【正文】 但是，這不倦的教誨在我們看來，都成無窮無盡令人難受的嘮叨，常常感到厭煩。 姥爺一生勤奮，學而不厭，同時，也誨而不倦。 這就是我我是一個剛上初中的活潑、調(diào)皮的小男孩。平時總是笑嘻嘻的，要是生起氣來，兩只嘴翹得老高老高，這時大家都打趣地說： 真可以掛上兩只油瓶呢！ 我的爸爸鼻似高粱，耳朵似餃，眼睛水汪汪的，有一張能說會道的嘴，讓人看啦有一種清爽的感覺。 我有一個可愛的弟弟，圓圓的臉蛋，細長的眉毛下長 著一對圓溜溜的大眼睛，你要是問一個問題，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)著。她的嘴唇紅紅紅的。眼睛就像黑水晶一樣閃閃的發(fā)光。 我的老爸 40 多歲，中等個兒，臉上有幾條淺淺的皺紋，鼻梁上架著一副眼鏡，眼雖不大，卻目光烔烔，說起話來井井有條。但，我曾聽說過這樣一個定理—— 凡是長得好看、漂亮的女老師，都是表 面溫柔，其實發(fā)起火來卻很兇，很厲害。仿佛這些前來報到的學生就像是她的孩子一樣。 我第一眼見到的老師便是我們的班主任劉老師。她花光了父母的積蓄，負債累累僅為了這座學校，面對著鏡頭，她不曾想為自己爭取什么，卻只想對自己的母親說聲對不起。 她望著老伴兒的遺像，嘴唇微微抖動著，刀刻般的皺紋里，流淌著串串淚珠。弟弟不知往哪兒跑好，他一會兒拿根小木棍指揮螞蟻 列隊出操 ；一會兒爬到工地的鋼筋架上 探險 。路過廚房時，他更加放慢了腳步，用腳尖踮著地，躥出門去。老漢蹲在地上，樂滋滋地抽著旱煙。但臉膛仍是紫紅色的，顯得神采奕奕。你問這是誰？全 班同學肯定都會異口同聲的回答道： 這是我們班的多功能老師 —— 廖曉鴻。尤其逗人喜愛的，是她那張伶俐的小嘴。紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼睛。禾苗葉子曬得起卷子，失掉嫩綠的光澤，又沒有一點風，人走在兩邊都有禾苗的田埂上，簡直悶熱得渾身流汗，氣也不容易透一口，因此誰也不愿出來了。如今，秋風又起，樹枝樹葉交織出金色的穹窿，落葉遍地，踩上去很柔軟，好像此時此刻不勝涼意的心情。似那琵琶女，芊芊的手指，撥動著琴弦，彈奏淅淅瀝瀝的聲音，如跳躍的音符，串起五月的樂章。那輕舒漫卷的云朵，好似身著紅裝的少女，正在翩翩起舞。 5太陽離開地平線了，紅彤彤的，仿佛是一塊光焰奪目的瑪瑙盤，緩緩地向上移動。滿山的姹紫嫣紅，讓人如癡如醉，心曠神怡。輝煌的生命，灼熱撲面，光環(huán)炫目，讓人浮想聯(lián)翩。 5激情中的自然，送來璀璨的時光，起勢不凡， 拉長鏡頭，濃墨重潑，深打人心，送首瑰麗頌歌，贊她默默慷慨給予。再看那曲折的塘畔上的絲絲垂柳，如窈窕淑女，嫻靜而嬌美的姿容，微屈其嬌體，輕揮綠色的綾羅飄帶，輕輕地把蜻蜓拂走。再看那亭亭玉立的荷花，一副嬌羞欲語、欲語還羞的嬌態(tài)，確有幾分東方仕女的神韻。 5夏日的荷塘，經(jīng)過春季的孕育，整個水面都已鋪滿了荷葉，有的挺出水面，如傘，如亭亭的舞女的裙 。 5自然以她寬闊的胸懷擁抱著人類，用她獨特的魅力吸引著人類，用她偉大的智慧提醒著人類。校園里，到處都是春光明媚的魯象。更有時在垂在河面的樹葉濃蔭下乘涼。河中，成群的石斑魚游戲水間，有時在水中扭扭身子，甩甩尾巴，像是在河水清脆的音樂中舞蹈 。陽光透過重重疊疊的枝葉，只漏下點點細碎的日影。 4夏天的晚上是熱鬧的，看：小動物們都杠著椅子去找好位子聽演唱會，這個小 型的演唱會是在荷葉盛開的池塘上舉行的，演唱會開始拉，先是請去一號參賽者小青蛙，小青蛙走上著個小型的舞臺上，手中正拿著一個吉他彈著優(yōu)美的曲子呢！在我的眼中認為，大自然的夏天是這樣過的。大自然的四季是迷人的，春來自大自然，大自然受春的影響而豐富多彩。 4春是一位自然科學家。在緊張的生活中透不過氣來時，我們不妨到山間來走一走吧，大自然的聲音絕對會我們放松身 心，心曠神怡，使我們產(chǎn)生豐富的想象，領(lǐng)悟到可貴的哲理，也讓我們久久回味，忘記一切世俗的煩憂。這里的不僅風景秀麗涼爽宜人，還是人們旅游避暑的好地方。灰灰的天似乎把玉龍雪山分成了好幾層，這兒一塊明晃晃的亮，那兒是被云霧所 纏繞的黯淡的白。那么，玉龍雪山則是玲瓏秀美，連綿起伏，給人神奧的朦朧感。 4秀麗、神秘、清新 —— 只有如此來形容玉龍雪山了 ,對她也只能用“此中有真意，欲辨已忘言”來籠統(tǒng)表達我的感受。峽谷，后面是一串足跡；前面卻還是一個謎。 4五月的微風，飄著道邊槐花的清芬，輕輕地吹拂著路人的面頰與發(fā)鬢，吹拂著人們的胸襟，溫柔的慰撫，有如慈母的雙手。一朵朵一團團爭奇斗艷，美不勝收。 我剛 一進公園，遠遠就可以看到許許多多金黃色的銀杏樹葉，重重疊疊地擠在一起，仿佛是幾只黃蝴蝶擠在一起相互取暖。 3秋后的后半夜。碰碰車場里，你撞我一下，我碰你一下，歡聲笑語接連不斷；摩天輪的場地最為刺激，幾個人團團坐在一根柱子的周圍，捆扎好，然后開始轉(zhuǎn)開了，慢慢的到了頂端，頭往下，膽大的面露微笑，揮手致意；膽小的可就遭了秧，雙手緊抓住扶手，尖叫連連。 3要裝進一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水；要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇；要多一份獨特的體驗，你就必須多一份心靈的 創(chuàng)傷。 3大自然她千變?nèi)f化，她好似一道永遠也解不開的數(shù)學題，深奧無比；她好似一位藝術(shù)家，把世間萬物打扮得婀娜多姿；偶爾她還似一位脾氣古怪的人，一會溫柔，一會陰沉，一會暴躁。俗話說：一年之計在于春。 3是什么將云兒的神秘面紗揭開？是什么打破了剛才的幽靜？是誰給云兒帶來了樂趣？哦，是陽光，是她耀眼的光芒揭開了云兒的面紗，是他的晚風來急打破了剛才的幽靜，是他的溫暖給云兒帶來了樂趣。 3自然世界此刻是如此的美麗：到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這片樹林是我嬉戲的樂園，成長的殿堂，是我難以忘懷的童年回憶，帶給我講述不完的樂趣。小樹林并不是單純的綠，她是流動的變幻的。瀑布清澈透明，她揉進了陽光的溫暖，反射了陽光的眩目，她那不 息的跳動帶著搏動的心臟，熱情、奔放。 與玉龍雪山同樣“純潔”的，是樹蔭間的小瀑布。五顏六色的花朵爭奇斗艷競相開放，點綴著碧綠草坪，這是多么的美麗。遠遠望去，是一座座連綿超伏的山峰，就像一群保衛(wèi)國家的士兵那樣手拉著手挺立在大草原上。那兒漫山遍野開著的全是她，她以熱辣的身姿，張開熱情的懷抱，迎接熱烈的驕陽。行人不覺駐足、鳥兒不覺停唱、太陽不覺觀望。 2大自然真神奇，她有一雙 神奇的大手，不停的變換著手中的幕布，讓我們有欣賞不完的景色！讓我們有無盡的對她的深深的眷戀！ 2夏天的歌最熱烈：分不同的時段在一天中輪番上演。不止在春天里，在四季也是。 1234567，是音樂里基本的音符。這是屬于大自然的旋律獨有的魅力?！蹦兀? 2春天的鳥唱，夏天的蛙鳴，秋天的蟬吟，冬天的無聲勝有聲，這是屬于大自然獨有的旋律。一會兒又變成了華麗的紅地毯，給大地增添了一份鮮艷的色彩。一會兒變成了鑲滿寶石的紅頭飾，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。 2溫暖的秋陽從云朵中灑下一絲絲耀眼的光芒。路旁的花貪婪地吮吸著甘露，花瓣上綴了些