【正文】 但我想，也許就是這些無(wú)形無(wú)影的習(xí)慣風(fēng)氣，匯成了那所謂的家風(fēng)家訓(xùn)，祖祖輩輩，源遠(yuǎn)流傳?? 。 是啊，世界之大，能人輩出，而我們還小，才疏 學(xué)淺，能人尚且還謙虛謹(jǐn)讓?zhuān)覀冇衷趺茨茯湴磷詽M，目空一切呢。直到我上學(xué)后，才明白：不屬于自己的東西，終究是別人的，而不是自己的。 這或許是我家樸實(shí)家風(fēng)中最寶貴的意義吧。身在一個(gè)書(shū)香世家，你輸出的不僅僅是知識(shí)，更多的是塊塊精神世界的基石；你培養(yǎng)的不僅僅是學(xué)生，而是 20xx 世界舞臺(tái)上的舞者。 從窮鄉(xiāng)僻壤走向摩登都市，從牙牙之年走向花甲耳順。 擱下碗筷，我看了看圍坐桌邊的人。” 這也是挺直腰桿做人。你可以是個(gè)笨小孩，但也應(yīng)是脊梁骨正直的小孩?！备?親看向我，眼角彎著：“翹了課去打桌球，被你爺爺逮著揍。都獻(xiàn)身教育，都有寬大的肩膀，有總引我模仿的腰桿，有筆直的脊梁。我看了看這位眉眼里有幾分笑的中年人，翹起嘴角。 “確實(shí)，要挺直腰桿做人。” 挺直腰桿做人。爺爺愛(ài)喝小酒，喝了便帶著微紅的臉，酒桿一擱便講起來(lái)?！拔疫@高中學(xué)了什么？學(xué)了一點(diǎn)， 你們祖父告訴我：挺直腰桿做人。笑吧笑吧，笑完我還是班上唯一考上師范的學(xué)生?！睜敔敂R了酒杯正了正身子，說(shuō)：“晚上跑去茅廁里借了燈看書(shū)，爬了那鐵門(mén)進(jìn)宿舍。兒時(shí)跟老爺子一起生活，他牽著我的手走過(guò)學(xué)院，他直腰平視著前方，我也就學(xué)著，把頭昂得老高。暖黃籠著的老教職工樓里，老人挺拔 地站在門(mén)前，影子拉得很長(zhǎng)?！? “挺直腰桿做人”，聽(tīng)見(jiàn)這幾個(gè)字，好像真能出現(xiàn)一幅畫(huà)來(lái)。 我們家的家風(fēng)作文 2 “我們家的家風(fēng)是什么？” 當(dāng)這個(gè)問(wèn)題被我提起，爺爺倚在藤椅里望著屋外灰白的天色，我沒(méi)有得到答案。 他們需要一個(gè)正直的國(guó)家脊梁。在一個(gè)書(shū)香門(mén)第里，你輸出的不僅僅是知識(shí)，也是精神世界的基石。屈膝，你可以跑得很快。站直了，做一個(gè)人”，即使是帶有濃重地方口音的家庭風(fēng)格，與其他家庭風(fēng)格相比也相形見(jiàn)絀，這種家庭風(fēng)格已經(jīng)在我的血液中扎下了根。 把碗和筷子放在一邊?！? 這也是一個(gè)直人。他會(huì)告訴我，“女孩，爸爸不要求你成為優(yōu)等生。當(dāng)我撿起一張紙屑時(shí)，他會(huì)帶一些夸張的笑臉。你可以是一個(gè)愚蠢的孩子，但你也應(yīng)該是一個(gè)有右脊柱的孩子。我父親彎著眼睛看著我：“我逃課去打臺(tái)球，被你爺爺抓住打了。都致力于教育，有寬闊的肩膀，有我一直模仿的脊梁，有筆直的脊梁。我看著那個(gè)眉眼帶著微笑的中年男人，然后翹起了嘴。 一個(gè)人應(yīng)該站得筆直，這是事實(shí)?！罢局绷耍鰝€(gè)男人。過(guò)了一會(huì)兒，他談到了這件事。爺爺喜歡喝小酒?！拔以诟咧袑W(xué)到了什么？學(xué)了一點(diǎn)后，你爺爺告訴我，“站直了，做個(gè)男人?！弊雷由系娜艘残α?。那位同學(xué)指著你的鼻子笑了。這個(gè)家庭期待這樣一個(gè)學(xué)者。我也學(xué)會(huì)了昂首挺胸。他牽著我的手穿過(guò) 大學(xué)。他還大聲地提到了那位老師，他說(shuō)：“軍隊(duì)結(jié)束后，所有的微笑都會(huì)出現(xiàn)。爺爺是一所普通大學(xué)的教員。黃昏時(shí)橘黃色的光粘在氈帽的邊緣，他高興地站在門(mén)檻邊，雙手放在背后。你如何描述我們家的家庭風(fēng)格？只是站直了，做個(gè)人類(lèi)。后來(lái)，在家庭聚餐時(shí) ，老人提到了這個(gè)話題。 我們家的家風(fēng)作文 1 “我們家的家庭風(fēng)格是什么？” 當(dāng)我提出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，爺爺靠在藤椅上，看著屋外灰色的天空。 第五篇：我們家的家風(fēng)作文 我們家的家風(fēng)作文 (3 篇 ) 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。慢慢的，這種家風(fēng)已深入我的骨髓。 在他們的指導(dǎo)下，我也養(yǎng)成了勤勞的習(xí)慣。更離譜的是，我的書(shū)包有一點(diǎn)兒污斑，他就忍不住要把它洗干凈。 老爸總是針對(duì)我的課外書(shū)。 媽媽擼起袖子，在鞋柜前把鞋子一一拿出，用力地在那上拖拖，下拖拖。 有一天，媽媽坐在沙發(fā)上，眼睛不停地向四周巡視，皺著眉頭，好像萬(wàn)事都不順?biāo)男囊?。家風(fēng)的內(nèi)容需要每一個(gè)成員去實(shí)踐，并且代代相傳！ 我們家的家風(fēng)作文 10 俗話說(shuō)得好：“勤勞乃快樂(lè)之本。起先我還不怎么理解奶奶平時(shí)一向那么節(jié)儉，這次卻如此大方，把錢(qián)借給別人。 奶奶也有十分慷慨的時(shí)候。現(xiàn)在我也慢慢養(yǎng)成了不亂花錢(qián)，節(jié)約糧食的好習(xí)慣。“不行！”奶奶的態(tài)度很堅(jiān)決，“怎么能浪費(fèi)呢？要是每個(gè)人都像你這樣，那得浪費(fèi)多少糧食?。‖F(xiàn)在不是實(shí)行光盤(pán)行動(dòng)嗎？我們每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。有一次吃完飯，我放下碗筷便去寫(xiě)作業(yè)，剛拿起筆，還沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字，耳邊就響起奶奶的聲音：“清清，快過(guò)來(lái)把飯桌上的飯米粒吃干凈。 我的奶奶是一個(gè)勤儉持家的人，她總是舍不得花錢(qián)，她很珍惜每一件物品，衣服破了也舍不得扔，總是縫縫補(bǔ)補(bǔ)繼續(xù)穿。我也愿那勤勞之風(fēng)，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)！ 我們家的家風(fēng)作文 9 在我們家沒(méi)有什么成文的規(guī)定，大家也不會(huì)把家風(fēng)這個(gè)詞掛在嘴邊，我認(rèn)為家風(fēng)并不一定要書(shū)面化、固定化。不一會(huì)兒，書(shū)架就收拾好了，看著整潔的書(shū)架，我們開(kāi)心地笑了。 一次深夜，我從睡夢(mèng)中驚醒。晚飯后，媽媽放棄了娛樂(lè)項(xiàng)目，也沒(méi)有倒頭休息，而是在家里做家務(wù)活。媽媽下班后，我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。 在奶奶的影響下，媽媽 也是一位勤勞的人。只要出太陽(yáng)，我家是第一個(gè)曬被子的。瞧，奶奶的動(dòng)作雖然緩慢，但她把地拖得可干凈了，如果一些地方?jīng)]拖干凈，奶奶還會(huì)要彎下腰來(lái)用毛巾擦拭干凈。早晨，奶奶起得很早，她幫我們準(zhǔn)備好早餐，就開(kāi)始干其他活兒。告訴你，我們家可是這小區(qū)里很有名氣的勤勞之家呢！ 先從奶奶說(shuō)起。對(duì)于我來(lái)說(shuō)家風(fēng)就是好習(xí)慣，有良好的習(xí)慣才能創(chuàng)造更加美好的生活。 一次，在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我感到很熱，就接了一盆水在玩，而媽媽卻在辛苦的洗衣服，又是接水，又是倒洗衣 粉，當(dāng)時(shí)我還有一些不懂事，根本沒(méi)有注意到這些，直到我看見(jiàn)媽媽把洗衣服的臟水倒進(jìn)了桶里，我就問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)銥槭裁匆阉惯M(jìn)桶里？”媽媽說(shuō)：“我們地球上的水資源正在不停減少，我們要節(jié)約用水呀！”聽(tīng)了媽媽的話，看看我浪費(fèi)掉的水，心里很不好受。 “做人要誠(chéng)實(shí)”這句話一直縈繞在我耳畔，這就是我們家的家風(fēng)，希望我們家這良好的家風(fēng)，能一代一代的傳承下去?? 我們家的家風(fēng)作文 7 家風(fēng)，我想家風(fēng)是每一個(gè)家庭不可缺少的，每一個(gè)家庭都有家風(fēng)，那我就說(shuō)說(shuō)我們家的家風(fēng)。”是的，我明白其中的道理。記憶就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)被時(shí)間沖淡 ，一段日子后，我又拿出那張 100 元鈔票，發(fā)現(xiàn)原本鮮艷的紅色變得暗淡，我的良心也深深地受到了譴責(zé)，原本枯燥乏味的家風(fēng)，在這一刻變得多么有意義啊，我把錢(qián)還給了爸爸，將事實(shí)一五一十的跟爸爸說(shuō)了一遍，看著爸爸原本詫異的表情變得嚴(yán)峻，最后額頭上緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，看來(lái)爸爸對(duì)我的舉動(dòng)認(rèn)可了。不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，嘴里一直念叨著：“怎么會(huì)少了呢？我明明數(shù)過(guò)的啊，真是怪了??”突然間，我的大腦像宣紙一樣刷白，看著爸爸那焦躁不安的樣子，我的心里有些發(fā)虛?！蔽已杆贀炱鹉菑堚n票，看了又看，嗅了又嗅，這一切都是真的。 一天，爸爸急匆匆的出了家門(mén)，在關(guān)門(mén)之際，我隱約看到門(mén)口有一張鮮紅的鈔票，我揉了揉眼睛，沒(méi)錯(cuò)，那的確是一張鈔票，而且是100 元的。 我們家的家風(fēng)是：“做人要誠(chéng)實(shí)”無(wú)論是對(duì)他人，還是自己人，都要“誠(chéng)實(shí)”對(duì)待。我們的每一個(gè)細(xì)節(jié)，無(wú)不在體現(xiàn)著我們的家風(fēng)，下面。我要把它一直傳承下去。 這就是我們家的家風(fēng)，“仁信善孝”。孝不僅是長(zhǎng)大以后要給父母買(mǎi)多少東西，而是能在他們需要我們的時(shí)候陪在他們身邊，帶他們出去散心，幫助他們保持健康的身體?！鞍偕菩橄取?，這一直是父母的口頭禪。我總是很同情身邊那些有困難的人，會(huì)盡自己最大的能力去幫助他們，我還會(huì)善待流浪小動(dòng)物，經(jīng)常給它們喂食。 善 “善”是指善良，要善待身邊的每一個(gè)人，主動(dòng)幫助別人。我們家的每個(gè)人做事都是講求誠(chéng)信，我在很小的時(shí)候就懂得了這個(gè)道理。直到有一次我和媽媽坐公交，和媽媽提起這事，她果斷地制 止了我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“咱們家人都對(duì)別人仁義，但不等于我們可以利用別人對(duì)我們的仁義之心??！”我慚愧地低下頭?！敝蟀⒁叹拖萝?chē)走了。 仁 我理解的“仁”是人與人之間要友愛(ài)互助、同情，但卻不能利用他人對(duì)你的仁義。這四條家訓(xùn)目前貼在我的床頭，爸爸媽媽希望我隨時(shí)牢記在心間。媽媽說(shuō)家訓(xùn)其實(shí)就是數(shù)學(xué)教科書(shū)上的定理，公式，要牢牢地記住才能運(yùn)用自如。”爸爸媽媽在日常的生活中給我和妹妹樹(shù)立了良好的榜樣，我和妹妹也要學(xué)會(huì)持家的本領(lǐng)。出去吃早飯還有一個(gè)弊端，就是外面有的小店衛(wèi)生條件不好。爸爸每天早上都會(huì)早早地起床給我們做早飯，他常常對(duì)我說(shuō)：“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不 易，半絲半縷，恒念物力維艱。 什么是家風(fēng)呢？家風(fēng)是指家里的風(fēng)氣，只有家里的風(fēng)氣好，社會(huì)的風(fēng)氣才會(huì)好。 這就是我們家的家規(guī)、家風(fēng)，如同法律一樣不可觸犯。 還有一次，我把家里的鉛筆全都扔了，被下班回到家的媽媽在垃圾筒里發(fā)現(xiàn)了這些東西，于是媽媽問(wèn)我：“垃圾筒里的鉛筆是不是你扔的？”（其實(shí)媽媽已經(jīng)知道是我扔的了）我說(shuō)：“一半是我扔的，一半不是我扔的，”媽媽說(shuō) ：“那它還能長(zhǎng)腳自己跑進(jìn)垃圾筒里了嗎”？媽媽嚴(yán)肅的批評(píng)了我一頓。 觸犯家規(guī)是很?chē)?yán)重的，有一次，我拿著問(wèn)同學(xué)借來(lái)的漫畫(huà)書(shū)回家看，結(jié)果被媽媽看見(jiàn)了以后，當(dāng)場(chǎng)就被告掑了，我還賠了那個(gè)同學(xué)五元錢(qián)。 我們家家規(guī)有這幾條： 1 誠(chéng)實(shí)守信、 2 自強(qiáng)自立、 3 勤儉節(jié)約、 4尊老愛(ài)幼、 5 勤讀書(shū)、讀好書(shū)。如果違反了那么一點(diǎn)點(diǎn)的話，就會(huì)受到嚴(yán)厲的處罰。于是，父親又用嚴(yán)厲的眼光，并把手指指向那張塑料袋，這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己亂扔垃圾了。我不明白意思，就繼續(xù)完成我接下來(lái)的動(dòng)作 —— 隨手扔掉塑料袋。 有一天，我的父親送我去學(xué)校，我買(mǎi)了一份早餐，邊走邊吃。媽媽又順手關(guān)了電視，說(shuō)：“吃飯時(shí)候不準(zhǔn)看電視。我看了看表，呀，動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了?！蔽矣钟梅试硐戳讼词??！蔽忆塘艘讳叹蛠?lái)了。 父母常對(duì)我說(shuō)：“禍從口出，病從口入。有了什么好吃的還先讓爺爺吃我們隨后在吃。吃完后，還要等長(zhǎng)輩吃完后我們才能離飯桌。 我們家的規(guī)矩可多了，特講究的就是尊老愛(ài)幼。 我們家的家風(fēng)，永遠(yuǎn)不會(huì)更改的，我要讓我們的家風(fēng)傳承下去，時(shí)刻提高“勤儉節(jié)約，不必浪費(fèi)” 的意識(shí)！ 我們家的家風(fēng)作文 2 父母對(duì)我們的教育，多種方式。 還有一次，我?guī)Ч饭吩谕饷嫱媪艘蝗?，發(fā)現(xiàn)狗狗的毛已非常臟了，我回到家后，趕忙接了一桶水準(zhǔn)備給狗狗洗澡了，因?yàn)槲颐χ膛饭?，提了?后，忘了關(guān)水籠頭，那“嘩嘩”的流水聲，引來(lái)了爺爺?shù)年P(guān)注，他老人家蹣跚地走過(guò)去一看，知道我沒(méi)關(guān)水籠頭，那慈祥的臉龐一下子變得陰沉沉的，并指著我罵：“平川，你怎么這么不節(jié)約水，就這么開(kāi)著籠頭，任其白白浪費(fèi)，都像你一樣，那河流遲早會(huì)干涸的！”聽(tīng)到爺爺?shù)呐u(píng)，我心里很不是滋味，暗暗地罵自己怎么這么粗心，還讓爺爺發(fā)這么大的火。 有一次，我和媽媽去逛街，在回來(lái)的路上，我看到地上 有許多用過(guò)的雞蛋殼，我以為它們沒(méi)什么用了，便頑皮的順腳一踢，這些蛋殼立馬四處散落。 我們