【正文】 時(shí)間就是生。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行為規(guī)則。這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題。我沒有任何資格 為自己辯解。寫這些并不是找理由找借口，因?yàn)槲抑牢义e(cuò)了。第一次沒怎么注意，第二次時(shí)候班長找我談話，我才知道。如今有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。 此致 敬禮 ! 檢討人： 20xx年 XX 月 XX日 曠課的檢討書模板 8 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！在此我懷著萬分沉重的心情向您作出深刻的檢討。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。有事應(yīng)該先向老師請假。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。 對不起，領(lǐng)導(dǎo)和老師 !我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率，以保證學(xué)生的安全。我向輔導(dǎo)員請假時(shí)，剛好系主任不在，要第二天才可以請假回家。 在 3 月 31 日下午，我向輔導(dǎo)員請假回家，在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。 早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課遲到。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來證明自己的覺醒，絕對不辜負(fù)你們的一片苦心 ! 曠課的檢討書模板 7 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師： 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯(cuò)以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。 我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng) !只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。我一定不會(huì)再讓老師失望了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評和教誨。對于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。 學(xué)會(huì)正確處理問題。 提高自己的思想覺悟。不遲到，不早退，不曠課。 提高紀(jì)律性。 由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤 為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心： 向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。現(xiàn)在，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。杜老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。 老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。 檢討人： XXX 20xx年 X 月 XX 日 曠課的檢討書模板 6 尊敬的杜老師： 首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了 12 節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng) 調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。我深深地知道錯(cuò)誤了，我感到很內(nèi)疚。這本身就是一種嚴(yán)重的錯(cuò)誤行為。 不過，當(dāng)時(shí)我發(fā)送過去，對方是專業(yè)人士一下子就看出來策劃書有問題，就讓我在網(wǎng)吧利用電腦文本進(jìn)行一番修改，誰知這時(shí)間竟然悄無聲息地過去了兩小時(shí)，直到我被老師發(fā)現(xiàn)。 我去網(wǎng)吧的原因，是 剛剛周五在學(xué)校完成了兩個(gè)班級活動(dòng)策劃書，準(zhǔn)備將這份策劃書發(fā)送給朋友的 .廣告公司，以幫忙印刷。 我錯(cuò)了，我應(yīng)該把老師的話牢記在心，把校規(guī)校矩謹(jǐn)記在心?? 檢討人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 曠課的檢討書模板 5 尊敬的 XXX： 20xx 年 2 月 18 日下午 5 點(diǎn) 30 分，我在距離學(xué)校 公里處的新天地網(wǎng)吧遭教師檢查發(fā)現(xiàn)。 介紹了那么多籃球的好處，當(dāng)然希望老師能向籃球運(yùn)動(dòng)員一樣健康、有活力，積極提倡自己的孩子從小打籃球，從小培養(yǎng)對籃球的興趣，得到好的身體素質(zhì)。 籃球運(yùn)動(dòng)要求跑似“脫兔”，跳似“猴翻”，展似“猴翻”，停似“大象”，擲似“飛燕”。與計(jì)謀性、技藝性相結(jié)合。 高中數(shù)學(xué)的立體幾何是必須掌握的，每年的高考都是必考的知識(shí)點(diǎn)。地面與時(shí)間有機(jī)結(jié)合起來，所展開的不同戰(zhàn)術(shù)陣型與技術(shù)的攻守是現(xiàn)代籃球的獨(dú)特魅力。在違反了校規(guī)，感到很慚愧。 請老師同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)痛改前非，端正自己的態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)。 今天，我懷著對家長的愧疚以及對自己的失望跟懊悔給寫下這份檢討書，以表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。我曠課了一天，雖然僅僅一天課，可反映的問題可不少！ 我之前一直想沒有籃球賽我就不會(huì)曠課了，后來才覺得幼稚，看籃球賽，這不能成為我曠課的理由。我不應(yīng)該曠課。 我錯(cuò)了，受了學(xué)校這么多年教育培養(yǎng)，我還是禁不住玩耍心里的誘 — 惑，我 不應(yīng)該曠課。雖然后悔，但是我必須接受事實(shí)，勇敢的承擔(dān)起來，我確實(shí)是錯(cuò)了。我 會(huì)認(rèn)真反省我的過錯(cuò)，我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為規(guī)范》，爭做老師眼里的好學(xué)生。 所以。但我還是自身要求不嚴(yán)，沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。你們每天起早貪黑的工作，就是希望我們有一個(gè)好的成績，可以考上好的學(xué)校，將來可以趾高氣昂的生活下去。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜，我真的覺得這樣做是不對的。 其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書是很不容易的事情，但是我今天做了這樣的事情，我覺得對父母很過意不去。而是（寫上你為什么逃課的原因）。 檢討人： xxx 日期： xxxx 年 xx 月 xx日 曠課的檢討書模板 2 尊敬的老師： 您好！ 今天的我做了學(xué)生不應(yīng)該做的事，那就是曠課。 我真誠地接受批評，并愿意接受處理。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。我保證以后改正我的錯(cuò)誤，和老師做好溝通和交流，不再曠課。這與我組織性紀(jì)律性不強(qiáng)有著很大的關(guān)系。我永遠(yuǎn)銘記。我還太小，有很多不懂事的地方，很多時(shí)候難免做錯(cuò)事，這就非常需要您對我的監(jiān)督和管理，通過這些天的反省，我深刻意識(shí)到，我無論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展，我深深的感激您對我的批評和教育。 事實(shí)上，目無紀(jì)律，生活散漫是我從初中時(shí)代起就養(yǎng)成的臭毛病，我的性格就是太個(gè)人主義了，很少顧及集體和紀(jì)律，這也是我屢次曠課，視老師督導(dǎo)如罔聞的根本原因。 檢討人 日期 學(xué)生曠課檢討書模板 9 尊敬的 XX老師： 您好，今天，我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。 想覺悟。不遲到，不早退，不曠課。 提高紀(jì)律性。 由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄 教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心： 向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書?，F(xiàn)在，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。像墻頭 的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò) 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)： 思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。 在同學(xué)們中間造成了不良的 `影響。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。然而正如高爾基說過的那樣 ——— 當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。 曠課，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以走到教室開會(huì)，就沒有任何借口，任何理由可以開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么擔(dān)子要挑，就沒有理由不守時(shí)了。所以我知道你會(huì)諒解我的。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我會(huì)一再告 訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。 檢討人： XXX 時(shí)間： XXX 學(xué)生曠課檢討書模板 7 尊敬的老師： 今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。 4。 。不遲到，不早退，不曠課。 提高紀(jì)律性。 幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心： 向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。但 是我卻連最基本的都沒有做到。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。 早在我踏進(jìn)校門 ,老師就已三申 五令 ,一再強(qiáng)調(diào) ,全校同學(xué)不得曠課遲到。這里感謝老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。如果我還是這樣下去的話，等到進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一無所長，會(huì)后悔莫及。現(xiàn)在我知道 了，我不應(yīng)該花費(fèi)這美好的時(shí)光去玩，而應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。相信現(xiàn)在能管住自己，不會(huì)再逃課了。當(dāng)時(shí)我沒有反駁他們，那時(shí)候想也是的，哪個(gè)大學(xué)生沒有逃過課啊。 老師，我知道錯(cuò)了，以后會(huì)做一個(gè)合格的學(xué)生。反思的時(shí)候，感覺自己應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不為別人，為的是自己。我不應(yīng)該找任何的理由來為我的逃課開脫，這樣只會(huì)讓自己越陷越深。 出了辦公室，您的話一直在我耳邊徘徊，自己也在不停得問：“ xxx!你為什么要逃課，就為滿足一下自己的惰性嗎 ?”老師，我錯(cuò)了，也認(rèn)識(shí)到這件事的重要性，以后一定要克服自己的惰性，做到不遲到，不早退，不逃課。 我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng) !只有真真切切 認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對自己的父母，也是對自己的不負(fù)責(zé)任，如果我就這樣下去，等到我來到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會(huì)后悔莫及。 其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀(jì)律。我錯(cuò)了，我不應(yīng)該逃課。但是現(xiàn)在想來，班里那些好的同學(xué)不也沒有逃過課嗎，難道他們就不叫學(xué)生嗎 ? 逃課，是一件錯(cuò)誤的事，輔導(dǎo)員找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。記得以前碰到同學(xué)他說，學(xué)生沒逃過課還 叫學(xué)生嗎。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，也有許多成績很好的，別人能學(xué)好，