【正文】 在那浩瀚無垠的大海里 ,無憂無慮暢游的小魚 ,婀娜多姿的珊瑚 ,是無數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命 .當(dāng)你看到一位母親懷胎十月 ,在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)等待的焦急后 ,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭 ,宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí) ,你是否會(huì)感嘆于生命的來之不易 ?當(dāng)你看到一位身患重病的病人 ,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎 ,無數(shù)次昏迷 ,無數(shù)次命懸一線??他對(duì)生命的渴望 ,又是否讓你嘆惋生命的脆弱 ?當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā) ,經(jīng)歷無數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗(yàn)后仍然奇跡般地活了下來 ,以一個(gè)勝利者的姿態(tài)屹立 ,書寫著它生長(zhǎng)的執(zhí)著時(shí) ,你是否會(huì)為生命的頑強(qiáng)而驚詫 ?夏季天氣炎熱 ,為防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故 ,安全度過暑假 ,九峰小學(xué)開展了“預(yù)防溺水 ,安全度夏”為主題的活動(dòng) .該校對(duì)學(xué)生進(jìn)行“游泳安全”的主題教育 ,包括“溺水常識(shí)”、“溺水的預(yù)防與急救”、“珍愛生命 ,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”等專題教育 ,學(xué)校在宣傳窗進(jìn)行“預(yù)防溺水 ,安全度夏”的專題宣傳 .同時(shí)發(fā)放告家 長(zhǎng)書 ,聯(lián)系家長(zhǎng)、社會(huì)齊抓共管 ,對(duì)游泳活動(dòng)進(jìn)行有利引導(dǎo)、正確對(duì)待 .使孩子度過一個(gè)健康、文明、安全的暑期活動(dòng) .4月 15日 ,石臺(tái)縣中學(xué) 1 名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳 ,泥水身亡；6 月 3 日 ,郎溪縣 1 名初一學(xué)生不聽勸阻 ,私自下塘游泳 ,溺水身亡； 6月 12 日 ,省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 4 名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳 ,其中 1 名 2021 級(jí)女生預(yù)下水時(shí)不慎滑入湖中 ,約 7 分鐘后被同行人從湖底救起 ,后經(jīng)搶救無效死亡 .5 月 7 日 ,山西省應(yīng)縣 7 名中小學(xué)生結(jié)伴到一水庫(kù)玩 ,其中 1 名小學(xué)生五年級(jí)女生在水庫(kù)邊洗手時(shí) ,不小心踩空滑落水中 ,其他同伴 伸手去救落水學(xué)生 ,5 名學(xué)生陸續(xù)墜入水中 ,溺水身亡 .5 月 15 日 ,廣西壯族自治區(qū)全州縣石塘高中 4 名學(xué)生外出游玩 ,在返回途中遭遇洪水 ,溺水身亡 .5月 29日 ,浙江省青田縣僑鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校1 名初二學(xué)生到江游泳 ,溺水身亡； 30 體 ,該縣利民小學(xué) 1 名四年級(jí)學(xué)生在江邊玩耍 ,被潮水沖走身亡；同日 ,該縣溫溪鎮(zhèn)一小 1 名三年級(jí)在附近水庫(kù)游泳 ,溺水身亡 .通過教育活動(dòng) ,使我區(qū)全體師生更加認(rèn)識(shí)到“安全無小事 ,事事有安全” .安全教育日雖然過去了 ,但我們要積極發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用 ,安全教育將永遠(yuǎn)貫穿在我們的教育教學(xué)活動(dòng)中 .溺水可以避免 —— 一些學(xué) 生為了逞強(qiáng)好勝 ,在不知水深河水底的情況下 ,就潛入水底 ,有的甚至在水底連續(xù)有兩個(gè)小時(shí)以上 ,還做各式各樣的姿勢(shì) ,很容易因體力不支而溺水 .夏天天氣炎熱 ,游泳者來到水邊游沒做任何準(zhǔn)備動(dòng)作就跳下水了 ,結(jié)果導(dǎo)致頭暈 .惡心 .心慌等不適應(yīng)感覺 ,或出現(xiàn)抽筋 .肌肉拉傷的事故 .有些學(xué)生下水前沒有觀察游泳處的環(huán)境 ,到一些水深 ,有漩渦 ,有障礙物等水域游泳時(shí)容易發(fā)生危險(xiǎn) .發(fā)生危險(xiǎn)時(shí) ,小學(xué)生驚慌失措 ,不知如何搶救 ,有的甚至害怕逃走了 ,沒有呼救 ,使溺水者失去援救的機(jī)會(huì) .在小溪河水庫(kù)游泳的小孩占了絕大部分 ,大多數(shù)孩子都沒有家長(zhǎng)陪同 ,獨(dú)自或兩 三個(gè)人結(jié)伴而來 ,結(jié)果出現(xiàn)事故也沒人知道 .所以小孩游泳家長(zhǎng)一定要陪同 ,而且家長(zhǎng)一定要回游泳 .這樣萬一發(fā)生溺水事故 ,也便于搶救 . 。我們的生命有許多人關(guān)愛著，呵護(hù)著，尤其是我們的父母；如果我們的生命結(jié)束了，他們會(huì)不傷心嗎？為了他們，為了我們，大家要注意安全，珍惜生命，關(guān)愛明天，讓世間的各個(gè)角落都充滿愛，充滿笑聲。 在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。 對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。 要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳 或不要到深水區(qū)游泳。 必須要有組織并在老師或熟習(xí)水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。俗話說“防患于未然”，溺水安全重在于一個(gè)“防”字。 水是生活中最常見的，也是人所離不開的。也許你覺得河水那么可怕，你就不去接觸她，那也就安全無事了，可她還是不一定放過你。記得 2021 年 5 月 30日中午 12時(shí)許，我縣某一小學(xué)四年級(jí)學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩，朱某不慎被發(fā)火的水帶走了，離開了他的親戚朋友。 河水是涼爽的，讓人覺得舒適的，玩起來又是那么的富有情趣。會(huì)使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事，你也經(jīng)不住她的誘惑，投入了她的懷抱，可有時(shí)她會(huì)抱著你不放。你把她裝進(jìn)圓的瓶子，她就變成圓的；你把她裝進(jìn)方的瓶子，她就變成方的；你把她裝進(jìn)長(zhǎng)的瓶子，她就變成長(zhǎng)的；你把她裝進(jìn)扁的瓶子，她就變成扁的了！可就是這樣一個(gè)讓人覺得溫柔無比的物體，卻也隱藏著無限的兇機(jī)。全國(guó)各地不斷傳來中小學(xué)生溺水的相關(guān)報(bào)道，這是我們生命的悲劇。我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次。 有人是這樣形容我們的，我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng)，充滿了青春活力，飽脹著朝氣蓬勃，多么快樂，多么美麗。生命的翅膀，美麗夢(mèng)想都開花，留住了幸福世界任翱翔。帶我飛人生起航。每一次游泳，父母都要在身旁，見溺水不盲目下河呼叫保安康。 同學(xué)們：生命高于一切，我們是國(guó)家和民族的未來和希望，讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。 七、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng) 該怎么辦呢？最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營(yíng)救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。 五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。 三、從我做起，聽從長(zhǎng)輩教導(dǎo)，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)： 一、樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家 時(shí)要結(jié)伴而行。 現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié)，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。平均每年全國(guó)有近 50000 名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近 150 名兒童因意外傷害而失去生命。在溺水者當(dāng)中，有不會(huì)游泳的，也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。 謝謝大家 !防溺水安全教育演講稿（五） 老師們、同學(xué)們： 大家上午好！ 今天我講話的主題是：“珍愛生命、預(yù)防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)：游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。 此外，抽筋一旦消除，應(yīng)該馬上緩慢地游到岸邊去，上岸休息，不可繼續(xù)在水中逗留，以免發(fā)生危險(xiǎn)。這時(shí)，先長(zhǎng)吸一口氣，浮在水面上，然 后抱住膝蓋，把兩大腿迅速地彎曲，使之靠近腹部，再向前伸直。反復(fù)幾次，即可見效。當(dāng)大腿抽筋的時(shí)候，做法就稍為麻煩一些。如果是腳趾抽筋，需要 先深深地吸一口氣，使自己仰面朝天浮在水面上，用不抽筋的腳那一側(cè)的手緊緊握住抽筋的腳趾，向身體的方向用力拉動(dòng)，另一只手緊緊壓在抽筋腿的膝蓋上，讓膝關(guān)節(jié)繃直了，這樣重復(fù)幾次，便可解脫。上臂抽筋的時(shí)候，應(yīng)該把手緊緊地捏成拳頭，并用力地使肘部重復(fù)彎曲、伸直的動(dòng)作。手指抽筋時(shí)，可以把手用力地緊握成拳，再用力張開，這樣快速而有力地交替握、張，一會(huì)兒就可以解脫。小到手指頭，大到大腿，甚至胃都可能發(fā)生抽筋。在大聲呼救求援的同時(shí)，也可以自己來解決這個(gè)問題。游泳時(shí)，經(jīng)常會(huì)因?yàn)闇?zhǔn)備活動(dòng)不充分、疲勞過度、飲食不注意等問題，出現(xiàn)抽筋的情況。倘若有的同學(xué)在家長(zhǎng)或老師陪同下在安全水域游泳時(shí)，我們必須注意安全，應(yīng)該掌握一些防溺水技能。如果溺水者心跳停止，在做人工呼吸的同時(shí)，還應(yīng)做體外心臟擠壓。注意急救要有耐心，切不可因心跳和呼吸 一時(shí)不能恢復(fù)而放棄搶救。采用背壓法人工呼吸較好，讓溺水者趴在地上，頭偏向一側(cè)，一只手伸直，一只手彎著枕在頭底下，急救者兩腿跪跨在溺水者腰部的兩邊，張開兩個(gè)手掌，分別放在其左右兩邊肋骨下邊和腰交界的地方，利用身體前傾的重力下壓，壓下后即放開兩手，這樣有規(guī)律地一壓一放，每分鐘 20 次左右。在排水的同時(shí)應(yīng)進(jìn)行 人工呼吸，不要只顧排水而忘記做人工呼吸，這樣往往會(huì)耽誤搶救時(shí)間。然后輕壓其胸腹部，將灌入溺水者肚子和肺里的積水排出。首先迅速解開衣扣，放松褲帶，撬開口腔，清除口鼻內(nèi)的雜物，還應(yīng)把舌頭拉出，以保證呼吸的暢通。因?yàn)槟缢呤苌姹灸茯?qū)使，大都會(huì)死抱著救援者不放，這樣反而使雙方都精疲力盡，容易發(fā)生危險(xiǎn)。但要注意，在入水前要先把多余的衣服脫掉，保證行動(dòng)靈活舒展。作為未成年人，不管 你是否會(huì)游泳，都不提倡貿(mào)然下水救人，應(yīng)當(dāng)立即向周邊呼救找人求救，或想方法施救，如找長(zhǎng)竿、長(zhǎng)繩在岸上搭救。 但常會(huì)發(fā)生有 人溺水的事故，如果游泳時(shí)遇到有人溺水，應(yīng)當(dāng)怎樣救助呢 ?遇到有人溺水時(shí)，措施一定要得當(dāng)。 五、夏季來臨，雷雨多發(fā)，注意汛期安全。 四、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生