【正文】 。 ) 迎新年班級(jí)聯(lián)歡。 十二月 教育主題：“疾病預(yù)防與健康主題教育” 健康與衛(wèi)生教育，對(duì)冬季傳染病知識(shí)的講解和預(yù)防。各班在教室內(nèi)辦一期法制教育主題的黑板報(bào)。 12 月 4 日普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教活動(dòng)。要有計(jì)劃和總結(jié) 1 9 消防應(yīng)急演練。四至六年級(jí)寫影評(píng)。 開學(xué)一周內(nèi)進(jìn)行“中秋節(jié) — 傳統(tǒng)文化教育”“教師節(jié) —— 師生情主題教育”開學(xué)更換教師節(jié)主題的板報(bào)、并在班內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化教育及民族團(tuán)結(jié)第一課教育， 。 利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)習(xí)《小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全行為的強(qiáng)調(diào)，尤其是低年級(jí)，盡快掌握新課程表，讓家長明確接送時(shí)間和接送制度。德育工作具體安排九月份 教育主題：“中秋節(jié) — 傳統(tǒng)文化教育”“教師節(jié) —— 師生情主題教育” 做好 9 月 1 日的返校工作。 課外： 12 月份普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教課外活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排適時(shí)開展安全教育，組織安全應(yīng)急疏散演練，完善安全應(yīng)急預(yù)案，做好安全隱患排查，嚴(yán)格處理學(xué)生違反安全規(guī)定的行為。 (八 )充分利用好活動(dòng)基地，開展實(shí)踐活動(dòng)，與綜合實(shí)踐課程相結(jié)合開展德育活動(dòng)，并配合綜合實(shí)踐課的相關(guān)任務(wù)。適時(shí)召開家長委員會(huì)，增進(jìn)了解，密切合作，創(chuàng)造良好輿論氛圍。 拓寬家校聯(lián)系方式，通過家訪、飛信、調(diào)查問卷、電話、電子郵件、博客留言等多種形式密切家校交流與溝通。不管是什么樣的課型，什么形式，要求務(wù)必體現(xiàn)出心理健康教育工作的針對(duì)性，使心理健康教育切實(shí)有效。班主任要利用班隊(duì)會(huì)課時(shí)間，上好每月一次的心理健康課，本學(xué)期至少五次。 (五 )心理健康教育工作。11 月份：“安全與法制主題教育” 。在課間和課前預(yù)備的時(shí)間段少先隊(duì)要繼續(xù)嚴(yán)抓在校內(nèi)，樓道里追跑打鬧的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立刻制止，杜絕安全隱患，加強(qiáng)紀(jì)律要求。違反紀(jì)律嚴(yán)重的班級(jí)，對(duì)該班作全校點(diǎn)名批評(píng)，同時(shí)酌情扣除該班本周班級(jí)評(píng)比一定積分。 (2)、各班以班級(jí)為單位接受學(xué)生會(huì)的紀(jì)律 檢查。要充分發(fā)揮教師的表率作用。內(nèi)容與形式包括國旗下講話、集體紀(jì)律訓(xùn)練、少先隊(duì)大隊(duì)干部主題發(fā)言或演講等。同時(shí)每一位教師都是德育工作的參與者和執(zhí)行者，課任教師也要與班主任要密切配合，誰的課誰負(fù)責(zé)，嚴(yán)格抓好每一堂課的課堂紀(jì)律，全員營造良好的德育氛圍。班主任日常工作中要把紀(jì)律與安全作為重點(diǎn)。開學(xué)初，各班班主任根據(jù)本班實(shí)際組織學(xué)生以“紀(jì)律與安全”相關(guān)要求為重點(diǎn)學(xué)習(xí)《小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。學(xué)校無小事，處處皆教育，教師無小節(jié)，事事皆楷模。思路是：以思想教育明是非，以行為訓(xùn)練樹習(xí)慣，以監(jiān)督檢查立標(biāo)桿。 (三 )進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng) 成教育。一是繼續(xù)堅(jiān)持并完善班隊(duì)干部例會(huì)制，具體內(nèi)容、時(shí)間、形式由所在中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際情況確定。開學(xué)初，在少先隊(duì)的統(tǒng)一安排下，在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競選活動(dòng)。建立年級(jí)之間，組與組之間的班主任互助機(jī)制。努力使班級(jí)管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。堅(jiān)持執(zhí)行班主任例會(huì)每月一次制度。 建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活、責(zé)任心強(qiáng)”的班主任隊(duì)伍。 繼續(xù)按照上級(jí)主管部門下發(fā)的檔案目錄及 校領(lǐng)導(dǎo)的安排布置建立和完善德育各項(xiàng)檔案資料。 班主任方面： 做好班主任隊(duì)伍穩(wěn)定與提高工作，加強(qiáng)班主任會(huì)的溝通聯(lián)系功能，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和研討，關(guān)注班主任訴求，通過班主任交流、座談、培訓(xùn)等形式，提高班主任工作效率，緩解班主任工作壓力，努力打造一支責(zé)任心強(qiáng)、工作熱情高、工作方法多的班主任隊(duì)伍。精簡活動(dòng)數(shù)量，細(xì)心籌備德育活動(dòng)、在穩(wěn)定中求發(fā)展，使每一次德育活動(dòng)不走形式，為德育工作的減量增質(zhì)提供前提。 第五篇： 20212021 上學(xué)期德育工作計(jì)劃 20212021 年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃 先鋒學(xué)校 段玉璞 一、指導(dǎo)思想和總體思路 根據(jù)上級(jí)指示精神結(jié)合本校特點(diǎn)，以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題，繼續(xù)堅(jiān)持低起點(diǎn)切入，小目標(biāo)實(shí)施，分層次推進(jìn)，多渠道展開的工作思路，以課堂教育為主渠道，以豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)為載體，細(xì)化德育工作實(shí)施計(jì)劃、制定合理、高效的活動(dòng)，扎實(shí)做好各項(xiàng)德育工作，高質(zhì)量完成各項(xiàng)德育目標(biāo)。 七月份 1．期末總結(jié)。 2．各班出一期慶“ 六、一”為主題的板報(bào)。 4．召開班主任會(huì)。 2．開展慶五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)活動(dòng)。 3．繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng)。 四月份： 1．召開主題班隊(duì)會(huì)。 2．大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)。 五、活動(dòng)安排： 二月份： 。使家訪真正起到溝通教師、家長、學(xué)生間的橋梁作用。 體系，建立開放德育新體制 （ 1）定期開展好家長學(xué)校的工作，充分發(fā)揮其對(duì)學(xué)校教育、教 學(xué)管理工作的監(jiān)督、評(píng)價(jià)作用，推進(jìn)我校民主管理的進(jìn)程。 （ 2）重視學(xué)生心理健康教育，積極開展心理健康課，引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài)。 5．關(guān)注學(xué) 生成長，加強(qiáng)人格教育，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用（ 1）開展生命教育，引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命。 4．宏揚(yáng)民族精神，做有根有魂的好少年 結(jié)合思品課、晨會(huì)課、升旗儀式、廣播宣傳等，以中國上下五前年歷史為主線，加強(qiáng)民族精神教育。 （ 3）充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源，賦予時(shí)代氣息，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀，在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。 （ 1）繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，開展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。要充分認(rèn) 識(shí)新時(shí)期加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要意義，組織廣大教工，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》，廣泛宣傳《規(guī)范》，貫徹落實(shí)《規(guī)范》 ,使廣大教師能全面深刻理解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容和基本要求。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容，遵循“知行合一”的原則，對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行行為規(guī)范教育，培養(yǎng)他們成為一個(gè)四好少年。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，完善優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任考核制度，健全家校機(jī)制，做好德育活動(dòng)評(píng)價(jià)工作，實(shí)施有效德育。 2．健全德育工作秩序，健全學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)組織，努力發(fā)揮其應(yīng)有的作用；進(jìn)一步強(qiáng)化班、隊(duì)的作用，設(shè)計(jì)并圍繞教育重點(diǎn)，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動(dòng)。 “我為隊(duì)旗添光彩”活動(dòng)，以“新世紀(jì)我能行”為主題，進(jìn)行各項(xiàng)成果匯報(bào)活動(dòng) . 第四篇： 2021 年上學(xué)期德育工作計(jì)劃 學(xué)校德育工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 結(jié)合我校的實(shí)際情況，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育為重點(diǎn)，以加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平為手段，力求在德育實(shí)效性和機(jī)制建設(shè)方面有所突破，以文明禮儀教育、心理健康教育、互幫互助教育為抓手，堅(jiān)持“以人為本、德育為先”教育理念，以豐富多采的課內(nèi)外活動(dòng)為載體，積極開拓德育基地和實(shí)施途徑，豐富德育內(nèi)容和方法，真正達(dá)到教書育人、管理育人、服務(wù)育人，從而進(jìn)一步提升德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，努力開創(chuàng)臺(tái)格小學(xué)德育工作新局面，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、人格健全的陽光少年。 開展“勞動(dòng)最光榮”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。 四、工作安排 開展“校園手拉手”幫助特困生活動(dòng)。 初步探索“特色班級(jí)”建設(shè)的方法與途徑。 通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會(huì)、演講、紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)宣傳及各 種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生