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有關(guān)20xx年扶貧工作心得及感悟優(yōu)秀范文5篇(參考版)

2025-04-20 14:59本頁面
  

【正文】 2020精準(zhǔn)扶貧學(xué)習(xí)心得及感悟 5 篇匯總 。新農(nóng)村建設(shè)的預(yù)期目標(biāo)雖然從性上可以確定,但在量上并不是一個(gè)可以完全量化的東西,即使可以量化也要隨時(shí)間的推進(jìn),不斷完善和提高,因而是一個(gè)可以充實(shí)的變量,并不能說到什么 時(shí)候新農(nóng)村就建成了,完成了,不再前進(jìn)了。農(nóng)村落后狀況是歷史形成的,改變農(nóng)村面貌,縮小城鄉(xiāng)差距,決非朝夕之功。應(yīng)采取“村集體解決一點(diǎn),向農(nóng)戶收取一點(diǎn),市場(chǎng)化運(yùn)作籌措一點(diǎn)”的辦法,籌措解決理事會(huì)成員工資和部分公共設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)管理費(fèi)用問題,保證有人管事、有錢辦事。要制定一些簡(jiǎn)單實(shí)用、便于操作的《新農(nóng)村建設(shè)理事會(huì)章程》、《村規(guī)民約》、“門前三包 ”責(zé)任制以及村道養(yǎng)護(hù)、公廁管理、庭院保潔等制度,并將相關(guān)的指標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化分解,逐一落實(shí)到戶甚至到人。第四,建立起農(nóng)民自我管理、自主發(fā)展的長效機(jī)制。三是堅(jiān)持農(nóng)民“自主管理”。二是堅(jiān)持農(nóng)民“自主建設(shè)”。一是要堅(jiān)持農(nóng)民“自主申報(bào)”。首先選擇經(jīng)濟(jì)和民意基礎(chǔ)好的自然村入手,在示范點(diǎn)取得切切實(shí)實(shí)、具有說服力的成效之后,再大張旗鼓地進(jìn)行宣傳推廣。 四、主動(dòng)探索建設(shè)模式,努力創(chuàng)新建設(shè)方法 我縣進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),應(yīng)充分考慮到基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù)重、資金籌措難等實(shí)際,努力探索一條適合山區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的新路子。過去把主要精力用在對(duì)現(xiàn)有房屋、道路改造和建設(shè)上,忽視產(chǎn)業(yè)發(fā)展,忽視生產(chǎn)發(fā)展這一根本性問題的做法必須糾正。只有富民產(chǎn)業(yè)才能支撐起真正意義上的新農(nóng)村 。實(shí)現(xiàn)這五句話提出的要求,就是農(nóng)村各方面實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)、全面發(fā)展的過程。從整體和長遠(yuǎn)看,經(jīng)濟(jì)建設(shè)是基礎(chǔ),是新農(nóng)村建設(shè)的基本任務(wù)。新農(nóng)村不只是新在村容村貌,它是政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、黨建五位一體的系統(tǒng)工程,具有綜合性、長期性和復(fù)雜性。總之,要堅(jiān)持規(guī)劃先行,基礎(chǔ)設(shè)施先行,優(yōu)惠政策先行,試點(diǎn)先行,從農(nóng)民最主動(dòng)、干部最主動(dòng)、條件最成熟的村實(shí)施起。偏僻村、薄弱村實(shí)力差,不要大拆大建,可在規(guī)劃一次到位的基礎(chǔ)上,量力而行,逐步實(shí) 施到位。要考慮群眾經(jīng)濟(jì)實(shí)力,新的村莊規(guī)劃建設(shè)搞到什么程度,實(shí)際上是由當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展水平、農(nóng)民收入水平和城市對(duì)農(nóng)村的支持程度決定的。農(nóng)民的生產(chǎn)生活方法和城市居民不一樣,不能雷同于城鎮(zhèn),不能簡(jiǎn)單地抄襲城市,搞“小區(qū)化”,防止“貼瓷磚、住洋樓、扛著糧食上高樓”的現(xiàn)象出現(xiàn)。三是以人為本。二是具有和諧性。規(guī)劃要充分考慮到今后發(fā)展的長遠(yuǎn)趨勢(shì)和村鎮(zhèn)布局的長遠(yuǎn)變化。為避免走彎路、造成浪費(fèi),規(guī)劃先行應(yīng)當(dāng)文秘雜燴網(wǎng)成為一個(gè)重要原則。農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展層次明顯 偏低,農(nóng)民增收難度偏大。農(nóng)村交通、通訊、人畜飲水、農(nóng)田水利設(shè)施等基礎(chǔ)設(shè)施嚴(yán)重不足 。由此,對(duì)于我縣這樣的貧困山區(qū),在自我發(fā)展能力較弱的情況下,如何充分利用國家的優(yōu)良政策機(jī)遇,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),作為長期從事扶貧工作的我,下面談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)心得體會(huì)。今年 5 月,我縣又在馬白鎮(zhèn)壩尾、南撈鄉(xiāng)塘房和都龍鎮(zhèn)茅坪開展社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn),就此問題,我們先后開展了大量的調(diào)查研究。 _年以來, _縣以整村推進(jìn)的形式,分批組織實(shí)施了 47 個(gè)整村推進(jìn)脫貧奔小康及溫飽示范村項(xiàng)目。要艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,發(fā)揮 _員先鋒模范作用,堅(jiān)定信念,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),立足本職,提高業(yè)務(wù)水平,做好新時(shí)期精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān) 工作。 在物質(zhì)上幫助的同時(shí),還要給予他們精神上的溝通,了解他們的需要,傾聽他們的心聲。 我相信,任何困難都是暫時(shí)的,雖然現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)生活條件較差,但大家首先要有脫貧致富的勇氣和決心,要認(rèn)真學(xué)習(xí)致富技能,拓寬增收渠道,提高家庭收入。 在走訪群眾時(shí),家中大部分是與老人交談,見到年輕人不多,根據(jù)了解,大部分年輕人都在外面打工 (做雜活 ),老人一般在家里都以種田為主,而一般留守在家的老人都是年老體弱,無經(jīng)濟(jì)來源,很多老人都有認(rèn)為自己給家庭帶來負(fù)擔(dān)。 三,加強(qiáng)與村、鎮(zhèn)、縣溝通聯(lián)系,給予困難群眾創(chuàng)造合適的就業(yè)機(jī)會(huì),致富途徑,使其增強(qiáng)造血能力。在幫扶對(duì)象中,因病致貧,因貧返病現(xiàn)象相當(dāng)普遍。應(yīng)根據(jù)實(shí)際,制定長期計(jì)劃,給予扶貧對(duì)象長期、持續(xù)跟蹤的幫助。 一,持之以恒開展幫扶。經(jīng)常走訪是拉近群眾的距離,打好群眾基礎(chǔ),無形中為社會(huì)和諧穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。感謝群眾對(duì)我們工作的理解和配合,今后應(yīng)認(rèn)真將工作做好。一次不在家,就走兩次,三次,來調(diào)處解決問題。 五是要改變工作作風(fēng)。 四是要調(diào)整好心態(tài)。對(duì)于有些群眾當(dāng)面不情愿說的話,可留下公示的電話,希望能聽到他們的真實(shí)聲音和期盼。 二是帶著誠心去走訪,做到將心比心。走訪戶前,要認(rèn)真了解全村的基本情況以及走訪的群眾類型 (五保,低保,扶貧戶,勞動(dòng)力情況等 )。做好扶貧工作,最需要走群眾路線,最應(yīng)持之以恒踐行一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去的群眾路線。 2020精準(zhǔn)扶貧學(xué)習(xí)心得及感悟 4 扶貧工作就是一項(xiàng)解決民生實(shí)際問題,聯(lián)系群眾最直接最根本的工作。同時(shí)要以“兩輪驅(qū)動(dòng)”促進(jìn)農(nóng)村同步發(fā)展。 要以“兩不愁三保障”促進(jìn)特困戶脫貧。要突出問題導(dǎo)向,補(bǔ)齊短板。 要強(qiáng)化黨建保障。 2020精準(zhǔn)扶貧學(xué)習(xí)心得及感悟 3 幫助貧困群眾 擺脫貧困,讓貧困戶過上小康生活,是 _人的職責(zé),是我們黨員義不容辭的責(zé)任,我們要像對(duì)待家人一樣,以一種有責(zé)任的擔(dān)當(dāng)精神,一人一人地幫扶貧困戶脫貧。在這個(gè)充滿愛的社會(huì)里,綻放出善良的人性光輝,演繹出一幕幕新時(shí)代的從善如流。任何一絲一毫的共 鳴,都會(huì)奏響音韻鏗鏘、震天動(dòng)地時(shí)代強(qiáng)音。實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),指日可待 。千里之行,始于足下。有貧僧之激勵(lì),有古語之啟示,有習(xí)近平之號(hào)召,有五級(jí)書記抓扶貧之體制,有親們從善如流之榜樣,于扶貧行善動(dòng)搖如彼者,夫何患之有 ? 合抱之木,生于毫末 。想起有幾句古語,一句叫做:“勿 以惡小而為之,勿以善小而不為”。 然而,或許有人說,精準(zhǔn)扶貧脫貧是國家是黨委是政府是工作隊(duì)的事,于體制外何干 ?于其他人何干 ?話說回來,即使作為個(gè)體積極去做認(rèn)真去做努力去做,力量終不過是九牛一毛,效果也終不過是滄海一粟。當(dāng)然,點(diǎn)化別人 的時(shí)候,其實(shí)我們?cè)缫训玫近c(diǎn)化,等他人得度轉(zhuǎn)凡成圣,我們其實(shí)早就自然而然地邁入“浴乎沂,風(fēng)乎舞雩”的境界了。授人以魚不如授人以漁。度化別人,其實(shí)從根本上講是,就是讓人破迷開悟、斷惡修善、改過自新、離苦得樂。 也許還有朋友不理解,這其中到底對(duì)自己有什么具體的好處。擁有三個(gè)窮親戚的話,你想富,富不了。無疑,這對(duì)每一個(gè)社會(huì)成員來說,都是一件莫大的善事 、好事。 在全社會(huì)來看,那塊短板代表的就是我們身邊的那些幸福指數(shù)相對(duì)較低的貧困戶。其中的補(bǔ)差相對(duì)來說提升空間,而且,補(bǔ)差成功,對(duì)推中和培優(yōu)都有相當(dāng)?shù)募?lì)和促進(jìn)作用。 那塊短板,對(duì)于一個(gè)教學(xué)班級(jí)來講 ,就是班里的那些相對(duì)后進(jìn)的學(xué)生。假設(shè)全社會(huì)的幸福指數(shù)可以用一只木桶內(nèi)水面的高度來衡量。想必,到 2020 年全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)之時(shí),也就是所有人得到度化實(shí)現(xiàn)超越之日。也就是說幫助貧困戶脫貧致富,其實(shí)也許就是佛家所說的“度人”。只有真心付出、真新幫扶,扶貧工作才會(huì)取得實(shí)效,而不是簡(jiǎn)單的數(shù)字游戲,群眾路線教育的成果會(huì)更加鞏固,在攻堅(jiān)戰(zhàn)役中會(huì)取得絕對(duì)的勝利,更加會(huì)體現(xiàn)出基層干部的自我價(jià)值。 在扶貧工作的過程中,把貧困群眾當(dāng)作親友,傾聽他們的訴求和想法,設(shè)身處地的謀劃、實(shí)事求是的規(guī) 劃,維護(hù)他們的人格尊嚴(yán),保護(hù)他們的脫貧愿望和發(fā)展生產(chǎn)的積極性。 二、用新扶貧 扶貧是一項(xiàng)重要的民生工程,在實(shí)施項(xiàng)目之初要尊重群眾,積極了解群眾的真實(shí)想法,了解他們對(duì)未來的規(guī)劃。為入戶而入戶,表示我來過、我見過,然后紙上談兵,這些被動(dòng)的扶貧、被動(dòng)的工作,沒有一絲的責(zé)任感,如何能夠用心。 扶貧攻堅(jiān)對(duì)各村都有任務(wù)、有指標(biāo),還要納入最終的年終考核。另一方面,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,要抓住機(jī)遇謀發(fā)展,就必須開拓創(chuàng)新,積極探索新形勢(shì)下扶貧工作的新思路和新辦法,是一個(gè) 扶貧工作不可推卸的責(zé)任。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)政府的扶貧機(jī)關(guān)的工作者,對(duì)此既感到是工作動(dòng)力又是工作的壓力。接下來是為大家整理的 2020 精準(zhǔn)扶貧學(xué)習(xí)心得及感悟 5 篇匯總,希望大家喜歡 ! 2020精準(zhǔn)扶貧學(xué)習(xí)心得及感悟 1 通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧攻堅(jiān)系列重要講話,深刻領(lǐng)會(huì)黨在新的歷史時(shí)期對(duì)于推進(jìn)農(nóng)村扶貧開發(fā)的戰(zhàn)略地 位以及重大意義,進(jìn)一步明確了農(nóng)村扶貧工作的具體要求,并將作為一項(xiàng)長期的歷史任務(wù)持之以恒,抓緊抓好。開展扶貧工作,實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)脫貧奔小康,離不開黨的關(guān)心與支持,更離不開地方自身凝心聚力,不懈奮斗。 又是一年春正濃,在脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵階段,作為黨員干部要時(shí)刻牢記“多謀民生之利、多解民生之憂”,聚焦貧困地區(qū)、貧困人口,注重發(fā)揮貧困群眾主體作用,增強(qiáng)脫貧內(nèi)生動(dòng)力,有信心有實(shí)力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),早日實(shí)現(xiàn)小康生活。 四、政策兜底,精準(zhǔn)脫貧。 三、因地制宜,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。近幾次下鄉(xiāng)到山區(qū)農(nóng)村發(fā)現(xiàn),道路不通、通信不暢嚴(yán)重加劇了貧困的程度,偏遠(yuǎn)山區(qū)的群眾當(dāng)前迫切希望道路通村、信號(hào)全覆蓋,讓本地特色產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品運(yùn)出去,讓外面的新興科技進(jìn)得來,雙向融合促進(jìn)當(dāng)?shù)靥厣?產(chǎn)業(yè)發(fā)展壯大。 二、精準(zhǔn)扶貧,改善基礎(chǔ)設(shè)施。當(dāng)前正是脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)期,要嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)關(guān)于貧困地區(qū)的教育政策、經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況,著力解決貧困家庭子女的教育問題,不讓 貧困子女輸在教育的起跑線上,確保教育資源公正公開。以下是個(gè)人的一點(diǎn): 一、百年大計(jì),教育為本。 2020扶貧工作心得和感悟精選 5 陽春三月,春光融融,習(xí)近平總書記扶貧工作的重要論述如這三月的春光,暖風(fēng)拂面,溫暖著中華大地千千萬萬貧困戶的心。 我相信,努力才有結(jié)果,投入才有回報(bào),勤奮才有碩果。在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)表現(xiàn)方面,我 一貫作風(fēng)扎實(shí),勤勉敬業(yè)。兩年來,我撲下身子,腳踏實(shí)地,迅速投入到精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧的各項(xiàng)工作中去。 靠扎實(shí)作風(fēng),“密配合”是做好掛職工作的合力。我積極參加扶貧辦組織的各種學(xué)習(xí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)觀念、轉(zhuǎn)思維、轉(zhuǎn)作風(fēng),真情實(shí)意擔(dān)當(dāng)脫貧攻堅(jiān)的政治責(zé)任、經(jīng)濟(jì)責(zé)任和社會(huì)責(zé)任,樹立不忘初心、 接力濟(jì)困、善做善成的意識(shí)。甘當(dāng)小學(xué)生,謙虛謹(jǐn)慎,不恥下問,始終擺正自己的位置,學(xué)習(xí)鍛煉,努力克服工作、生活中的困難和問題,安心、靜心、專心工作學(xué)習(xí)。 強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng),“樹意識(shí)”是 做好掛職工作的保障。在業(yè)余時(shí)間,我嚴(yán)格要求和約束自己,不斷學(xué)習(xí)扶貧政策等方面的知識(shí),為自己充電。兩年來,我積極參加“強(qiáng)嚴(yán)樹”主題教育和“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論等活動(dòng),通過學(xué)習(xí)使自己思想素養(yǎng)進(jìn)一步提高,理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定,黨性修養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)。只有這樣,在我的人生道路上為全市的脫貧攻堅(jiān)工作付出過努力,是件難忘的、榮幸的事情。只有這樣,才能在有限的掛職工作時(shí)間里,圓滿完成組織交給的任務(wù)。 全身心投入,“掛得住”是做好掛職工作的前提。這段難忘的經(jīng)歷必將對(duì)自己今后的工作、對(duì)自己人生道路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 扶貧幫困關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到寒門學(xué)子的未來,關(guān)系到和諧社會(huì)的創(chuàng)建,任重而道遠(yuǎn),我校力求在各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)熱心人士的幫助下,將這項(xiàng)工作做得更完善,讓每一位同學(xué)都能感受集體的溫暖,社會(huì)的關(guān)愛。這是幫助貧困學(xué)生在物質(zhì)幫助之外的另一層次需求,包括如何克服貧困家境帶來的自卑心理、如何更快融入集體生活環(huán)境、如何正確規(guī)劃自己的未來發(fā)展,對(duì)貧困學(xué)生這些需求的滿足,有時(shí)比提供物質(zhì)幫困更重要,因?yàn)槲镔|(zhì)幫困只能解決生存的問題,而人文幫困,則關(guān)系到貧困學(xué)生的身心健康成長。 四、延伸幫困意義,形成幫困人文化 組織了多次扶貧幫困活動(dòng)后,學(xué)校發(fā)現(xiàn)全體師生的熱情很高,出手大方,這為我校的人文幫困文化學(xué)校另一種文化的形成提供了契機(jī)。學(xué)校還組織全體師生為市白血病協(xié)會(huì)捐款 1000 余元。平時(shí)經(jīng)常與這些學(xué)生談心,幫助他們克服生活、學(xué)習(xí)上的困難,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有更出色的成績立足于競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)之中。 三、工作落實(shí)到人,溫暖送進(jìn)家庭 學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生的幫扶工作落實(shí)到各班、各部門、各責(zé)任人,做到每個(gè)貧困生都有人關(guān)愛,每個(gè)貧困家庭都能感 受學(xué)校的溫暖。 二、制定幫困措施,扎實(shí)推進(jìn)幫困工作 我校根據(jù)調(diào)兵山市教育局扶貧幫困工作安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件并根據(jù)文件精神制定了《學(xué)習(xí)有困難學(xué)生幫困措施》和《學(xué)習(xí)有困難學(xué)生幫困計(jì)劃》。由黃永生、李寶玉校長、王巖副書記任組長,李開虎副校長、劉長征副校長、鄭純民副校長任副組長,教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、總務(wù)處、工會(huì)、各班主任、廣大教師積極響應(yīng)。 2020扶貧工作心得和感悟精選 3 學(xué)校黨支部、校長室按照調(diào)兵山市教育局的 扶貧幫困工作部署,堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展觀,開展多種幫困活動(dòng),深入探索扶貧工作的新路子,做到不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí)。但我們深知我們面臨的任務(wù)還很艱巨,我們會(huì)一如既往地將扶貧助學(xué)工作深入持久地開展下去。 在開展手拉手互助的 活動(dòng)中,在 2021 年 5 月 1 日到來前夕,學(xué)校教師帶著自發(fā)捐助錢所購買的大米、豆油等生活用品的,一起到三年一班韓雪同學(xué)家去家訪,老師的情誼,使韓雪同學(xué)充分感到了集體和社會(huì)大家庭的溫暖,使她對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活充滿了信心。吉林造紙集團(tuán)老干部資助了 2人,每人每年 1000 元 。對(duì)家庭生活比較困難的實(shí)施部分減免。通過家訪
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