【正文】 。同時，我 們 也清醒的認(rèn)識到，只有自己肯努力，愿意去付出勞動， 不怕麻煩， 就能夠得到屬于我們自己所期望的東西。 } } } } 四、 心得體會 通過課程設(shè)計， 使我對 C++程序設(shè)計有了更深層次的認(rèn)識和理解，懂得了靈活運用 所學(xué)的知識 。 else { couterror!!!\n。 cout\n。 cout |\n。 cout |\n。 cout |\n。 cout|\n。 cout|\n。 cout\n。 } else if(c==6) { infor s6。 cout！ \n。 cout！ setw(20)！ |\n。 cout！ setw(20)！ |\n。 cout！ setw(20) 所有聯(lián)系人！ |\n。 cout請選擇要執(zhí)行的選項： |\n。 cout 基于 C++學(xué)生通信錄管理系統(tǒng) |\n。 ()。 } else if(c==5) { cout\n。 cout！ \n。 22 cout！ setw(20)！ |\n。 cout！ setw(20)！ |\n。 cout！ setw(20)！ |\n。 cout請 選擇要執(zhí)行的選項： |\n。 cout 基于 C++學(xué)生通信錄管理系統(tǒng) |\n。 ()。 cout\n。 } else if(c==4) { cout查詢： ； 。 cout！ \n。 cout！ setw(20)！ |\n。 cout！ setw(20)！ |\n。 cout！ setw(20)！ |\n。 cout請選擇要執(zhí)行的選項： |\n。 cout 基于 C++學(xué)生通信錄管理系統(tǒng) |\n。 ()。 cout\n。 } else if(c==3) { cout統(tǒng)計： ； 。 cout！ \n。 cout！ setw(20)！ |\n。 cout！ setw(20)！ |\n。 cout！ setw(20)！ |\n。 cout請選擇要執(zhí)行的選項： |\n。 cout 基于 C++學(xué)生通信錄管理系統(tǒng) |\n。 ()。 cout\n。 cout\n。 cout |\n。 cout |\n。 cout |\n。 cout|\n。 cout|\n。 cout\n。 infor s1。 cout|姓名 ||學(xué)號 | |性別 (1/2)||家庭住址 | |聯(lián)系電話 |\n。 {if(c==1) { cout添加聯(lián)系人 :\n。i=i+1) 20 { int c。)//(i=0。 //int i。 cout |\n。 cout |\n。 cout |\n。 cout|\n。 cout|\n。 } } } } } includeiostream includestring includeiomanip includefstream include using namespace std。 ofstream data(,ios_base::app)。 } cout\t姓名 \t學(xué)號 \t性別 \t家庭住址 \t電話號碼 endl。 else { cout錯誤 \n。 19 if(ssex==1) sex=男 。j=j+1) { cinsnamessidssexsaddrsphoneno。 for(j=1。 { cout重新輸入信息： \n。 } ()。 return。 ofstream out(, ios::out)。 ()。 } else { while (getline(inData, str)) { outData str endl。 } outDatasetiosflags(ios::left)setw(17)snames sidstrendl。 flag = false。 if ((sign==snames) || (sign==sid)) { 18 cout endl 你想修改的聯(lián)系人 : endl endl。 string str。 cin sign。 } string sign。