職能，更要履行社會職能，為建立和諧的 ****現(xiàn)代化文明添磚加瓦。 一是加強學(xué)習(xí)，努力提高自己的政策理論水平和管理水平以及業(yè)務(wù)技能，不斷豐富自己的管理經(jīng)驗，完善自己的工作方法，提高駕馭現(xiàn)代化企業(yè)的管理能力。認真面對，慎重對待，深刻檢查，提出改正自己的措施，為下步徹底改正自己的不足提供思路。造成職工隊伍，形成合力不夠，影響開拓進取，缺乏應(yīng)有的戰(zhàn)斗力和凝聚力，久而久之，不但影響了個人，又影響了集體。作為一名供電所的管理人員，上要對政府和公司黨委負責(zé)，下要對客戶和職工負責(zé)，不加強管理，不把職工隊伍建設(shè)好是不行的，但是導(dǎo)致我前面所陳述 的問題的原因到底是什么呢？一是覺得自己年紀(jì)輕怕得罪人，怕對自己的前途有影響，干脆當(dāng)個好好人”； 二是考慮到大多數(shù)職工都是老同志、老師傅（占三分之一的同志已超過 50 歲），本身“三化”管理工資就扣得不少了，只是平時發(fā)現(xiàn)問題多，采取“教育從嚴、處罰從輕”，搞說服教育，但是一部分人根本沒有從本質(zhì)上去認識問題，改正過錯，我也就“聽之任之”，保證不出現(xiàn)原則性的問題就夠了；三是沒有擺正自身的位置，總認為只要自己的工作盡職盡責(zé)就行了，往往是談的多，督辦的少，認為誰人出問題他自己負責(zé)。自己雖然走上領(lǐng)導(dǎo)管理崗位時間不長，工作方法不靈活和工作經(jīng)驗不夠，在常人眼中是正常現(xiàn)象，都認為每一個初 走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的人都有這個過程，但是我認為自己還是在工作中缺乏開拓精神和怕麻煩的思想，應(yīng)該多與各個層面的人接觸，不能回避現(xiàn)實中的客觀存在的矛盾，要學(xué)習(xí)怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情，怎樣從予盾中找出解決問題的辦法，只有在矛盾中在復(fù)雜的問題中鍛煉自己，磨練自己，如果沒有開拓精神一味地怕麻煩，那就是在管理崗位上呆的時間再長那也會一事無成。客觀地認為自己天天忙于搞實際工作，抓好具體事，沒有時間搞學(xué)習(xí)，自己給自己找“防空洞”，沒有從主觀上認識到學(xué)習(xí)的重要性，沒有在工作之余擠時間搞學(xué)習(xí)，不求進取，認為在基層工作只要把公司安排的各項工作搞好，把經(jīng)營任務(wù)完成，不出安全問題就行了，沒有考慮到應(yīng)該提高自身的綜合素質(zhì)。作為一名共產(chǎn)黨員，一名企業(yè)的管理人員，如何正確對待民主評議行風(fēng)工作，堅定不移的與公司黨委保持高度 一致，用正確的態(tài)度對待自己的不足，提高認識，修正錯誤，首先是認真分析和剖析形成不足的根源。少數(shù)職工參與社會賭博，安全意識不強，習(xí)慣性違章時有發(fā)生，不思進取，整天怨聲載道，對待客戶的服務(wù)態(tài)度也不行，更有甚者，不能與所委會保持一致，甚至對立消極，雖然沒有形成大的氣候，但也不同程度影響了其他同志的工作積極性，我只是采取“教育從嚴，處罰從輕”，沒有嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，只是片面地考慮 到大多數(shù)職工平時工作任務(wù)重，“三化”管理扣工資也不少，只要不犯大的原則錯誤也就算了，但卻沒有從長遠的角度認識到如果不從小事抓起，不從小的問題糾正就有可能出現(xiàn)大的問題，就不能做到“防微杜漸”，會嚴重影響到電力企業(yè)的形象，大大削弱隊伍的戰(zhàn)斗力。 三、抓職工隊伍建設(shè)管理力度不夠近年來，個人工作是一步一個腳印走過來的，組織上給予了一定的評價，但自擔(dān)任副所長以來，分管全所生產(chǎn)方面的工作，帶領(lǐng)各崗位職工搞好本職 工作，為了搞好各項工作，完成經(jīng)營任務(wù)指標(biāo)，讓政府放心、人民滿意、上級主管部門認可，理應(yīng)抓好職工隊伍建設(shè)，加強管理力度和執(zhí)行力度，樹立電力企業(yè)的新形象。由于放松學(xué)習(xí)，使自己的綜合素質(zhì)，沒有較大的提高，與現(xiàn)代企業(yè)的管理要求有一定的差距。我在學(xué)習(xí)方面主要存在以下幾個方面的不足。 個人自查報告篇 7 自參 加開展民主評議行風(fēng)工作以來，通過學(xué)習(xí)公司黨委文件及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，認真對照檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗及日常管理工作的執(zhí)行力度等方面都存在著許多不足，有待于通過本次開展的民主評議行風(fēng)工作來認識和檢查自己，作為一名供電所的管理人員，認識到自己存在著以下三個方面的不足。三是在各項工作中嚴格按照有關(guān)法律、法規(guī)辦事。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的 自己首先不做。一是在實際工作中，我始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé)，不講無原則的話，不辦無原則的事，堅持公平正直，不徇私情，珍視和正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，勤勤懇懇地做好各項工作，始終堅持公平公正原則，公平辦事，公正做人。 (二 )堅持廉潔從政，自覺接受群眾監(jiān)督。 牢記“兩個務(wù)必”。做為一名基層干部，要求別人做到的自己首先做到，要求下屬做好的 `自己 首先做好，一年來，日常工作中我能夠嚴格執(zhí)行鄉(xiāng)黨委政府各項工作要求，不以善小而不為，不以惡小而為之，在廣大群眾的監(jiān)督、參與和支持下做好了相關(guān)工作，能夠?qū)φ铡兑?guī)定》中“八個禁止”和“ 22 個不準(zhǔn)”，結(jié)合自己實際情況查找自己在工作中存在的問題，并標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己。 三、領(lǐng)會精神實質(zhì)努力克服自己存在的問題和不足 黨風(fēng)廉政建設(shè)是一項長期工作，既要從大事抓起，又要在細微之處堅持。為了進一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平，增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性。 二、通過學(xué)習(xí)，努力提升自身素質(zhì) 參加工作以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助下，我結(jié)合工作實際，一方面狠抓業(yè)務(wù)，開拓進取，另一方 面強調(diào)政治理論學(xué)習(xí)，全方位鑄造鍛煉培養(yǎng)自己。對員工嚴格教育，嚴格要求，嚴格管理 。 做為一名基層工作人員，我牢記肩頭的責(zé)任，在千頭萬緒的實際工作中，時刻繃緊廉政建設(shè)這根弦。黨開展反腐敗斗爭、加強黨的建設(shè)的新鮮經(jīng)驗，提出 從嚴治黨，必須全面貫徹于黨的思想、政治、組織、作風(fēng)建設(shè)，切實體現(xiàn)到對各級黨組織、廣大黨員和干部進行教育、管理、監(jiān)督的各個環(huán)節(jié)中去。應(yīng)當(dāng)正確履行職責(zé)和自覺接受監(jiān)督，清正廉潔、公道正派 。應(yīng)當(dāng)發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，求真務(wù)實、艱苦奮斗 。對瑣碎的日常教育工作，精神飽滿、頭腦清晰，作風(fēng)雷厲風(fēng)行。教師的心理素質(zhì)表現(xiàn)為情感、意志、興趣、能力、性格諸多因素。 四、心理素質(zhì)： 心理素質(zhì)指的是一個人在心理過程和個性心理特征兩個方面所表現(xiàn)出來的本質(zhì)特征。在班級管理中能與學(xué)?？傮w目標(biāo)協(xié)調(diào)一致 。在提倡素質(zhì)教育但又以學(xué)科考試結(jié)果來評價教育實績的雙重標(biāo)準(zhǔn)下，我對班級實行多要素、多層次的管理，通過聲音語言和行為語言實現(xiàn)與學(xué)生之間的溝通，根據(jù)客觀因素變化進行自我心理調(diào)節(jié)，不斷提高和人文社會中的交流溝通能力等，都是構(gòu)成教師能力素質(zhì)的具體元素。 三、能力素質(zhì)： 能力是直接影響活動效率，使活動得以順利完成的一種心理特征。有終身學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新能力?！痹谛畔⒘砍蓭缀螛O數(shù)增大的背景中，知覺、記憶、思維都在不斷發(fā)展的學(xué)生，往往需要接觸頻率最高的老師為之答疑、解惑。能嚴于律已，以身作則，為學(xué)生樹立起一個實實在在的榜 樣。用一顆愛心去關(guān)心每一個學(xué)生，善待每一個學(xué)生 。實事求是地對待班級