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生命演講稿(參考版)

2025-04-20 19:51本頁面
  

【正文】 生命的顏色是那 樣五彩繽紛,如歌的歲月在吟誦青春,讓我們一起“關(guān)注生命,熱愛生命”。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時(shí),多一份兼讓與耐心,不闖紅燈;走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會(huì)美麗,我們的生活才會(huì)多彩,我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。倘若沒有了健康的生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。 據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年有超過 18500 名 14 歲以下少年兒童死于道路交通事故,每天有近 50 名學(xué)生死于非命,相當(dāng)于每天都有一個(gè)班的學(xué)生在消失 ,多么觸目驚心的數(shù)字啊,中小學(xué)生已經(jīng)成為交通安全事故的高危人群。假如我們失去生命 ,這一切都將不再存在。 然而 ,我們都知道 ,花謝了可以再開 ,燕子飛了可以再回 ,但是生命屬于人的只有一次 ,一旦逝去 ,便無法追回。當(dāng)我們看著鮮紅的國(guó)旗冉冉升起 ,飄揚(yáng)在藍(lán)天之下;聽著雄壯有力的國(guó)歌 ,回響在校園之中。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。 第五篇:關(guān)注生命 ,熱愛生命演講稿 關(guān)注生命,熱愛生命 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好! 我演講的題目是:“關(guān)注生命,熱愛生命” 今天是第 13 個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,設(shè)立這一制度就是為了我們能夠關(guān)注生命,熱愛生命,平安健康成長(zhǎng)。站在山腰看日出一點(diǎn)也不遜色,展現(xiàn)在你眼前的未嘗不會(huì)是一道絕美的風(fēng)景。走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看生命 路上的那一串串自己的腳印,與他人一比,或許彎得人心顫,淺得人心酸,或許會(huì)迷惘,或許會(huì)生出絲絲的愁悵。 你要以健康而珍惜的目光善待自己的生命,你要用自己的熱血去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。篇四:珍惜生命演講稿 珍惜所擁有的生命 各位老師、同學(xué): 生命是什么? 當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)等待的焦急后 ,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí),你是否會(huì)感嘆于生命的來之不易? 當(dāng)你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數(shù)次昏迷,無數(shù)次命懸一線 ??他對(duì)生命的渴望,又是否讓你嘆惋 生命的脆弱? 當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經(jīng)歷無數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗(yàn)后仍然奇跡般地活了下來,以一個(gè)勝利者的姿態(tài)屹立,書寫著它生長(zhǎng)的執(zhí)著時(shí),你是否會(huì)為生命的頑強(qiáng)而驚詫? 當(dāng)你看到一只慈祥的雞媽媽帶領(lǐng)著一群天真可愛的小雞在小院里玩耍的其樂融融時(shí),看到一隊(duì)美麗的天鵝情侶在夕陽下的湖里靜靜漫游的唯美寧?kù)o的畫面時(shí),你是否會(huì)感動(dòng)于生命的美麗? 當(dāng)你迫于生活的壓力而選擇輕易結(jié)束自己的生命時(shí),當(dāng)你整天庸庸碌碌無所事事時(shí),當(dāng)你貪婪地吮吸著那裊裊的白煙,享受著飄飄欲仙的快感時(shí),你可曾想過這一切一切的后果?誰愿意去體會(huì)這其中的痛不欲生呢? 生命因?yàn)榇嗳鹾蛠碇灰撞棚@得彌足珍貴,也許今天你還能自由地安排自己的生活,但也許明天一場(chǎng)意外就會(huì)奪去你的生命 ??在生命的旅途中充滿著意外和起伏,誰能自信滿滿地保證你能平安地走到最后呢? 生命是由一天一天的生活累加成的,既然生活如此珍貴,為什么我們不能好好珍惜生命的縮影 —— 生活呢? 生活之路 不可能總是一帆風(fēng)順的,這其中充滿了無數(shù)的坎坷等著你去翻過,還有無數(shù)的困難和挫折等著你去戰(zhàn)勝;但生活之路又總是與無數(shù)幸福小徑相連,這其中有許多意外的驚喜等著你去發(fā)現(xiàn),還有許多美好的事物等著你去創(chuàng)造 ?? 因?yàn)樯?,這世界上才會(huì)充滿愛與關(guān)懷;因?yàn)樯?,世界上才?huì)充滿希望和未來 ??珍惜所擁有的生活,珍惜所擁有的生命吧!我的演講完畢,謝謝大家 篇五:珍愛生命演講稿 珍愛生命 扈安龍 生命只有一次,他每天都無視慷慨的給予人們 86400 秒,但是誰也無法知道上天什么時(shí)候停止這種給予, 只有細(xì)細(xì)的品味,慢慢的揣摩,努力的奮斗與搏擊,才能讓生活變得充實(shí),變得精彩,變得美好。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實(shí)。 來臨之時(shí),堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓人崇 敬嗎 ?舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出 10 多名同學(xué)自己被壓廢墟下 50 小時(shí)失去右腿的 13 歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩 ??生命僅僅是一個(gè)過程,甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎 ?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子 。 12 大地震中多少生靈喪生 ?血淚之地,生民之哀,家國(guó)之痛。 “天地不仁,以萬物為芻狗。世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更 高的人生價(jià)值。你不但屬于家庭,父母,你還屬于社會(huì),國(guó)家。 篇三:珍愛生命演講稿 珍愛生命演講稿 張謹(jǐn)召各位老師,各位同學(xué): 當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個(gè)生命降落到人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富,同時(shí),也給一個(gè)家庭帶來了無比歡樂。 有人說,生活是平淡無奇的;有人說,生活是絢麗多彩的。 清晨,當(dāng)我們穿上干凈的衣服,品嘗營(yíng)養(yǎng)的早餐時(shí),我們應(yīng)當(dāng)感激我們的媽媽,是她們?cè)缭缙鸫玻晦o辛勞,為我們操持這一切。這不由得使我想起了雨果說過的一句話:“生活中不是缺少美。羅斯福給朋友寫了一 封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。 感受生命,珍愛生命,生命之花將會(huì)盛放出永不凋謝的花朵! 謝謝大家! 感恩生活 尊敬的評(píng)委老師們,親愛的同學(xué)們: 大家好!
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