【正文】 小學(xué)生活是令人難忘的，不光以為它可愛(ài)，還有一個(gè)很重要原因 —— 可怕。對(duì)于“小學(xué)生活”這個(gè)熟悉的詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得既可愛(ài)又可怕。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 600 字篇 3 去年 8 月 27 號(hào)，南京日?qǐng)?bào)上登了“今年暑假仍是‘書(shū)假’”的這樣一條信息，對(duì)此，我也發(fā)表一下自己的一點(diǎn)感想，也許我的評(píng)論不一定正確，還請(qǐng)多多諒解。因此，青春也是苦澀的。 人們都說(shuō)“十年寒窗苦”。老師和家長(zhǎng)每天嘮叨著考試、分?jǐn)?shù)，我們也只有埋在題海中，沉浸在書(shū)堆里，一大堆的責(zé)任和作業(yè)壓得我們沒(méi)有一絲喘息的空間。青春雖然陽(yáng)光燦爛，但有時(shí)也不免烏云籠罩。 青春的我們，開(kāi)始在挫折中學(xué)會(huì)平靜地對(duì)待生活。 試卷發(fā)下來(lái)了，帶給我們的并 不是什么好消息。青春的我們不再躲在父母的懷里撒嬌，不再甘于爸媽的哄編，不再讓眼淚成為自己的專(zhuān)利。”青春的我們有著理想，有著飛向藍(lán)天的翅膀?！薄拔乙?dāng)音樂(lè)家，寫(xiě)出更多感動(dòng)世人的曲子??”課堂上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)表著自己的觀點(diǎn)，展望著未來(lái)，每個(gè)人的心中都勾畫(huà)了一幅藍(lán)圖。 “我要當(dāng) xx。 藍(lán)色 青春是藍(lán)色的，那是天空的顏色。 看看吧，學(xué)習(xí)了一天的我們還能趴在床上打著電筒寫(xiě)作業(yè)；聊起學(xué)習(xí)，不亦樂(lè)乎，兩天兩夜 都不嫌累；星期天拖著父母跑遍各個(gè)地方，做張揚(yáng)自己個(gè)性的事，他們忙得不可開(kāi)交，而我們倒是活力充沛。 綠色 青春是綠色的，那是生命的顏色?！? “哦，原來(lái)是通過(guò)可燃?xì)怏w燃燒的。 “真的是魔燭？”?? “大家知道嗎？其實(shí)沒(méi)有什么魔力，只有一個(gè)簡(jiǎn)單的科學(xué)原理，”女教師終于說(shuō)話了，“蠟燭被吹滅后，上方有青煙，它是可燃?xì)怏w，遇到打火機(jī)的明火就會(huì)燃燒。 “是汽油？” —— 女教師說(shuō)不是。 就在這時(shí)，許多小“挑戰(zhàn)者”沖上講臺(tái)，也來(lái)試一試，可是，剛開(kāi)始上來(lái)的個(gè)個(gè)興奮不已，胸有成竹，抑 或猶豫不決，作沉思狀，而走下去的時(shí)候，卻都象個(gè)泄氣的皮球，垂頭喪氣的。 女教師在離我的頭發(fā) 2 厘米遠(yuǎn)的地方“啪”地一下打開(kāi)打火機(jī)，火苗還沒(méi)躥過(guò)來(lái)，忽然，我就被點(diǎn)燃了！孩子們個(gè)個(gè)目瞪口呆，教室里鴉雀無(wú)聲?！? “好 ”一個(gè)音調(diào)更高的異口同聲！ 于是，我被女教師取出，點(diǎn)燃，過(guò)了一會(huì)兒，我的燭火被吹滅，一屢似煙又似霧的東西從我頭頂向上飄去?！? “不信！”臺(tái)下地同學(xué)們異口同聲。原來(lái)他們是要上一節(jié)作文課呢。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 600 字篇 1 我是一根小小的蠟燭，可 是有一群可愛(ài)的孩子們叫我為“魔燭”，我長(zhǎng)相一般，筆管般粗細(xì)，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)貫穿我的頭和腳，雖然我的生命十分短暫，但它是在歡笑聲中度過(guò)的。不見(jiàn)世面，整天只知道學(xué)習(xí)又有什么用呢？而只有多見(jiàn)世面的人才能最后成為一名成功者，比如達(dá)爾文，整天只知道玩，不就玩出一個(gè)昆蟲(chóng)家了嗎？ 要保留一顆完好的童心，讓自己的身上永遠(yuǎn)散發(fā)孩子味兒吧！擁有純真、善良、樂(lè)觀和豐富的想象力，即使在老年，也能保有童心！ 第五篇：【熱門(mén)】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 600 字 【熱門(mén)】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 600 字三篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。杜真子的媽 媽很?chē)?yán)格，對(duì)杜真子和馬小跳的要求很高，讓他們整天學(xué)習(xí)，只留六個(gè)小時(shí)睡覺(jué)，三個(gè)小時(shí)吃飯的時(shí)間給他們，而隔壁的安琪兒也好不到哪兒去，整天學(xué)習(xí)。 由于馬小跳父母要外出，馬小跳暫住在杜真子家。于是，在一個(gè)大雨滂沱的深夜，烏龜馱著笑貓穿過(guò)城市中密林般的樓房，一路聞著孩子味兒來(lái)到了馬小跳的家?？墒?，在現(xiàn)在這個(gè)世界上，太多太多的孩子已經(jīng)失去了童年，失去了孩子味兒。這只烏龜很神奇，能聞出孩子味兒。還有一群活潑、天真可愛(ài)的孩子：淘氣包馬小跳、瘋丫頭杜真子、笨女孩安琪兒、只知道吃的唐飛，說(shuō)了十大筐話，有九筐都是廢話的毛超和說(shuō)話口吃的張達(dá)。能聞出孩子味兒的烏龜？烏龜也能聞出孩子味？我百思不得其解，翻開(kāi)了書(shū)頁(yè)，專(zhuān)心致志地看了起來(lái)。共有八本：《幸福的鴨子》、《想變成人的猴子》、《能聞出孩子味兒的烏龜》、《虎皮貓，你在哪里》、《保姆狗的陰謀》、《塔頂山的貓》、《藍(lán)色的兔耳朵草》、 《小貓出身在秘密山洞里》。又過(guò)了一會(huì)兒，回到了自己的小組，再看看放著煮好的菜的地方，滿是美味佳肴：甜黃瓜、西紅柿炒雞蛋、水果沙拉、可樂(lè)雞翅，奶黃包??我們小組的人一起吃了起來(lái)，我吃著吃著，看看其他人，他們都展開(kāi)了笑臉。我高興極了，沒(méi)想到一道這么容易做的菜也能獲得朋友的青睞。等我們把鍋搭好，就要分配任務(wù)了：陳雅負(fù)責(zé)擺東西；陳妍準(zhǔn)備洗菜；應(yīng)堅(jiān)勇不知道可以做什么便在一旁注視著我們忙碌的行為；我負(fù)責(zé)把做甜黃瓜；組長(zhǎng)謝卿鵬任務(wù)最巨大 — 負(fù)責(zé)燒菜?? 我端著做好的黃瓜，正想放到餐布上，五班的 39。我們小組先選好了一個(gè)位置，然后，我和周海凌便動(dòng)手把地上的小石頭挖掉。 大概過(guò)了幾十分鐘，就來(lái)到了目的地。你們一定猜到我們打算去哪兒了吧？告訴你們，我們呆會(huì)兒就要去開(kāi)發(fā)區(qū)野炊啦！一路上，我和伙伴們一直在興奮地談?wù)撝P(guān)于野炊的事情。一路上，我們像一群快活、自由的小鳥(niǎo)，在車(chē)上一邊唱著歌，一邊聯(lián)想野炊地點(diǎn)和同學(xué)們的野炊情況，有時(shí)，還會(huì)經(jīng)不住笑起來(lái)呢！大約一個(gè)多小時(shí)吧，我們便到了野炊地點(diǎn) —— 老道灣的河灘邊。也許是太興奮吧，不久，老師和同學(xué)們不約而同地來(lái)了。看見(jiàn)天上彩云滿天，料想天氣一定不錯(cuò)，步伐再次加快了。中午，我們便合計(jì) 我們這個(gè)小組的東西，直到放學(xué)后，才散開(kāi)來(lái)。 那年上特長(zhǎng)班的時(shí)候，老師突然宣布了一件振奮人心的好消息，明天去野炊。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 700 字篇 5 一覺(jué)醒來(lái)，望著窗外的白云，忽然覺(jué)得野炊就如夢(mèng)一樣，匆匆的來(lái)，又在我的歡聲笑語(yǔ)中悄然而逝。伴隨著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，在這陽(yáng)光明媚的日子里，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)帷幕。 這次校運(yùn)會(huì)怎么不令我回味呢？ 這可真是一個(gè)別開(kāi)生面的校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式。他們神情嚴(yán)肅，挺胸抬頭，個(gè)個(gè)動(dòng)作都是那么一致，好像隊(duì)員們個(gè)個(gè)都是“黃飛鴻”！接下來(lái)是大家最喜歡的航模了，你瞧，直升飛機(jī)飛起來(lái)了，它一會(huì)兒升高，一會(huì)兒降低，一會(huì)兒猛沖，一下子又翻跟斗，有時(shí)干脆停留在空中，直升飛機(jī)飛到哪，同學(xué)們目光就追到哪。接下來(lái)是，表演彩帶舞的學(xué)生，你瞧，他們跳的彩帶舞多么好看??！許多條顏色不同的彩帶排在一起好像一座彩虹橋！接著，是健身操！只聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)剛響起全場(chǎng)就沸騰起來(lái)，大家都全神貫注地看這，演出雖然很是精彩，可是一下子就表演完了。” 剛才是周書(shū)記宣布校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕，現(xiàn)在就到我們中小學(xué)生方塊隊(duì)了?？茨?，多么整齊的隊(duì)伍，聽(tīng)那，喧天的拍掌聲一浪高過(guò)一浪，在藍(lán)天白云的襯映下顯得格外隆重。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 700 字篇 4 x 月 x 日，萬(wàn)里無(wú)云、天氣晴朗，我們學(xué)校了舉辦了第八屆校運(yùn)會(huì)，這可是兩年一度的校運(yùn)會(huì)，體育場(chǎng)上中小學(xué)生和教師就一共有 4000多人了，把體育場(chǎng)圍得里三層，外三層，水泄不通。那一天，堵車(chē)結(jié)束后，道路又恢復(fù)了流暢，小梅的乘客門(mén)都是，舒舒服服的回家的，而她的同事的乘客，卻是又累又渴的回家了。 小梅過(guò)來(lái)買(mǎi)汽水，老板問(wèn)了同樣的問(wèn)題，她回答道“我在農(nóng)村見(jiàn)過(guò)你，當(dāng)時(shí)我正在直達(dá)汽車(chē)上開(kāi)車(chē)，你向我招手，于是我就點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)樗侵边_(dá)汽車(chē)，不能停下來(lái)，所以我就只跟你點(diǎn)了點(diǎn)頭?！碑?dāng)農(nóng)村老板問(wèn)他在哪兒見(jiàn)過(guò)他時(shí)，他就不假思索地回答，我在農(nóng)村見(jiàn)過(guò)你。老板見(jiàn)這個(gè)人跟個(gè)無(wú)賴(lài)似的，就對(duì)他說(shuō)，我不要你的錢(qián)，只要你回答對(duì)了我給你提的問(wèn)題，免費(fèi)送你打給你，我都愿意，司機(jī)慢悠悠地收起了自己的鈔票，對(duì)他說(shuō)問(wèn)吧！農(nóng)村人不緊不慢地說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你在哪兒見(jiàn)過(guò)我？”司機(jī)思考了一下，說(shuō)：“在城市吧！”“對(duì)不起，我沒(méi)去過(guò)城市，這一沓水我不能給你。有一個(gè)司機(jī)名字叫小梅，她遇到農(nóng)民們向她招手時(shí)，她微笑著向農(nóng)民們點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有像她前幾個(gè)同事一樣，在后面放慢速度，接近農(nóng)民們就加快速度開(kāi)車(chē)，他沒(méi)有像他們那樣戲耍他。 車(chē)上的人們都像那些農(nóng)村人民， 議論個(gè)不停，說(shuō)：“他們沒(méi)見(jiàn)車(chē)后面寫(xiě)著直達(dá)這兩個(gè)大大的字嗎？還往這揮手，不怕死呀！真是可笑?！? 大自然是我們的啟迪，也是人類(lèi)的老師，大自然給人們帶來(lái)了聰明才智，和想象的空間?！痹趬?mèng)里我對(duì)他們說(shuō)：“我就是那無(wú)邊的海洋，大千世界只不過(guò)是我的沙岸上的沙粒?！? 這也證實(shí)了一句諺語(yǔ)，那就是：螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到！”我這又知道了明天一定會(huì)下大雨，我真是覺(jué)得為什么會(huì)這么地神奇呢？我又想起了一句話：我不知道什么是絕對(duì)的真理，但是我對(duì)我的無(wú)知是謙虛的?！蔽矣置靼琢艘粋€(gè)道理。小螞蟻身上的那些像小沙粒的東西那就是小螞蟻們的糧食。 在以前，我就對(duì)這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了好奇。也許萬(wàn)物都有兩面，關(guān)鍵看我們是站在什么角度去欣賞罷了。世間萬(wàn)物也煥然一新了：路邊的小草被雨水沖洗的格外碧綠，小動(dòng)物們又出來(lái)嬉戲玩耍了?？粗@五顏六色的彩虹橋，我想起了我的同學(xué)，想起了我的朋友，更想起了我們之間的誤會(huì)和矛盾。風(fēng)輕輕地吹拂在我的臉頰上，雖涼颼颼的，但好愜意。頃刻間，原本喧鬧嘈雜的街道變成了一道水的屏障，留下的只有思念與遐想。風(fēng)嘩嘩地刮著，樹(shù)枝一根接一根的折斷，天也越來(lái)越暗。我一邊瘋狂地跑向避雨處，一邊心想：天空真是一張娃娃臉，說(shuō)變臉就變臉，真不給面子。路邊的小樹(shù)慢慢地舞動(dòng)了起來(lái)，顯得焦躁不安，原來(lái)是風(fēng)大姐趕過(guò)來(lái)湊熱鬧。大街上的人們放下手中正欣賞著的物品，開(kāi)始往回走，就連小螞蟻也躲進(jìn)了自己的洞穴，鳥(niǎo)兒們也都拍著自己的翅膀，往自己的家飛去。街道上人頭攢動(dòng)，有說(shuō)有笑，好不熱鬧。 在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我懷著愉快地心情走在大街上，可能是星期天的緣故吧，街上人山人海，使你都無(wú)法看見(jiàn)前面的道路。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是精心整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 700 字 6 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。當(dāng)時(shí)我很生氣，必竟那是我最?lèi)?ài)吃的東西了。有一次，我把半根火腿腸放在桌上就回臥室讀書(shū)了。早晨，每當(dāng)?shù)狡鸫驳臅r(shí)候，“小花”會(huì)在我的門(mén)外“喵喵”地叫個(gè)不停，好像又在提醒我：“該起床了 !該起床了 !再不起床上學(xué)要遲到了 !”每次聽(tīng)到這種聲音我就會(huì)起得更快了。每天放學(xué)的時(shí)候，“小花”會(huì)在我們家門(mén)口等我回來(lái)。有時(shí)我看見(jiàn)“小花”正在睡覺(jué)，就用手碰碰它的耳朵，它的耳朵馬上動(dòng)起來(lái)了。 “小花的”耳朵一只是黑色 的，一只是黃色的，非常有趣。我們一家人都很愛(ài)它?！摆A了！”我歡呼道。就在這一剎那間，雙方的陀螺都劇烈地?fù)u晃起來(lái)。我又使用了粉色陀螺。誰(shuí)知，它的表現(xiàn)卻讓我大跌眼鏡：大陀螺竟當(dāng)起了雜技演員，側(cè)面著地飛速旋著，像只無(wú)頭蒼蠅一樣?xùn)|撞西撞，折騰了好一會(huì)兒才倒下了，倒下時(shí)還在搖晃，似乎很不甘心。”第二回合開(kāi)始了。突然，它像被一條繩子牽住了，漸漸力不從心，像喝醉了酒似的，搖搖晃晃地倒下了。明白了嗎？”“哼，這還不簡(jiǎn)單？開(kāi)始吧！”第一回合開(kāi)始了?！皝?lái)，你用粉色陀螺，我用黃色的 39。他拿起我的筆，厲聲喝道：“陪不陪我玩？不陪，我摔了它！”呀，我那心愛(ài)的筆正躺在他手上，危在旦夕。他輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō)：“姐姐，陪我玩會(huì)兒陀螺好嗎？”我看了他一眼，說(shuō)：“沒(méi)空！”“姐姐，你就陪我玩嘛，你就陪我玩嘛??”我沒(méi)理他，繼續(xù)做我的作業(yè)。我小時(shí)候經(jīng)常吃他們的果子呦，味道可是相當(dāng)?shù)牟淮?! 天漸漸黑了 !我該回家了。我不但對(duì)他們有敬佩之情還有感恩之情呢 !對(duì)他們敬佩是因?yàn)樗麄兩L(zhǎng)在山頂上，每年為我們擋風(fēng)擋雨，從未倒下過(guò)。他們是一對(duì)千年夫妻銀杏樹(shù)，他們每年都會(huì)結(jié)很多的果子，而我們這里的人們也會(huì)很保護(hù)他們。啊 !老樟樹(shù)爺爺，你在這里站了一千多年了你不累嗎 ?我想你一定很累吧 !你每天在都要看著來(lái)來(lái)往往的人群，吵得你不能睡個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)，心里一定不是個(gè)滋味吧 ?還有一些不懂得保護(hù)你的孩子在你身上亂劃，你一定很疼，我想你并沒(méi)有責(zé)怪他們吧 ?因?yàn)槟憧匆?jiàn)他們是開(kāi)心的，是快樂(lè)的，你也會(huì)開(kāi)心、也會(huì)快樂(lè)。啊 !好香啊 !踏一條小路，走進(jìn)叢林中，并可看見(jiàn)一片茂密的樹(shù)林。 我想，《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，這本書(shū)讓我受到了很大的啟發(fā)，很有可能會(huì)改變我的人生，并引領(lǐng)我進(jìn)入另一個(gè)區(qū)域，取得我夢(mèng)寐以求的成功。 如果問(wèn)我想要做哪一個(gè)角色的話，我一定會(huì)毫不猶豫的選擇唧唧這個(gè)角色。 如果問(wèn)我在生活中像它們四個(gè)中哪一個(gè)的話，我想我是 唧唧和哼哼的組合。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，迷路，唧唧終于找到了大量的奶酪。而另一個(gè)小矮人哼哼還在想為什么奶酪會(huì)消失，還等著奶酪自己回來(lái)。 原來(lái)如此，我沒(méi)有想到在小小的七層塔里竟隱藏了一個(gè)大大的科學(xué)道理，科學(xué)可真是位魔術(shù)師。原來(lái)啊，每一種液體都有它的密度，如果把密度不同的液體倒在一起，它們也不會(huì)混合。這時(shí)，杯子里裝滿了五顏六色的液體，重重疊疊的，就像是禮品店的七層塔一樣好看。天哪！眼前的景象如書(shū)上所說(shuō)，顏色果然沒(méi)有混在一起，仍是“紅黃分明”。 我將信將疑地翻開(kāi)了書(shū)，上面介紹了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：將很多不同類(lèi)的液體倒在一個(gè)杯子里，它們不會(huì)混合。他笑著走進(jìn)廚房，拿出一大堆東西：蜂蜜、純凈水、濃葡萄汁、陳醋、濃茶水和番茄汁。我感 到奇怪極了，就回家去問(wèn)爸爸。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 400 字篇 1 一天，我放學(xué)回家時(shí)，經(jīng)過(guò)一間禮品店，發(fā)現(xiàn)玻璃櫥窗里面擺著個(gè)七層塔?，F(xiàn)在啊，熊貓經(jīng)常提醒自己：“一定要從正規(guī)渠道進(jìn)貨才行啊！” 第三篇：【熱門(mén)】學(xué)生描 寫(xiě)小學(xué)的作文 400 字集合（大全） 【熱門(mén)】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文