20xx年幼兒園秋季園務(wù)工作計(jì)劃(參考版)
2025-04-21 00:25本頁面
【正文】 。 教師備課本評比、交流。 保教人員考核。 元月份： “慶元旦、迎新年”主題活動。 小班區(qū)域活動觀摩。 教師觀察記錄評比、交流。 組織保育員開展配教技能比武。 中班區(qū)域活動觀摩。 家長主題培訓(xùn)。 參加省技能大賽。 十一月份： 籌備并舉行幼兒秋運(yùn)會。 嘗試戶外游戲大串聯(lián)。 “學(xué)習(xí)與發(fā)展課程”的培訓(xùn)。 園本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 十月份： 周四組內(nèi)常規(guī)聽課教研活動開始。 1推普周活動。 “學(xué)習(xí)與發(fā)展課程”的培訓(xùn)。制定并學(xué)習(xí)各項(xiàng)計(jì)劃。 新聘教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 檢查班級衛(wèi)生消毒情況。 配置班級用品。 四、月工作安排 九月份： 校園環(huán)境、班級環(huán)境布置。每周德育重點(diǎn)和德育展板呈現(xiàn)依托養(yǎng)成教育課程。在時(shí)間分配、組織人員安排上沿用上期模式，調(diào)動組長參與主持的積極性，展現(xiàn)不同風(fēng)格的組織形式。如重陽節(jié)敬老愛老活動、運(yùn)動會上的親子游戲、社會體驗(yàn)活動等。 分層分批開展家長培訓(xùn)，幫助家長提升家教理念，掌握科學(xué)育兒方法，一學(xué)年對小中大班家長分主題、有針對性地培訓(xùn)一次。 家園溝通與聯(lián)系，增強(qiáng)家訪、網(wǎng)絡(luò)溝通、家長會、家園聯(lián)系欄等的實(shí)效。 鼓勵教師多種途徑的學(xué)習(xí)，特別是優(yōu)質(zhì)活動觀摩后，不僅僅是交流，還要在本班組織此活動，在實(shí)踐中得到提高。上半年，我們已經(jīng)對區(qū)域活動進(jìn)行了探索，在區(qū)域的建構(gòu)、規(guī)則的建立上有一些成績，本期重點(diǎn)側(cè)重于探究區(qū)域活動的組織策略、方法、幼兒交往能 力等。 深入開展課題實(shí)驗(yàn)。工作 2020 年以上的經(jīng)驗(yàn)型教師備簡案 。 調(diào)整課時(shí)安排：各年齡組每周共 15 次集體活動，具體安排 (略 ) 改革備課方式。主要以理論學(xué)習(xí)、選材說課、交流研討、相互聽課的形式開展。 充分發(fā)揮功能室作用。每天堅(jiān)持開展形式多樣、豐富多彩的戶外運(yùn)動并加
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