【正文】 以自己的生命來(lái)燃燒，用自信的力量戰(zhàn)勝前方的荊棘。 年輕就是本錢(qián)。時(shí)間遠(yuǎn)不是想象 中的那么長(zhǎng)，如果總想著未來(lái)還長(zhǎng)因及時(shí)行樂(lè)，待到生白發(fā)之時(shí)因?yàn)楫?dāng)初的荒廢與虛度而后悔，何必呢 ?從現(xiàn)在開(kāi)始，充滿信心的做好每一件事，幾十后也不會(huì)因?yàn)楹馁M(fèi)了光陰而后悔。而自信是為了更好的掌握自己的命運(yùn)。是前者，你要相信愛(ài)你的人不會(huì)為了你的失意而放棄你，他們會(huì)永遠(yuǎn)伴你一生，就算過(guò)程再艱苦，再辛勞，他們永不會(huì)隨歲月遠(yuǎn)去。眼神 。再奢望你流浪，似提供不止歇的方向。人生只需要由自己 來(lái)操控。賀舒婷在《你憑什么上北大》中告訴我們：懦弱永不是最好的方法，只要跨出一小步，相信自己并不是不行，因?yàn)槟侵皇桥橙酢！倍艺f(shuō)：“做事的根本來(lái)源于自信，相信自己，相信自己擁有不竭的能量。 大海茫茫，白舸爭(zhēng)流，蕓蕓眾生，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒 !朋友，自信吧 !相信前面的路，相信自己的能力，奇跡便總像生命的輪回一般，周而復(fù)始，生生不息。 當(dāng)你總是問(wèn)自己我能成功嗎 ?這時(shí)，你還難以擷取成功的花朵。自信是原野上巍然屹立的勁草，即使疾風(fēng)瑟瑟，也依然傲然挺立。自信的力量是無(wú)窮的，自信能創(chuàng)造奇跡 。 生活中需要自信，當(dāng)你掙扎在困境中的時(shí)候，你是否相信自己，有放手一搏的勇氣 ?當(dāng)你漫無(wú)目標(biāo)，覺(jué)得前途一片漆黑的時(shí)候，你是否有堅(jiān)定的信念，披荊斬棘 ?其實(shí)，自信就在身邊，如影隨形。失去健康的人，失去很多 。自信就像一支燃燒著的火把，它能最大限度地燃燒一個(gè)人的潛能，指引你飛向夢(mèng)想的天堂。因?yàn)樽孕?，布魯諾視死如歸。因?yàn)樽孕?，關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì) 。孩子朝思慕想要上天，最后終于上天了，他們就是美國(guó)的萊特兄弟 !1903 年 12 月的一天，他們懷惴著飛翔的夢(mèng)，制造的世界上第一架飛機(jī)“飛行者號(hào)”飛上了天空，圓了人類千年的飛翔夢(mèng) ! 今天我演講的題目與自信有關(guān)。謝謝大家 ! 關(guān)于自信的演講稿 5 分鐘 2 首先我要給大家講一個(gè)故事。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信依附于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。這兩類同 學(xué)看上去都是充滿信心去考試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。為什么呢 ?因?yàn)榍罢呒茸孕?，又刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí) 。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試前沒(méi)有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的，人首先要有真才實(shí)學(xué)，才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。只是由于這小小的心理差異，雖然兩人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方收獲要大得多?！? 兩個(gè)同樣努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò)：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。希爾說(shuō)：“自信，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。感謝這位善良的院長(zhǎng)，用自己的智慧幫助小男孩找到自信。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了 10倍，更由于男孩怎么都不肯賣，石頭竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人對(duì)他的石頭感興趣，而且價(jià)錢(qián)越出越高。一天，院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場(chǎng)上去賣。下面是為大家整理的關(guān)于關(guān)于堅(jiān)定信心的講話，歡迎查閱 ! 關(guān)于自信的演講稿 5 分鐘 1 老師們、同學(xué)們： 早上好 !今天國(guó)旗下講話的主題是“樂(lè)觀向上，做一個(gè)自信的人”。 老師們，同學(xué)們，為了我們的學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同唱響“陽(yáng)光、健康、和諧”的旋律，堅(jiān)持體育鍛煉，科學(xué)用腦，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流 !讓我們的生活充滿陽(yáng)光，讓我們永葆青春的激情和風(fēng)采。 作為中學(xué)生，我們要以積極的心態(tài)和科學(xué)的方法，不斷陶冶人性，健全人格，提高素質(zhì)和能力，發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、勇于創(chuàng)新的精神 。即使一個(gè)人身體殘疾或患有疾病，但只要有健康的心理，不自卑，不放棄，照樣可以成為對(duì)社會(huì)有用的人，可以生活得快樂(lè)，幸福。同時(shí)，人又要有健康的心理，要有自尊、獨(dú)立、平等、自信、自律、堅(jiān)強(qiáng)、寬容、樂(lè)觀等良好的心理品質(zhì)。 我們要向身心健康努力，既要科學(xué)地生活，鍛煉，不斷提高生活質(zhì)量，又要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，塑造美好的心靈。如此，才能大幅提高學(xué)習(xí)效率。積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，不斷感受其中的樂(lè)趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣 。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的前提條件。同樣是在一個(gè)教室里學(xué)習(xí)，為什么有同學(xué)整天埋頭讀書(shū)，學(xué)習(xí)成績(jī)卻不盡如人意呢 ?這跟學(xué)習(xí)方法有關(guān)，更重要的是學(xué)習(xí)效率的問(wèn)題。因?yàn)?，我運(yùn)動(dòng)，我健康，我學(xué)習(xí)、我快樂(lè) ! 作為初中生，面對(duì)繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，面對(duì)巨大的升學(xué)壓力，同學(xué)們往往無(wú)暇顧及身體。我們是時(shí)代樂(lè)章上的一個(gè)音符，所以我們面對(duì)任何挫折或不幸，都不應(yīng)悲觀頹廢，都不應(yīng)絕望彷徨。”正是自信，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。一次期末考試，男同學(xué)沖著她趾高氣揚(yáng)地嚷道：“你們女同學(xué)能考及格就不簡(jiǎn)單了 !”林巧稚毫不示弱地答道：“女同學(xué)怎么樣 ?你們得 100 分，我們要得 110分 !”在自信心的鞭策下，她刻苦攻讀，那次考試果然得了第一名。因?yàn)樽员?，就得過(guò)且過(guò)，隨波逐流 —— 因此，可以 毫不夸張地說(shuō)，自卑就是自我埋沒(méi)、自我葬送、自我扼殺 !一個(gè)人要想寫(xiě)下無(wú)悔的青春，要想寫(xiě)出人生瑰麗的詩(shī)篇，就要擺脫自卑的困擾，點(diǎn)亮自信的明燈 ! 我國(guó)受人尊敬的婦產(chǎn)科專家林巧稚，出生時(shí)曾是一個(gè)不受歡迎的人 —— 因?yàn)樗桥?。因?yàn)樽员?，在事業(yè)上就不敢出人頭地 。 世界科學(xué)領(lǐng)域本來(lái)應(yīng)該擁有更多的牛頓、愛(ài)迪生、達(dá)爾文和愛(ài)因斯坦，世界文壇本來(lái)也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼 ?羅蘭和狄更斯。突然，她抬起頭來(lái)說(shuō)：“排練 !”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn)，演得非常自信，非常真實(shí)。她的大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具，現(xiàn)在突然演主角，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。 是的，自信是人生的一盞明燈，它照耀我們成長(zhǎng) .它照耀我們走向成熟的人生。 讓我們駕著“自信”這艘輪船，去完成屬于我們的單人旅行吧 ! 有關(guān)自信演講稿 4 老師們、同學(xué)們： 踏上演講臺(tái)，我看見(jiàn)大家跟我一樣，心頭都亮著一盞明燈，這就是自信。自信是一本字典，蘊(yùn)藏著無(wú)窮的知識(shí) 。頓時(shí)，教室里響起雷鳴般的掌聲，他們?yōu)槲腋吲d，我也擁有了自信。窗外知了在叫著，似乎厭倦了這夏天的枯燥，我不斷地用手搓著書(shū)的邊緣，卷起來(lái)后再展平，展平后再折起來(lái)，額頭的汗水在不聽(tīng)話的往外流，老師似乎察覺(jué)到我的不安，她鼓勵(lì)我說(shuō)，“別著急，慢慢想，我們都在等你。后來(lái)，卻因一個(gè)眼神而改變了。 曾經(jīng)的我是一個(gè)很自卑的女生，總是羨慕別人做什么事都有自信，而我卻像是一個(gè)沉入海底的石頭，無(wú)人問(wèn)津。 走在校園里，自信的身影無(wú)處不在，操場(chǎng)那一串堅(jiān)實(shí)的腳印，矯健的 步伐，體育生們?cè)诒M情揮灑他們汗水，這是自信的體現(xiàn)。 隨著時(shí)間的流逝，我們?cè)诓粩嗟爻墒?，腦袋里的記憶時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，如倒帶一樣在慢慢找回以前的自信。 生活因自信而精彩，自信發(fā)于內(nèi)心是對(duì)成功渴望，自信使你得到升華，使你成為一個(gè)自知、自強(qiáng)、自理的人。 自信不是自大，自大是夜晚中阻攔你前行的迷霧，你會(huì)在其中彷徨、迷失，以致失去自我。因此做人不能只是自信，缺少自強(qiáng)。由此他向整個(gè)歐洲宣戰(zhàn)。 自大篇。”女士很驚訝。當(dāng)她下臺(tái)時(shí)，她向那位前輩跑去表示感謝。有一位女士在上臺(tái)演唱時(shí)由于緊張而忘詞，因此她認(rèn)為自己一定會(huì)失敗，想退出舞臺(tái)。自卑是阻止你前進(jìn)的高山，一旦你翻不過(guò)去，那么你只能呆在原地。尼克松在競(jìng)選總統(tǒng)時(shí)，所有人都認(rèn)為他擁有實(shí)力，是最有可能競(jìng)選成功的，然而尼克松對(duì)自己卻沒(méi)有信心，以至于他做了一件令他后悔終身的事，他安排手下在水門(mén)飯店其他競(jìng)爭(zhēng)者的桌子下安裝器，最終競(jìng)選成功。 自卑篇。也許成功者與失敗者并不是能力的差距，而是自信的強(qiáng)弱。自信是由心而發(fā) 的，它如同暗夜中的一道光束，引領(lǐng)我們找尋成功的階梯。讓我們帶上理想，為即將遠(yuǎn)航的旅程點(diǎn)亮一盞燈，一盞自信的燈，有了這盞燈就不會(huì)彷徨，更不會(huì)迷惘。讓我們舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。當(dāng)你成功時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：“這并不難，我行。通往勝利的路上充滿著坎坷，愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過(guò) 1000 多種燈絲，每次失敗，他都不氣餒，當(dāng)有人嘲笑時(shí)，他卻自豪地說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了 1000 多種物質(zhì)不適合做燈絲。不要害怕跌倒，它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯健 。經(jīng)不起波浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面 。即使說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，投向你的只會(huì)是敬佩的目光，同學(xué)們也會(huì)在心里為你鼓掌。 在課堂上，要踴躍發(fā)言，不必緊張 ，不必害怕。人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。 在成功的道路上有很多坎坷，我們不要退縮、不要?dú)怵H。像享受生命那樣將追求夢(mèng)想的信念灑在人生的每個(gè)角落。 我們每個(gè)人像渴望呼吸那樣渴望成功?！? 世界上沒(méi)有任何力量能像自信這樣，有如此巨大的影響?！币?yàn)槌晒Σ粫?huì)等待停滯不前的人。 誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路、會(huì)寫(xiě)字 ?成功靠自信，勇氣靠磨煉。而信心就像是黑暗中的一絲光明，寒冬中的一縷陽(yáng)光。它的特點(diǎn)是材料幽默語(yǔ)言詼諧。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒使人快樂(lè)為主要功能的演講多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。這比“使人激”演講進(jìn)了一步它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁 .路德 .金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的 黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。第 三、“使人激”演講。如惲代英的演講《怎樣才是好人》不僅告知人們哪些人不是好人也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)一系列的道理論述改變了人們以往的舊觀念。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)語(yǔ)言準(zhǔn)確。它的目的在于使人知道、明白。主要功能第 一、“使人知”演講。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)或表示贊同或表示反對(duì)或饒有興趣或無(wú)動(dòng)于衷。這樣才能保證講起來(lái)朗朗上口聽(tīng)起來(lái)清楚明白。所謂入耳就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙不會(huì)發(fā)生曲解。為此演講稿必須講究“上口”和“入耳”。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō)其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等并不太講究口語(yǔ)性雖然由 某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿一邊聽(tīng)講一邊閱讀不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。另外還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。為此演講稿的撰寫(xiě)要注意以下幾個(gè)方面首先要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題選擇表達(dá)方式以便更好地溝通。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味毫無(wú)新意即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力效果也不會(huì)好甚至相反。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。第 三、鼓動(dòng)性。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。由于演講要訴諸口頭擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。第 二、可講性。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾打動(dòng)聽(tīng)眾“征服”群眾必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所以為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)主要特點(diǎn)第 一、針對(duì)性。其次作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息演講則是演講者在 現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。演講稿特點(diǎn)主要區(qū)別演講和表演、作文有很大的區(qū)別。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用其一通過(guò)對(duì)思路的精心梳理對(duì)材料的精心組織使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體經(jīng)常使用各種修辭手法和藝 術(shù)手法具有較強(qiáng)的感染力。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。我的演講完畢。實(shí)干如同一葉船槳推動(dòng)著我們不斷前行實(shí)干如同一只螢火蟲(chóng)照亮并指引我們前行的路實(shí)干又如同一只信鴿帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。而且要不得持之以恒的 干尤其是在學(xué)習(xí)方面。就像我們寫(xiě)《創(chuàng)新日記》一樣。每天的學(xué)習(xí)我們不僅要落到實(shí)處而且要持之以恒的做下去。知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)。當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成不能推遲。日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃我們要一個(gè)個(gè)的落實(shí)。為了在高考場(chǎng)上一舉奪魁。只有實(shí)實(shí)在在的做有用的事知識(shí)才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的積累學(xué)識(shí)才會(huì)一步步的提高。相反的那些平時(shí)沒(méi)事做整天生活在口號(hào)當(dāng)中一到考試就臨時(shí)抱佛腳的人成績(jī)就會(huì)差。如果不是醫(yī)務(wù)工作者的實(shí)干 sas 就不會(huì)這么快被攻克如果不是廣大人民群眾的實(shí)干我們今天的生活就不會(huì)這么好。實(shí)干造就了一代代成功人物。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭如果他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著急結(jié)果有會(huì)是怎 樣眾所周知魏書(shū)生先生是一個(gè)偉大的教育家。因?yàn)槟闶腔钤诳谔?hào)中而不是活在實(shí)干中。實(shí)實(shí)在在做有用的事情。像老黃兔一樣埋下頭來(lái)做自己的事情就是實(shí)干。” 祝大家揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功彼岸！ 篇五：新三分鐘勵(lì)志演講稿三分鐘勵(lì)志演講稿三分鐘勵(lì)志演講稿親愛(ài)的同學(xué)們敬愛(ài)的陳老師大家上午好我今天演講的題目是《論實(shí)干》。”所以要成功，首先便要自信。只有相信自己，才能在克服學(xué)習(xí)和生活中的困難時(shí)，爆發(fā)出無(wú)窮的勇氣，才能