【正文】 夕陽(yáng)無(wú)限好，盡管近黃昏。遠(yuǎn)處飄來(lái)清晰的歌聲：?因?yàn)闋苛耸?，?lái)世還要一起走?? ? 爺爺和奶奶就這樣站著，似兩尊亙古的雕像。微風(fēng)中，夕陽(yáng)余輝映照下的墻壁更加美麗。 近了，更近了??兩雙手終于握到了一起，此時(shí)此刻一切盡在不言中，千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，一世的深情都浸在這牽手之中。奶奶在媽媽的攙扶下也挪動(dòng)著步子，慢慢地向爺爺這邊走來(lái)，只見(jiàn)爺保的臉上掠過(guò)一絲笑意，眼角的皺紋像魚尾似的向兩邊舒展開(kāi)來(lái)，兩腳移動(dòng)得更快了，無(wú)奈力不從心，身子向前一傾，差點(diǎn)摔倒，我一把攙住，爺爺脫開(kāi)我的手，扶著墻喘著氣，仍不停地向前挪動(dòng)著腳步。剛走幾步，就聽(tīng)到媽媽房中也有了輕輕的響聲（奶奶因中風(fēng)搬到隔壁媽媽房中）。 突然聽(tīng)到爺爺房中有輕微的響聲，緊接著是穿鞋下地的聲音。啊，我的名字在最前面，我成功了 !物理老師投來(lái)了贊許的目光，那幾位男生和我擦肩而過(guò)，傻丫頭自然不再說(shuō)，對(duì) 我也是刮目相看了。我要捧回獎(jiǎng)狀證明：我能行，女孩也可以做太陽(yáng) !于是我滿懷信心，重抖精神，繼續(xù)驗(yàn)算。此后，我才體會(huì)到什么叫真 正的苦。我想：當(dāng)一回太陽(yáng)的機(jī)會(huì)來(lái)了 !報(bào)名時(shí)，老師也投來(lái)疑惑的目光。我心里很不服氣，每當(dāng)男孩唱起《男兒當(dāng)自強(qiáng)》這首歌時(shí)，我的心里就在默念：女孩也要自強(qiáng) ! 幾個(gè)月前，物理老師告訴我們舉行全國(guó)物理競(jìng)賽的好消息，希望同學(xué)們能踴躍報(bào)名。 我發(fā)現(xiàn)女孩也可做太陽(yáng) 應(yīng)該慶幸，造物主在創(chuàng)造男性的同時(shí)也創(chuàng)造了女性，于是，冷峻與溫柔，健壯與纖弱，粗獷與細(xì)膩共存于天地之間。 如果說(shuō)童真是無(wú)瑕的美，那么長(zhǎng)大就更是一道亮麗的美。于是，我抑制自己不再上網(wǎng)，盡管，有時(shí)忍不住，常會(huì)偷偷開(kāi)啟電腦，但每當(dāng)想起他對(duì)我說(shuō)的話：?好好上課，好 好考試！ ?我總又會(huì)回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，捧起書來(lái)，認(rèn)真閱讀。 節(jié)假期間，我仰慕上了一位網(wǎng)友，從他的言談中，我迷戀上了這種感覺(jué)。 是啊，我長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)了微笑。經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)，我終還是把書挪了過(guò)去，示意與她一同看。 ?平日的矛盾促使我反對(duì)這種作法。我看看她，她并沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話，可我心中早已覺(jué)察。這日晨讀，她忘帶了英語(yǔ)書。 她是經(jīng)常與我吵架的對(duì)象。 歲月流逝，我漸漸明白，在這變化的枕頭里有個(gè)不變的世界，在這個(gè)世界里，有一種情感無(wú)時(shí)無(wú)刻不在延續(xù)。母親說(shuō)，這是父親特地上南通買的。后來(lái)才知道，這些綠豆殼花了父親近半個(gè)月的薪水，或許是因?yàn)樘矚g這綠豆枕了，我做業(yè)時(shí)都會(huì)捧著它。于是，我索性撇開(kāi)枕頭，仰著頭睡覺(jué)，結(jié)果自然是我又歪了脖子，母親又有了心事。把頭放上去花枕的中間正好凹下去將我的頭包在里面，棉籽輕輕按摩著我的頭部，我舒適極了，就像是靜靜的深夜，躺在海邊沙地上，看滿天繁星，吸清新空氣，呼吸之間全是媽媽的一瓣心香。棉花是最如意的材料，可是太軟了不行，太硬了也不行，母親就一把把地挑過(guò)去，感覺(jué)適中才放進(jìn)枕袋。母親自然是小心地替我揉來(lái)揉去可這畢竟不是個(gè)長(zhǎng)久之計(jì)。其實(shí)任何事物發(fā)展都是有他一定的規(guī)律的，只要我們按照他的規(guī)律仔細(xì)地去尋找，一定能悟出辦法的，就好比葉圣陶爺爺給我們講的讀書秘訣：?作者思有路，遵路識(shí)斯真 ?。 看完上面的介紹，想必大家已經(jīng)學(xué)會(huì)了吧，一定吃著大栗樂(lè)不可支了吧。想必大家也有這樣的煩惱吧，我在平常的生活中卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅門，大家一定迫不及待地想知道怎么弄的了吧，下面，我就牛刀小試一下，教大家一招，如何巧妙、輕松地將大栗剝開(kāi)。 但是，栗子的肉雖好吃可栗子殼卻很難剝。下面我就給大家談?wù)勎业钠婷罱?jīng)歷吧。真沒(méi)想到，沒(méi)有了?熱脹冷縮 ?，這日子還真沒(méi)法過(guò)了。書中最后還講到，水在一般情況下是熱脹冷縮，可在一個(gè)特定溫度間，它卻是?熱縮冷脹 ?，這個(gè)特定溫度是 4 攝氏度至 0 攝氏度之間，即溫度越低，體積越大。如果沒(méi)有?熱脹冷縮 ?，熱空氣不能受熱膨脹，冷暖空氣無(wú)法對(duì)流，即使暖氣片再熱，房間里也不暖和。房間里的冷空氣便會(huì)很快流過(guò)來(lái)填補(bǔ)位置。我卻奇怪了：?這是什么原因？ ?我愛(ài)鉆牛角尖的脾氣又上來(lái)了，我?咻 ?地進(jìn)了電腦房，上網(wǎng)查 起資料，?哦！原來(lái)是那‘熱脹冷縮’惹的禍?。【W(wǎng)上還說(shuō)，電線之所以松松得掛在兩根電線桿之間，也是因?yàn)椤疅崦浝淇s’，如果把電線桿之間的電線都拉得緊緊的，到了冬天電線遇冷收縮就會(huì)繃斷?? ?我念出網(wǎng)上的一行資料，?如果這么說(shuō)，熱脹冷縮還真是一個(gè)麻煩的家伙！不如把它從生活中消除掉，豈不方便多了？ ?我嘟囔著。我只哦了一聲，就不理老媽了，但看見(jiàn)老媽那往?茄子 ?發(fā)展的臉色，才忙問(wèn)：?怎么回事？ ??早上我本準(zhǔn)備倒杯水來(lái)喝，沒(méi)想到，水剛倒進(jìn)杯里，杯子就炸了。在我的記憶中，有一個(gè)發(fā)現(xiàn)令我十分難忘。認(rèn)的字越來(lái)越多了，會(huì)自己看書看報(bào)，以前是媽媽給我講故事，哈哈，現(xiàn)在我給媽媽講故事了。 我發(fā)現(xiàn)路寬了，人多了：布廠街以前是一條非常擁擠的小街道，一到下雨天它就變成了一條小河，媽媽只好卷起褲腿兒背著我走，不知什么時(shí)候它變成現(xiàn)在這么寬，這么干凈，人很多，比以前還要熱鬧呢。 我發(fā)現(xiàn)?? 我發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了：花開(kāi)了，草綠了，風(fēng)柔了，燕子回家了，天氣暖和了，大街上、公園里都熱鬧多了??我發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來(lái)越美了：我們學(xué)校前面的一條小河，以前是一條臭河，兩邊光禿禿的什么也沒(méi)有，河邊的路高低不平，現(xiàn)在變成什么樣了，大家一定都看到了。 ?蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒？ ?我按照前一部方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來(lái)一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見(jiàn)了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小 觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。?有了，有了！ ?我手舞足稻地叫起來(lái)。?為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？ ?這個(gè)問(wèn)題我先用一片葉子把蝸牛的引出來(lái)，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒(méi)想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦？我有點(diǎn)兒灰心了，這時(shí)爸爸 向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：?怎么，這么一點(diǎn)小事就灰心啦！虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢？ ?我被爸爸這么一?激 ?又來(lái)勁了。于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn)，弄清楚這幾個(gè)問(wèn)題。 我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密 一天下午，天氣非常悶熱，我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的?心肝寶貝 ?—— 蘭花，突然便看見(jiàn)一只小蝸牛爬上一片葉子。這時(shí)，有一群螞蟻過(guò)來(lái)了，蛋糕屑馬上從我眼前消失了。不一會(huì)兒，長(zhǎng)隊(duì)又排起來(lái)了。它們張開(kāi)比針還細(xì)的小腿，拼命往干的地方爬，可是已經(jīng)晚了，豆大的水珠如膠水似的粘住了它們，使它們寸步難行。我再用水去淹它們，它們個(gè)個(gè)被大小不一的水珠包著。 記得有一次，幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。白雪也有令我不高興的時(shí)候，我做作業(yè)時(shí)，它也跑到我的腳邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，分散我的注意力。 ?它吃東西的時(shí)候總是豎起兩只耳朵，專注地聽(tīng)周圍的動(dòng)靜，生怕有危險(xiǎn)發(fā)生，發(fā)現(xiàn)很安全時(shí)，它才會(huì)放心地吃東西，否則就會(huì)跑開(kāi)。我給它起了個(gè)名字 白雪。小白兔的全身白白的，像穿了一件雪白的皮襖。 ?這夜我睡了一個(gè)好覺(jué) 我發(fā)現(xiàn)了 四川省達(dá)州市通川區(qū)第一小學(xué)三年級(jí)二班楊琬堯 我是一個(gè)十分喜愛(ài)小動(dòng)物的小女孩，遇到小動(dòng)物總愛(ài)仔細(xì)觀察。我坐下來(lái)想，蒼蠅為什么一次又一次歇在燈管上，是不是它也喜光呢？以前我聽(tīng)說(shuō)農(nóng)民夜晚在棉花田