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正文內(nèi)容

關(guān)于理想的班會(huì)演講稿3分鐘[合集5篇](參考版)

2025-04-21 03:44本頁(yè)面
  

【正文】 謝謝大家 。 有努力就會(huì)有收獲,我們小組的排名在一天天的向前,每個(gè)人都以是團(tuán)結(jié)隊(duì)的成員而自豪 ! 這就是我的組隊(duì)――團(tuán)結(jié)隊(duì)在高效課堂中的成長(zhǎng)過(guò)程。接下來(lái)的 學(xué)習(xí)中,真的大家都發(fā)生著變化,無(wú) 論是預(yù)習(xí)、對(duì)學(xué)還是群學(xué),大家都認(rèn)真對(duì)待,還會(huì)相互監(jiān)督,誰(shuí)不小心走神了,或話題跑偏了,就會(huì)有相鄰的同學(xué)提醒他,馬上回到正題。換嗎,推出去嗎,激烈的思想斗爭(zhēng)后,我和大家商量,可不可以我們不交換。事實(shí)上每個(gè)平時(shí)喜歡調(diào)皮搗蛋的同學(xué),都心里慌慌的。她提出各小組可以交換成員,以達(dá)到更好的團(tuán)隊(duì)合作。但是小組的排名還 總是在班級(jí)的倒數(shù)。這給了我信心。雖然單口相聲《打電話》贏得了全班滿(mǎn)堂的喝彩,可是我卻高興不起來(lái),因?yàn)?,我知道,我們組其實(shí)是輸了。說(shuō)的好聽(tīng)是 大家都太有個(gè)性了,說(shuō)不好聽(tīng),那時(shí)候,大家都沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。消息一出來(lái),很多組都在熱烈的討論著,很多組都在積極的排練著,只有我們組卻都像沒(méi)事人似的,一下課就不知道去向了。而我就是團(tuán)結(jié)隊(duì)組長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,培 養(yǎng)大家良好的合作意識(shí)和習(xí)慣、學(xué)會(huì)交流和傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)思考和表達(dá)。正是這樣,這學(xué)期我們改變了教學(xué)模式,開(kāi)始高效課堂教學(xué)。 第五篇: 3 分鐘的演講稿 3 分鐘的演講稿 3 分鐘的演講稿 敬的老師、同學(xué)們: 大家好 我是 xxx,今天我演講的題目是《高效課堂,讓我們快樂(lè)組隊(duì)學(xué)習(xí)》 學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情,能和同學(xué)們組隊(duì)一起學(xué)習(xí),那就更棒了 !這學(xué)期,在學(xué)校大力提倡高效課堂教學(xué)活動(dòng)中,我就充分體驗(yàn)到了它的快樂(lè)。 我的理想很簡(jiǎn)單,但我會(huì)沿著理想前進(jìn),點(diǎn)亮學(xué)生的未來(lái),為彭水的教育盡一己之力。積累家庭教育經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)家庭教育真諦。如果每個(gè)家長(zhǎng)都管理好了自己的孩子,那我們的教育當(dāng)是最完美的教育。 其次立足角色,謀好家庭教育。在管理上嚴(yán)于律己,身先示范,多渠道傳遞教改信息,搭建促進(jìn)教師發(fā)展的平臺(tái)。 首先立足實(shí)際,做好本職工作。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的理想,創(chuàng) 業(yè) 10 多年來(lái)遇到挫折不氣餒,碰到困難不低頭,憑著堅(jiān)持和創(chuàng)新的精神,讓新東方聞名全國(guó),實(shí)現(xiàn)了穿越地平線的理想。點(diǎn)亮理想,即使我們?cè)诳菰锕陋?dú)的日子亦能苦中做樂(lè),苦中求樂(lè)。即使達(dá)到理想的田園,努力的過(guò)程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。我是一名平凡而普 通的老師,我的理想很簡(jiǎn)單,就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨(dú)立的人格,有良好的心態(tài),有健康的體魄的接班人。 目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質(zhì)不高,缺乏現(xiàn)代教育理念等等。教育因?yàn)槔硐敫幸饬x,充滿(mǎn)了成就和愉悅。 已故著名教育家商友敬曾說(shuō): 沒(méi)有理想的人生是灰色的人生,沒(méi)有理想的教育是黑色的教育,沒(méi)有理想的教師是可憐的 口力勞動(dòng)者 。 理想是一個(gè)人想達(dá)到的目標(biāo)。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。沒(méi)有理想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有理想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不同的人生篇章 ! 讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。青春的價(jià)值不在 于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。正因?yàn)槿绱?,我們?cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了 ! 人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕 ! 青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是 不平凡 的。乘槎直向廣寒游,摘得北辰還 老師、同學(xué)們今天有我們教師以 身正 學(xué)高 嚴(yán)格自律,今天有我們教師嘔心澆灌,今天有我們同學(xué)的知恥感恩,勤奮好學(xué),我輩回浦人振興回實(shí)的歷史使命就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。 正如我們回浦校歌所唱到的: 大好年華如逝水,容易換朱顏。 今天百年回浦把我們所有的老師、同學(xué)聯(lián)系在了一起,我們因自己是一個(gè)回浦人感到無(wú)比的驕傲和自豪,我們驕傲我們的回浦經(jīng)歷百年風(fēng)雨而生生不息,驕傲我們回浦有著百年優(yōu)良校風(fēng)和傳統(tǒng),有著薪火相傳的莘莘學(xué)子,敬業(yè)奉獻(xiàn)的老師群體,我們更驕傲今天的回實(shí)在艱難之時(shí)披荊執(zhí)銳,銳意改革,渴求創(chuàng)新的開(kāi)拓精神。 作為一個(gè)回浦人我深?lèi)?ài)著我們的母校,盡管我們的回實(shí)正值步履蹣跚,作為一名班主任我深?lèi)?ài)著自己的每一位學(xué)生,盡管我的學(xué)生正值少年懵懂,但 回浦人 這個(gè)稱(chēng)呼卻時(shí)刻提醒著我作為一個(gè)教師所應(yīng)該承擔(dān)的歷史使命 用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己的實(shí)際行動(dòng)去教育學(xué)生。新學(xué)期伊始一種悄然的變化正在校園中涌動(dòng) 隨處聽(tīng)到同學(xué)們禮貌的問(wèn)候,原先隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象逐步的成為了歷史,夜自修也打破常規(guī)的實(shí)行了分層管理,在尊重、信任同學(xué)的基礎(chǔ)上嘗試性的實(shí)行了學(xué)生自治管理 ......我們回實(shí)正進(jìn)行著一場(chǎng)從未有過(guò)的大膽嘗試,我們期待在回浦的發(fā)展史上寫(xiě)下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆。”主持微微一笑,道:“就像你這樣成天光念佛號(hào),也是成不了佛的。終有一天,小和尚忍不住問(wèn)大師:“大師,你每天拿這塊磚 磨石頭,到底是為什么?”主持回答道:“我要用這塊磚做鏡子。寺里的主持于是也跟著拿一塊磚去磨一塊石頭,時(shí)時(shí)刻刻地磨,一天又一天地磨,小和尚有時(shí)抬眼瞧瞧老和尚在做什么。一名年輕的和尚來(lái)此修行,他整天盤(pán)腿坐禪,雙手合十,口中喃喃念道:“阿彌陀佛,阿彌陀佛。我突然想起一個(gè)故事。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_(kāi)采,去挖掘,去釋放。 彈指一揮間,人類(lèi)已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長(zhǎng)的歲月里,中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己 .有人說(shuō), 19 世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì), 20 世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而 21 世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì),中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年來(lái) 的艱苦建設(shè),已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。 在平凡的崗位上,平凡的你、我、他一樣能開(kāi)創(chuàng)出一片精彩的天空!黨在召喚,時(shí)代在召喚,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想;讓我們以崇高的理想、創(chuàng)新的意識(shí)、無(wú)畏的勇氣展現(xiàn)青年的智 慧、青年的風(fēng)采和青年的力量;讓我們團(tuán)結(jié)一致、與時(shí)俱進(jìn),永遠(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)祖國(guó)! 憶往昔崢嶸歲月,展未來(lái)任重道遠(yuǎn)。 讓清正廉潔之風(fēng)吹遍每一座校園,讓每一座校園成為圣潔的地方,讓圣潔的地方成長(zhǎng)起祖國(guó)的棟梁。教師作為培 養(yǎng)人的專(zhuān)業(yè)工作者,其品德操行有著巨大的社會(huì)影響性和對(duì)學(xué)生的熏染性。因此,任何社會(huì)為培養(yǎng)人而選擇教師時(shí),不僅注重學(xué)識(shí)才能而且更加注重是否具有良好的仁德。而社會(huì)的發(fā)展,總是要求教育不僅要培養(yǎng)具有一定科學(xué)知識(shí)的人來(lái)促進(jìn)社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)水平的提高,還要培養(yǎng)具有良好思想品德的人來(lái)促進(jìn)社會(huì)來(lái)保持社會(huì)關(guān)系的和諧與穩(wěn)定。 廉潔公正是社會(huì)
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