【正文】 （運用比喻句，點明主題，深化中心。我也不再是那個哭哭啼啼的小女孩了，變成了一個自信、樂觀、堅強的中學生。人只有經(jīng)歷了生活中的坎坎坷坷之后，才會長大，才會學著堅強。我要堅強，要像媽 媽一樣堅強！這才是十六歲的我最應該學習的東西。現(xiàn)在想想，我那時是多么脆弱啊！媽媽被推上手術臺，都那么堅強，這一點難道不值得我學習嗎？（插敘一段往事，表現(xiàn)自己的脆弱，與媽媽的堅強形成鮮明對比，為下文自己逐漸學會堅強做鋪墊?；叵胍郧?，我被針扎破了手就不停地“哇哇”大哭，誰勸也不管用 。） 過了一會兒，媽媽醒了，因為麻藥勁兒過了，她臉上顯現(xiàn)出痛苦的表情，但卻緊咬著牙，哼都不哼一聲。不覺間額頭已是汗水涔涔。爸爸問醫(yī)生：“手術進行的怎么樣？”醫(yī)生說：“別擔心，腫瘤已經(jīng)被切除了，手術很成功！”“謝謝！真是太感謝你們了！”爸爸抑止不住內(nèi)心的激動，緊緊地握住了醫(yī)生的手。 “出來了！你媽出來了！”爸爸說道，我趕緊跑上前去幫忙推車。（運用時間推移的變化，交待手術時間的漫長，表現(xiàn) 出作者痛苦、焦急的心情。站在手術室外，望著緊閉的門，我的眼淚再也忍不住了，簌簌地流了下來，此刻我感到無比的緊張和名人堂：眾名人帶你感受他們的驅動人生馬云任志強李嘉誠柳傳志史玉柱恐懼，我害怕從此失去媽媽??（用淚水寫心情，真實生動。雖然我和弟弟心里很難受但還是照做了。一個星期后媽媽就要做手術了，全家人都很擔心，但是在媽媽面前，大家都表現(xiàn)出一種很自信、很堅強的樣子。醫(yī)生說媽媽的病很嚴重，需要做手術。（比喻很形象?！? 【佳作展示三】 十六 歲，我多了一分堅強 時光飛逝，歲月如梭，一轉眼我已經(jīng)十六歲了。在打仗前的長征路上，肯定會灑下血和淚，和我們奮斗過的痕跡。而心中唯有一詞毫不間斷得在鼓勵著我要認真，要仔細，那便是責任。如今，我們面臨的是緊張的中考，在我們每一個人心中都有一個紙箱，那就是我們心儀的高中 ，這是我們跨向真正的人生戰(zhàn)場的第一步。而現(xiàn)在我十六歲了，是的，十六歲，我又多了一份責任。”十五年前，當我還被母親抱在懷中，孩提的哭聲至今還未忘卻。當我許完愿睜開眼時，我從父母欣喜而激動的眼神中看到了我必須擔負的責任。 我早已不曾在生日之際，哭哭嚷嚷著伸手向父母索要禮物；我也不 再無知得讓爸爸彎腰躬身在床上讓我玩“騎馬”游戲；我更不會牽著父母的手走在去學校的路上無理取鬧地說：我不要上學！這一切的一切，都在歲月的流逝之間漸漸被埋沒，或許有一天，自己會突然驚覺曾經(jīng)的這些都是那么令人回味。我靜靜地走在放學的路上，望著一個個稚氣未脫的孩童牽著父母的手走過時，我突然意識到自己已經(jīng)十六歲了，心中不由得泛起了陣陣波濤。作者告訴我們要用善感的心去體察生活，用寬容的心去面對生活。 我對著又平靜下來的河面，明白地笑了笑?? 點評 文中的爸爸似曾相識，文中的場景生活中經(jīng)常出現(xiàn)。 每當我成績不佳時，你會失望地把我臭罵一通，轟我去復習；每當我取得好成績時，你也會面無表情叫我別驕傲；每當??爸爸，這一切我都明白。但是透過你嚴厲的目光，我能看到點點溫和的關懷！我知道，我明白，你是愛我的。但是我不明白，你為何要如此大吼大叫，難道你不懂得循循善誘嗎？我想，你這樣做可能想樹立起一個父親的威嚴吧！你的意思 我明白，我想，作為你的女兒，我應該體諒你?? 想到這，我不經(jīng)意地撿起一粒石子，輕輕將它投入河中，河水金光粼粼，仿佛不息的小梭子在織著掛毯，同時，又織出我的思緒?? 爸爸，我記得每天早晨，你總是打雷似的敲我的房門，拼命地催著我起床。你一把拉住我，把我罵得狗血噴頭，怒不可遏地命令我。我是那么的固執(zhí)，只管自己若無其事地吃著飯菜。對自我心靈剖析不夠，心理描寫也不夠細膩，造成空洞說教使人讀起來索然無味。寫作時應著重凸顯自我的心靈感受，強化文章的感染力，引起讀者強烈的共鳴；可以去寫自我對生命意義的思索，對人情世故的看法；可以寫對成長教訓的總結，去探討個性與人際交往的關系；可以寫涉世之初的喜悅，從自尊自愛自強自信自立之中選取耳目一新的素材，在與眾不同之中寫出自我真情實感，讓人讀來回味無窮。 ②文體自選。 請你以“十六歲，我多了一分”為題， 寫一篇有真情實感的文章。 第五篇：《十六歲我多了一份 》作文指導 一作文講評 二文題設計 歲月匆匆，十五六歲的我們已走進花一樣的季節(jié)，站在由少年走向青年的門檻上。 （ 3）比喻句的恰當使用，不僅給文章增添了“亮點”，而且也起到了點明主旨、深化中心的作用。通過記敘媽媽做手術這樣一件事，詳細描寫了自己由“懦弱”到“堅強”這樣一個心路歷程，從而表現(xiàn)出對母親深沉的愛以及小作者長大、成熟這樣一個主題。（運用比喻句，點明主題，深化中心。我也不再是那個哭哭啼啼的小女孩了，變成了一個自信、樂觀、堅強的中學生。人只有經(jīng)歷了生活中的坎坎坷坷之后，才會長大，才會學著堅強。我要堅強，要像媽媽一樣堅強！這才是十六歲的我最應該學習的東西。現(xiàn)在想想，我那時是多么脆弱??！媽媽被推上手術臺，都那么堅強，這一點難道不值得我學習嗎？（插敘一段往事，表現(xiàn)自己的脆弱，與媽媽的堅強形成鮮明對比，為下文自己逐漸學會 堅強做鋪墊?；叵胍郧?，我被針扎破了手就不停地“哇哇”大哭，誰勸也不管用 。） 過了一會兒，媽媽醒了，因為麻藥勁兒過了，她臉上顯現(xiàn)出痛苦