【正文】 這本書(shū)給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，比看電視精彩多了，我喜歡這本書(shū)。這本書(shū)我太喜歡了，經(jīng)?？吹貌豢戏畔?，連媽媽叫我吃飯都不知道。 第三次看《西游記》就是現(xiàn)在了，書(shū)里有些部分是文言文，原著的《西游記》更精彩了 ,你看這一段：兩個(gè)在半空中一場(chǎng)好殺，咦？：齊天大圣，混世潑牛王。 第二次品味它則是在四年級(jí)，通過(guò) 那次細(xì)細(xì)品味，我發(fā)現(xiàn)它比小人書(shū)精彩多了。也就是我第一次看《西游記》。于是，我就天天看著上面的漫畫(huà)看，我看得愛(ài)不擇手，一拿起來(lái)就舍不得放下。 《西游記》這個(gè)名字我 5 歲就知道了，但是我不知道《西游記》是什么，甚至天真地以為它是一種玩具?！皶?shū)就像一個(gè)萬(wàn)能神 ,可以充實(shí)人們的大腦 ,可以教會(huì)我們深刻的大道理 ,還可以?xún)艋藗兊乃枷搿＿@一切， 怎能不說(shuō)是書(shū)的恩賜 ?—— 這就是我和書(shū)的事故。應(yīng)該說(shuō)，如果沒(méi)有這年復(fù)一年，日復(fù)一日的 書(shū)，是我最親密的朋友，它給我知識(shí)，給我力量。 漸漸地，我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物。從《三百六十五個(gè)夜》到《安徒生童話(huà)》，那么多動(dòng)人的故事和善良的形象共同塑造了我單純而樂(lè)觀(guān)的性格，從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》，在那千百次頑強(qiáng)的拼搏中，從那無(wú)數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上，我逐漸認(rèn)識(shí)到了生命的意義，找到了靈魂的歸宿。原來(lái)，這些 故事我早在小的時(shí)候就已經(jīng)“聽(tīng)熟”而“成誦”了。在幼兒園里，老師無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事，就拿出一本故事書(shū)讓我念給小朋友們。 在很小的時(shí)候，我和別的孩子一樣，喜歡聽(tīng)媽媽拿著故事書(shū)為我講故事。它使人類(lèi)的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展，使無(wú)知的人變得博學(xué)多才；也正是它，不斷充實(shí)我的頭腦，給我的生活帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)和希望。 我相信，書(shū)會(huì)是我一生最親密的伙伴、最好的老師。那時(shí)，我就像在浩瀚的海洋中來(lái)回穿梭，看了《安徒生童話(huà)》就舍不得放下，《十萬(wàn)個(gè)為什么》解答了我的疑問(wèn)；《格 林童話(huà)》讓我放飛了想象??到了三四年級(jí)是我就開(kāi)始看些世界名著和小說(shuō)了。 上了小學(xué)，我開(kāi)始看一些歷史書(shū)籍。給我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了，他揚(yáng)善除惡、聰明絕頂，倒不像貪生怕死、好吃懶做的豬八戒。其中我記憶最深的就數(shù)《龜兔賽跑》這個(gè)故事，讓我懂得了不管遇到多強(qiáng)的對(duì)手都不能放棄，堅(jiān)持不一定會(huì)勝利，但是放棄注定要失敗。 我自從會(huì)識(shí)字不久，便開(kāi)始讀書(shū)。 我和書(shū)的緣分 書(shū)，人們稱(chēng)之為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。等媽媽走后，我 偷偷把燈打開(kāi)，又開(kāi)始欣賞起來(lái)?！眿寢屧试S了，當(dāng)我看完這篇故事后又被另一個(gè)故事所吸引。原來(lái)是我媽媽?zhuān)吞@地說(shuō)：“小書(shū)迷 ,好睡覺(jué)了。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)就一定要用兩三個(gè)小時(shí)來(lái)讀，不放過(guò)一分一秒。每當(dāng)我出去時(shí)和別人交談總覺(jué)得自己變了一個(gè)人一樣。每當(dāng)我在書(shū)海遨游時(shí)都覺(jué)得自己的知識(shí)是何等渺小。我讀過(guò)《安徒生童話(huà)》、《奧次國(guó)童話(huà)》、《格林童話(huà)》等。從此 ,我知道了天為什么是藍(lán)的？草為什么是綠的？太陽(yáng)為什么是圓的等等。每天中午放學(xué)后，回家總是拿著我最最心愛(ài)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》不厭其煩 ,津津有味地看起來(lái)。最后竟然著了迷，讓我想停也停不下來(lái)，好象書(shū)有一種神奇的力量。我爸爸媽媽從小就給我買(mǎi)許多童話(huà)書(shū)。” 小時(shí)侯，我不識(shí)字。 第五篇：作文我和書(shū)的故事 閱讀，誰(shuí)都有過(guò)。我是連做夢(mèng)都想，但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。也許你會(huì)取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會(huì)情不自禁。我哭了，眼睛里充滿(mǎn)了無(wú)限痛苦與 憂(yōu)愁，但是，那并不是因?yàn)槟且活D打，而是對(duì)那本書(shū)的不幸遭遇而感到憂(yōu)愁。也許就是天意，大兄就在這時(shí)出現(xiàn)了，我得救了。一剎那間，我就像一只失了魂的動(dòng)物，一下子把頭扎進(jìn)池里，想去搶救那本落了水的課本，書(shū)是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了，我不公游泳啊 !我身體又不高，難以踏著地。但是由于我的知識(shí)還 不夠淵博，看起來(lái)非常費(fèi)勁 —— 總得查字典。在我記憶的長(zhǎng)河中，總有“書(shū)的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書(shū)皮的書(shū)時(shí)，心里又不禁想起了往事?? 不僅如此，我還為書(shū)“賣(mài)過(guò)命”呢 ?說(shuō)起來(lái)倒也難以相信，不過(guò)，那絕對(duì)不是謊言，而是出自肺腑的真心話(huà)。每當(dāng)看著一 本本書(shū)“退休”時(shí)，我會(huì)感到 無(wú)比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。 我和書(shū) 書(shū)，對(duì)于我又是多么重要的啊 !如果我認(rèn)定生命排第一，那么，書(shū)肯定是僅次于生命一 — 排名老二了。 冰心曾說(shuō)過(guò)：“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。書(shū)，真是讓我受益匪 淺，置身于書(shū)中，不禁為唐朝昌盛叫好，為清朝腐敗而傷心??讀書(shū)，讓我領(lǐng)略今日中國(guó)的風(fēng)采，科技發(fā)達(dá)，國(guó)力強(qiáng)盛??作業(yè)遇到困難時(shí)，《新華字典》總會(huì)教我知識(shí)感到不開(kāi)心時(shí)，《老夫子》總會(huì)惹我發(fā)笑。而不僅僅是我，在我們學(xué)校的每一個(gè)人都是這樣，因?yàn)樵谛瞧? 二、四早上，我們都有一個(gè)“快樂(lè)閱讀二十分”的讀書(shū)時(shí)間。 現(xiàn)在，一間臥室，一張書(shū)桌，一本好書(shū)，對(duì)我而言，讀書(shū)，就像吃東西一樣，甜甜的，味道好極了。“上學(xué)多好啊，有書(shū)讀，可以知道好多東西。 記得還有一次，也是 在很小時(shí)，母親便教我念詩(shī)歌?！蔽铱嗫喟蟀职?，爸爸才愿意買(mǎi)本“彩圖注音版《紅樓夢(mèng)》”??時(shí)光流逝，現(xiàn)在都已把《紅樓夢(mèng)》看了好幾遍了。但是，那書(shū)里的字我一個(gè)也不懂，看來(lái)是白費(fèi)力氣了。那書(shū)很厚很厚，封面上那兩個(gè)美麗的主角便吸引了我。 記得有一次，是在我小時(shí)候。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。多少個(gè)四季，在油墨芳香中，我同先人對(duì)話(huà)，與名人暢談，和鳥(niǎo)兒并行，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我和書(shū)的故事載入我如歌的歲月中。 冬雪飛舞，我沉醉于奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾的一生經(jīng)歷無(wú)數(shù)失敗，但他仍樂(lè)觀(guān)執(zhí)著的對(duì)待生命。 秋日照耀，碩果累累，我喜歡讀外國(guó)名著《名人傳》，感受名人的力量，啟迪成長(zhǎng)的道路。也許，童話(huà)世界里的一切都不會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。春雨、古書(shū)、香茗，讓春更添詩(shī)意。 當(dāng)春雨連綿，一絲一縷的在大地上織這快樂(lè)的雨簾，屋外一片蓬勃，屋內(nèi)一份悠閑，品一杯香茗，持一卷古書(shū)，泛黃的書(shū)頁(yè)下有多少動(dòng)人的故事，讓我不禁沉醉其中。高子馨給了我一個(gè)白眼，訕訕地 跑開(kāi)了?！拔腋汩_(kāi)個(gè)玩笑！”高子馨說(shuō)。突然，我看見(jiàn)我的椅子上放著我的書(shū)，我又驚又喜，連忙跑過(guò)去抱緊我的書(shū)。好不容易下課了，趁著睢越去方便的時(shí)候，我發(fā)瘋似的把睢越書(shū)桌里所有的東西掏出來(lái)，可是沒(méi)有我的書(shū)。 上第二節(jié)英語(yǔ)課時(shí)，我急得就像熱鍋上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻，連眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)。方便回來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)：我的書(shū)不見(jiàn)了！我質(zhì)問(wèn)張佳睿，他說(shuō)：“我對(duì)天發(fā)誓，我絕對(duì)把書(shū)放到你的桌子上了！”而在第二節(jié)課上課前，坐在我后面的睢越很神秘地笑著，說(shuō)他拿走了我的書(shū)并撕碎扔進(jìn)垃圾桶。閱讀時(shí)間結(jié)束了，由于我和劉佳楠離得很遠(yuǎn)，他不能立刻把書(shū)還給我。 我一掏出書(shū)，同學(xué)們就圍了上來(lái)，爭(zhēng)先恐后地要看我的書(shū)。 我和書(shū)的故事作文 11 去年，我媽媽從網(wǎng)上給我買(mǎi)了一冊(cè)《變形金剛》“ IDW”官方中文版連環(huán)畫(huà)，這冊(cè)連環(huán)畫(huà)有三本。因?yàn)槿说挠洃浗K究有限，總有一天會(huì)全數(shù)忘記。 余秋雨說(shuō)：“閱讀最大的理由是擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩， 遲一天就多一天平庸的困擾。且書(shū)籍不會(huì)挑人，皇帝可以閱讀的書(shū)，乞丐也可以。但書(shū)籍永遠(yuǎn)不會(huì)，它的價(jià)值只會(huì)越來(lái)越高。我只向提供一個(gè)小小的安置地，一味地向他索取，它卻不離不棄，沉默陪伴了。書(shū)籍陪伴著我的歲月悠長(zhǎng)，見(jiàn)證了我的青澀與成長(zhǎng)。多年后重讀，收獲的是全新的見(jiàn)解和感知。自小我便愛(ài)看有拼音注解的故事書(shū)，到國(guó)內(nèi)外名著，再到現(xiàn)在的古文原著。人類(lèi)對(duì)它大加運(yùn)用。文字連在一起，可以形成表達(dá)一件事的句子；句子連在一起，又可以表達(dá)情感 和隱秘思想的詩(shī)。? 關(guān)于我和書(shū)的故事有好多，后面還有些故事我就不說(shuō)了。一周后，我按照路線(xiàn)找到 X 點(diǎn)，哈！見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！啊！“金幣”呢？我哭著跑回家了。讀到“海盜藏金”時(shí)我想到了“藏寶游戲”，便蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。 我在暑假還做了一件愚不可及的“蠢事”。我一聽(tīng)這句話(huà)急忙打掃起來(lái)，不時(shí)會(huì)在心里想：王建宇，快，你可完了！經(jīng)過(guò)了 6 分鐘的打掃，終于我的手腳停了下來(lái)了！“叮鈴”客人來(lái)了，我又捧起了那本書(shū)，開(kāi)心地讀了起來(lái)。”大媽不知所措地拍了我后腦勺一下“快！快！過(guò)一會(huì)要來(lái)客人啦。?這些都讓我愛(ài)不釋手，好像磁鐵一樣吸引著我，使我無(wú)法脫身。 書(shū)籍讓我受益匪淺，讓我健康快樂(lè)的 .成長(zhǎng)，他們是我永遠(yuǎn)的伙伴！ 我和書(shū)的故事作文 9 我最?lèi)?ài)讀一些科普、文學(xué)、冒險(xiǎn)類(lèi)的書(shū)籍，比如《查理九世》、《格列佛游記》、《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬(wàn)里》。雖然他還是受到了老師家長(zhǎng)的批評(píng)，但是他至少做到了誠(chéng)實(shí)，也許他的偷竊行為比起我的錯(cuò)誤更為嚴(yán)重，但至少他勇敢的承擔(dān)了自己該承擔(dān)的責(zé)任，而我呢，既不尊重老 師，又不誠(chéng)實(shí)??我羞愧極了，把頭深深埋進(jìn)了臂彎里。我一整天待在空房間里閉門(mén)思過(guò)，空蕩蕩的房間，只有書(shū)籍相伴我左右。有一天在學(xué)校午休時(shí)，我和我們小組的同學(xué)傳紙條聊天 ，還在上面寫(xiě)臟話(huà)，老師發(fā)現(xiàn)后沒(méi)收了我們的紙條，嚴(yán)厲批評(píng)了我們。春水》時(shí)，冰心奶奶滿(mǎn)蘊(yùn)著溫柔的文字讓我情不自禁的慢下來(lái)，一遍遍吟誦，“殘花綴在繁枝上，鳥(niǎo)兒飛去了，撒得落紅滿(mǎn)地??”讀著讀著，似乎聽(tīng)見(jiàn)了冰心奶奶那一聲對(duì)生命短暫易逝的慨嘆。 讀《笨女孩安琪兒》時(shí)，我迫不及待的想知道安琪兒為了長(zhǎng)高，讓馬小跳往她的頭上澆水之后，還會(huì)干出哪些讓人捧腹的傻事，我讀得飛快，一行沒(méi)有讀完，就急著讀下一行。 書(shū)是我一生的伴侶。 “書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。就這樣，我被抓住了。 過(guò)了一會(huì)兒，我看到媽媽身邊沒(méi)有動(dòng)靜，便拿出書(shū)來(lái)讀。是時(shí)候停下來(lái)了。我不知道多久了，我真的讀了三遍，我哥哥已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。 書(shū)籍將永遠(yuǎn)是我生命中的伴侶。我還愛(ài)看《湯姆 ?索亞歷險(xiǎn)記》，湯姆的 5 次歷險(xiǎn)，驚心動(dòng)魄，湯姆的“智慧、計(jì)謀、正義、勇敢”是我學(xué)習(xí)的楷模?？涩F(xiàn)在我又喜歡看探險(xiǎn)的叢書(shū)，我愛(ài)看《魯濱孫漂流記》他讓我懂得“勇敢堅(jiān)毅、樂(lè)觀(guān)積極”的人生態(tài)度。 我和書(shū)的故事作文 7 “書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”；“書(shū)是沙漠中的甘泉雨露”；“書(shū)是長(zhǎng)年盛開(kāi)的花朵”；書(shū)更是我生活的伴侶。唉，沒(méi)想到我出了這么大的丑，以后上課只好認(rèn)真聽(tīng)講，再也不敢上課看書(shū)了?？杉词故沁@樣，我仍然想看這本書(shū)，只好偷偷摸摸地把書(shū)放在課桌底下看。這時(shí)候，爸爸媽媽早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可我的房間里 還在亮著一盞燈，我一邊打著哈欠，一邊看書(shū)，直到 12 點(diǎn)才睡。然后，我才和媽媽打車(chē)回家。誰(shuí)知，那天我買(mǎi)完書(shū)后，突然下起了傾盆大雨。我最喜歡的一本書(shū)是《如何改變你自己》，這本書(shū)主要寫(xiě)讓人們?cè)撊绾巫叱鲎员?，膽怯及心理留下的陰影，使你有自信，做一個(gè)有勇敢的人。 我和書(shū)的故事作文 6 “書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愈。 通過(guò)這次看書(shū)我便從此愛(ài)上了書(shū)，我把以前買(mǎi)了沒(méi)看過(guò)的書(shū)反反復(fù)復(fù)的看了一遍。”這時(shí)，我從這美好而又悲傷的故事中出來(lái)了。苗苗的媽媽在一次親子活動(dòng)中暈倒了，送到醫(yī)院已經(jīng)來(lái)不及了。有一次，她的媽媽覺(jué)得身體不舒服，便去了醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)是得了癌癥，苗苗的媽媽不想讓苗苗知道，就沒(méi)有告訴她。我看著看著入了神。我們走進(jìn)書(shū)店，便看見(jiàn)了擺在書(shū)柜上密密麻麻的書(shū)，雖然這里人不多，但是書(shū)的種類(lèi)很多。 對(duì)你而言，讀書(shū)，是什么味道的呢 ? 我和書(shū)的故事作文 5 我家里買(mǎi)了很多書(shū)，剛開(kāi)始的幾天我還每天堅(jiān)持看 ，可過(guò)了一個(gè)星期我就把書(shū)放在書(shū)柜里，再也沒(méi)看過(guò)了。 對(duì)我而言，讀書(shū)，就像吃東西一樣，甜甜的，味道好極了。 書(shū)，在我孤獨(dú)的時(shí)候，她是我的朋友 。但我看的書(shū)還不夠，還要更多些。這本書(shū)我更是愛(ài)不釋手，雖然里面的內(nèi)容不是很懂，但是描寫(xiě)十分生動(dòng)，里面的林黛玉十分漂亮，我恨不得穿越過(guò)去，與他們一起在大觀(guān)園里面玩耍、嬉戲。 一次，我在書(shū)店中看見(jiàn)一本叫《紅樓夢(mèng)》的書(shū)，口碑不錯(cuò)，我買(mǎi)了下來(lái)。 莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。 當(dāng)我還沉浸在書(shū)海中的時(shí)候，時(shí)間不知不覺(jué)從我翻書(shū)的手間溜去，我戀戀不舍得合上書(shū)，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，又開(kāi)始我奇妙的幻想?? 說(shuō)起書(shū)，我還跟她有些不解之緣。 法國(guó)大作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是造就靈魂的工具。 上四年級(jí)的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了兩本書(shū)，分別是：《分類(lèi)作文》，《淘氣包馬小跳，偵探小組在行動(dòng)》。小兔子摘完板栗運(yùn)不回家里，笨狼看見(jiàn)了，把奶酪扣在帽子里，幫小兔子把板栗送回家。比如《笨狼奇遇記》，這本書(shū)主要講了笨狼的一些搞笑的故事。基本上考試對(duì)我來(lái)說(shuō)不算困難。但我知道我在慢慢的進(jìn)步，因?yàn)槲也恍枰僮寢寢屪x給我聽(tīng)了。 從小我就愛(ài)聽(tīng)故事，每天都要媽媽給我講故事，故事中可憐的丑小鴨，英俊的青蛙王子，漂亮的白雪公主都深深的吸引著我