繼續(xù)解放思想整改措施1(參考版)
2025-04-21 03:55本頁面
【正文】 。堅持以人為本的教育理念，推進(jìn)和諧教育與均衡教育的發(fā)展。作為一名教師，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，抓好教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，是我們應(yīng)盡的職責(zé)。它不僅關(guān)系現(xiàn)代化建設(shè)的全局，也關(guān)系社會穩(wěn)定 和國家的長治久安。作為一名黨員教師，我在作風(fēng)建設(shè)教育活動中，認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級文件，對科學(xué)發(fā)展觀也有了自己的認(rèn)識。發(fā)展已經(jīng)站在了一個新的歷史起點(diǎn)上，正處于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全面轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展軌道的關(guān)鍵時期。通過學(xué)習(xí)討論和對照檢查，使我更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題，我決心進(jìn)一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己素質(zhì)，為我區(qū)的教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的努力。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。 (二 )加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。只做井底之蛙，沒有走出去學(xué)習(xí)，究其原因，教學(xué)任務(wù)重，時間少，寫作水平低，不善于積累。 (三 )教研力度不夠。 (二 )業(yè)務(wù)水平有待提高。只停留在表象上，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑，甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治 教、以德育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。通過學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，本人提高了認(rèn)識，圍繞著自己工作中政治思想和業(yè)務(wù)能力等方面的問題，進(jìn)行了認(rèn)真的自查。只有與時俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，不斷的學(xué)習(xí)、探索，才能成為一名合格的教師。合格的教師不是終身的。 竹寨小學(xué)解放思想大討論活動 實(shí)施 方案 X X 小 學(xué) 二 00 八年四月 第四篇：解放思想個人整改措施 解放思想、趕超跨越大討論個人整改措施 蘇世好 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十七大”精神要求，忠實(shí)踐行“三個代表”重要思想，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識、明確科學(xué)發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展要求，立足實(shí)際與做好自己的本職工作緊密結(jié)合，通過努力使個人的世界觀、人生觀、價值觀得到改善，使自身水平得到進(jìn)一步提高。強(qiáng)化宣傳。提高活動的針對性，做到有的放矢要堅持解放思想與解決問題、推動工作相結(jié)合，正確處理解放思想大討論活動和學(xué)校各項(xiàng)工作的關(guān)系，把開展大討論活動變成推動工作的強(qiáng)大動力，使大討論活動與各項(xiàng)工作相互促進(jìn)，取得實(shí)實(shí)在在的效果。把握好各個階段各個環(huán)節(jié)的工作要求，確保大討論活動扎實(shí)有效地開展。 （四）總結(jié)驗(yàn)收階段 自查和總結(jié)后，寫出書面報告，上報中心校。 制度整改措施 針對學(xué)習(xí)討論階段查找出的問題與差距，認(rèn)真研究工作標(biāo)準(zhǔn)的提升問題、工作作風(fēng)的改進(jìn)問題、服務(wù)質(zhì)量的提高問題、大局觀念的增強(qiáng)問題，認(rèn)真研究如何為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)
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