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三好學生申請書集錦5篇(參考版)

2025-04-21 02:57本頁面
  

【正文】 三人行必有我?guī)?,只有虛心的學習,才能有進步。平常養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風,及時并真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。在班級里,和同學 相處的十分融洽,及時了解本班同學的情況,并與他人及時溝通。 生活上,我十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。在擔任物電學院女生部副部長期間,我認真的傳達學校的各項工作,與老師和同學進行交流,積極解決工作中出現(xiàn)的問題。 工作上,我盡職盡責,任勞任怨。在進入大學校園后,積極的向黨組織靠攏,平常更是以一個黨員的標準來嚴格要求自己,事事身體力行。一個人的成長,與其思想的成熟是密不可分的。通過大學四年來的孜孜不倦,細心耕耘,已經(jīng)順利通過了大學英語四級、六級考試和國家計算機等級考試二級 (C 語言 )、三級 (數(shù)據(jù)庫 )。因此我經(jīng)常向老師請教,請他們幫我解決在學習上的難題,且把自己大部分時間都用來學自己的專業(yè)技能,這令我每天都有收獲。曾多次參加學院的大學生電子設(shè)計競賽、大學生英語能力競賽、大學生高等數(shù)學競賽等各項比賽,還代表學院參加了 20xx年全國大學 生電子設(shè)計競賽,并取得較好的成績。 學習上,我勤奮刻苦,努力鉆研。 請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關(guān)愛 ! 申請人: XX 日期: 20xx 年 XX 月 XX日 三好學生申請書篇 6 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 我是物電學院電子信息科學與技術(shù)專業(yè) 04102 班的學生 。后來他向我表示感謝,我只是笑了笑,告訴他:沒什么,同學之間就要互相幫助,這是我應(yīng)該做的。后來我得知他骨折了,正在醫(yī)院治療,已經(jīng)好幾 天沒有來上學了,耽誤了許多課程。就是因為我的勤奮和努力,才獲得了優(yōu)秀班干部的光榮稱號。六年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),學習踏實,上課認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。一次小測驗,他的成績已經(jīng)達到 95 分了,當我把試卷發(fā)到他的手里時,看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。我不僅自己進步,還幫助同學一起和我進步。我經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學排演小節(jié)目,并在六一兒童節(jié)活動上演出。 我是老師的得力小助手。因為它還使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我 的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。我發(fā)現(xiàn)班級里的同學有了這樣那樣的的困難,我都能帶頭想方設(shè)法的解決。在學校,每次我遇到同學沒帶文具,總是第一個幫忙 。孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及時完成家庭作業(yè),不讓他們?yōu)槲也傩?。我還很喜歡演講,曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過 這么多可喜的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真。我的興趣十分廣泛:除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、奧數(shù)和書法。 我在學校團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守校園生行為規(guī)范,深得老師和同學們的好 評。 此致 敬禮 申請人: 三好學生申請書篇 5 尊敬的老師們同學們大家好: 我是 xx 學校 xx 年級 xx 班的 xxx,現(xiàn)任 xx 學校大隊委、 xx 年級xx 班班長,從一年級至六年級我一直在興海校園學習,六年來在老師、同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。如果我有幸得到這份榮譽,我將更加積極、努力地在大學中奮斗。我將永遠銘記于心,這更堅定了我要在學習生活上不斷努力向上的決心。也許,身邊的很多同學會不理解,但是我始終覺得每個人有自己要走的路。經(jīng)過大學一年來的學習,我的目標更加堅定,我相信只要堅持就會有希望,只要有希望那就有未來,為此我仍然朝著目標在努力奮斗。我必須更加努力地去學習,提高自身綜合能力和各方面素質(zhì)。我團結(jié)同學、互相幫助,幫助同學學習, 跟同學們都建立了比較好的友誼,把本班 個同學都視為我的兄弟姐妹一般,因為,我內(nèi)心深知是某種緣份讓我們有機會在一起學習和生活。 在大學的學習生活中,我始終不渝的把學習和提高自身能力放在第一位。在“五四”評優(yōu)中被評為優(yōu)秀共青團員。經(jīng)過大學一年來的學習,在老師和同學們的幫助下,我在 20xx—— 20xx 學年兩次期末考試成績中,均取得第一名,十門考察課成績六門優(yōu)、三門良其中一門軍事理論是中。 故我申請“財院優(yōu)秀三好學生”稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn),希望了老師能給我這次機會,我相信今后我會做的更好。我勤儉樸素,謙虛謹慎,重視與同學間情感的交流,團結(jié)友善,堅持正直的做人原則。在此期間,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。身體里,有著強烈的集體責任感,我熱愛我們的自動化班級體。成績屬于過去,未來還在征程。我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗并存,所以我要更加努力,走向成功。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。同時,還經(jīng)常參加一些比賽,雖然有很多失敗的經(jīng)歷,但是卻沒有因此而退縮,反而一次的失敗,既是一種挫折,更是一種激勵,將引領(lǐng)她改過創(chuàng)新,遞交一份更完美的成績單 在工作中,我雖然無緣成為班集體里面的一位骨干分子,但我始終牢記著這樣一句座右銘 —— 我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現(xiàn)在 的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應(yīng)這個社會。 我再次申請“財院三好學生”稱號,并感謝老師們兩年來給予我的培養(yǎng)和關(guān)懷?;仡欉^去的兩年大學生活,我感觸頗深,發(fā)現(xiàn)自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力。 我是個品學兼優(yōu)的好學生,我相信我有能力成為三好生。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規(guī)、校紀,遵守小學生守則。尊重師長,關(guān)心同學。 我嚴格要求自己,認真完成每一次作業(yè),上課專心聽講。我學習成績優(yōu)異,樂于助人,關(guān)心班集體。 此致 敬禮 三( 3)班黃 XX 二〇一 X 年五月十三日 三好學生申請書篇 2 尊敬的老師: 您好! 我是新夢圓。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關(guān)心與照顧。 我不僅僅認真完成每門的學習,還參加了電子琴班、武術(shù)班、乒乓球班、書法班等諸多特長培訓班,同時還積極參加社區(qū)組織的活動,加入社區(qū)圖書館會員,給自己一個有趣的課后生活。我善于團結(jié)隊伍,能夠帶領(lǐng)大家保持良好的生活秩序,同時還敢于管理,及時地反映信息,做好師生間的橋梁作用,是老師們的得力助手。我尊敬老師,團結(jié)同學,經(jīng)常幫助班里有困難的同學,得到了老師和同學們的稱贊。我會在日后的學習過程中,不斷提升自己,完善自己,向更高的目標而奮斗。作文多次獲獎,更是上學期取得了小學生“創(chuàng)新作文銀獎”,參加長沙市生活數(shù)學競賽獲得“一等獎”,這學期參加長沙晚報小記者活動,有一篇作文投稿被采用。 在學習方面。 三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在老師、父母和同學們的教導(dǎo)和幫助下,我在德智體美勞等各方面都得到了全面發(fā)展。時光飛逝,我已經(jīng)是一名三年級的學生。那么申請書應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是幫大家整理的三好學生申請書 6 篇,希望對大家有所幫助。三好學生不是我學習的終點,而是我另一個飛翔的起點,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特提出此項申請,望老師批準,謝謝。在生活上,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,群眾基礎(chǔ)較為扎實,人際交往能力較強,有團隊合作精神和集體觀念。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應(yīng)這個社會。自覺維護民族團結(jié),切實做到了“ 危害民族團結(jié)的話不說,危害民族團結(jié)的事不做”。 下面我從學習生活等思想等幾個方面介紹一下自己和自己過去一年的生活。 本來學習、生活都是自己的事,并不應(yīng)該自認為自己做得還可以就要得到一定的榮譽,但是如果 過去一年的學習生活能得到學校的肯定的話必然是對我以后的學習生活的莫大鼓勵。為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。從入學時的迷茫到現(xiàn)在的自信,自己邁出每一步都堅定而有力。 申請人:王 XX 三好學生申請書篇 5 尊敬的老師 : 您好,我是某某學院某某級某某專業(yè)的某某某。 在今后的學習、工作和生活中不斷完善自我、超越自我,以更加飽滿的工作狀態(tài)和優(yōu)異的學習成績來回報曾經(jīng)幫助我、支持我的老師和同學。本人性格開朗平時善于跟老師、同學溝通,也樂于幫助同學,在日常生活中建立良好的人際關(guān)系。作為一名學生干部,我在努力為班集體服務(wù)。謙虛的處事態(tài)度,正直的做人原則,并堅持正確客觀高尚的審美眼光。為此讓我獲得了很多的榮譽。 在校三年我曾擔任過很多的職務(wù),有的是兼職,有的是續(xù)職。 在校期間還曾參加過很多的有益活動,有舞蹈‘我們的天空’代表我校參加河北省地礦局文藝匯演。建造老師與學生之間的橋梁和紐帶,使師生有一個更好的交流平臺。在此,曾多次組織‘校級籃球比賽’、‘會操匯報表演’。 在校學生會任職滿以后,由于工作的積極,得到了老師的認可,被老師選入‘校學生會分會’。校工會老師組織‘校職工羽毛球比賽’、‘校職工乒乓球比賽’、‘校職工排球比賽’等等有益活動。在這兩年中為學校學生組織了多次體育比賽,有羽毛球比賽、排球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽等等。多次被評為“班級優(yōu)秀班干部榮譽稱號”。 自上課那天起就開始擔任班長一職,任職至今,在班主要負責日常事務(wù)、組織班會、和學校安排的各項任務(wù)。在此期間記錄了工作之中的大量數(shù)據(jù)和積累大量的工作經(jīng)驗。希望學到更多有用的知識,向復(fù)合型人才努力。在我的不斷努力下海獲得了校級獎學金。我認真對待每一門課程,做到不曠課,不遲到,不懂的問題向老師請教,向同學討教,體育課我也認真對待,體育成績優(yōu)良。當代技校學生,肩負著民族技術(shù)發(fā)展的重任,要學習充實才能在未來的社會中為為社會貢獻更多的力量。我已連續(xù)兩年榮獲校級積極分子稱號我希望申請“張家口市級三好學生”并感謝老師們?nèi)陙韺ξ业?`培養(yǎng)和關(guān)懷。今后,我一定會更加努力,爭取有更大的成就 ! 三好學生申請書篇 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo): 您們好! 我是來自張家口北方機電工業(yè)學校,校 XX 年級電氣維修班的學生,時光荏苒 ,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是在校三年的學生了 .回顧的三年在校生活 ,有過拼搏有過汗水,但我堅信“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏”,所以在校參加學校的學生組織,“北方機電工業(yè)學校校學生會”我努力使自己邁出每一步都踏踏實實,每一步都留下充實的印記。群眾基礎(chǔ)扎實,團結(jié)協(xié)作的集體主義觀念強,踴躍參加學校的各項文體活動。我有良好的學習習慣,自覺遵守學校的各項規(guī) 章制度,處處以班干部標準要求自己,以身作則,樹立帶頭作用,注意個人衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生,在值日中,不怕臟、不怕累。但每一次考試前都會認真復(fù)習,考試的時候都會認真的作答,認真的檢查。我在學習方面要求進步,更是一位勤奮刻苦、勇于探索的好學生。升旗時我莊嚴肅穆,等待著升旗儀式的開始。 我為了提高綜合能力,還踴躍參加了學校組織的語、數(shù)、英小組活動,并且獲得了獎。 此致 敬禮! 申請人: XXX 時間: XXXX 年 XX 月 XX日 三好學生申請書篇 3 尊敬的老師: 我熱愛祖國、熱愛集體、團結(jié)同學。不經(jīng)歷風雨,哪能見彩虹啊。憑著這股“拼勁兒”,我努力向更高更遠的地方爬去。我會揚長避短,做得更完美。 “人外有人,天外有天”“沒有最好,只有更好”。成績屬于過去,未來還在征程。我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗并存,所以我要更加努力,走向成功。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),我始終牢記著這樣一句座右銘 —— 我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現(xiàn)在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。時刻激勵著我,我要用信心戰(zhàn)勝一切,用汗水鑄就輝煌。這學期,我認真學習,彌補自身不足,努力學好數(shù)學、歷史、地理等科目,且均有進步。 升入初中以來,我的 成績雖不是太好,但也能達到中等水平,且在 4 月月考中進步了一百五十余名。曾先后三次參加 CCTV“希望之星”英語風采大賽,一次獲市希望獎,兩次獲市二等獎。曾多次參加學校組織的英語比賽,如英語合唱。 我的英語成績還不錯。作為家庭一員,我總能積極的幫助家長打掃衛(wèi)生,在爸爸媽媽眼中,我是一個乖乖女,在爺爺奶奶眼中,我是一個孝順的孫子。作為語文課代表,我盡心盡力,是老師得力的小助手。我曾多次在運動會上為班級爭光。我是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。”正是沖著這句話,我敢說自己有能力擔任這個職務(wù)。
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