【正文】 我想，每個(gè)看過這個(gè)視頻的人的心或多或少都會(huì)有改變，它告誡而不是告訴我們，要時(shí)刻懷有一顆溫暖的心，懷抱美好的信念，你才能健康長壽，才能美好 幸福地生活。 這一切都可以用一句話來總結(jié)：世間萬物都隨著人的心念發(fā)生著改變。除了文字，之后的聽聲音，看電視，用微波爐都有各自的水結(jié)晶形狀，讓我好不詫異。懷有怨恨、惡毒的心通過水的反應(yīng)顯示出來的形狀就像病毒、細(xì)菌在顯微鏡下的影像一樣，扭曲、丑惡，給人一陣不舒服的感覺，而懷有幸福、快樂的心則是美麗的雪花形狀，這是健康長壽的人的心境的反應(yīng)。沒有看過這個(gè)視頻之前，我從來都不曾了解過。“廚中有剩飯，路上有饑人”這句話點(diǎn)醒了我，回想起自己每天每餐的盤中的剩飯，真的是無言以對(duì)。自奉必須儉約，宴客切勿留連。并且，我們優(yōu)秀中華文化的意念都與水相符，這啟示著我們要重拾我們古代圣賢留下的珍貴文化?！睅浊昵袄献拥囊痪湓捑乖诮裉斓目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)：水知道答案，得到證實(shí)。讓他們像水一樣，在我們善的影響下變得更完美。我們要懷有善的東西，用自我的善去感染別人，改變別人，今兒改變自我的周圍。 雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)本身存在著許多的問題。從事河水研究的她認(rèn)為，水結(jié)晶的實(shí)驗(yàn)證明，“水其實(shí)對(duì)許多十分纖細(xì)而敏感的物質(zhì)都能產(chǎn)生必須的反應(yīng)，因此我們透過更進(jìn)一步的對(duì)水結(jié)晶的研究，能夠告知科學(xué)家或有關(guān)單位，我們現(xiàn)有的水資源并未得到相應(yīng)的保護(hù)。 還引用了瑞士蘇黎世工業(yè)大學(xué)教授瓊安簡(jiǎn)而言之，作者認(rèn)為只要水感受到了完美與善良的感情時(shí)，水結(jié)晶就顯得十分美麗 。研究員進(jìn)而在裝水的瓶壁上貼上不一樣的字或照片讓水“看”，結(jié)果不管是哪種語 言，看到“謝謝”的水結(jié)晶十分清晰地呈現(xiàn)出美麗的六角形 。聽了貝多芬《田園交響曲》的水結(jié)晶美麗工整，而聽了莫扎特《第 40 號(hào)命運(yùn)交響曲》的水結(jié)晶則展現(xiàn)出一種華麗的美。而只要是天然水，無論出自何處，他們所展現(xiàn)的結(jié)晶都異常美麗。所有的這些風(fēng)姿各異的水結(jié)晶照片都是在零下 5 度的冷室中以高速攝影的方式拍攝而成。 水知道答案觀后心得 5 也許你沒有辦法想象，水，其實(shí)是能夠隨著人們的觀念和思想改變的。讓我們養(yǎng)成良好的心態(tài)去工作，去與孩子溝通，去引導(dǎo)孩子。所以我們教育的不僅僅是知識(shí)，而且是靠“愛”去感動(dòng)孩子們，讓孩子們懂得珍惜愛，懂的去愛。要舉一反三，學(xué)會(huì)“海豚”樣的獎(jiǎng)勵(lì)方式，適時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)學(xué)前期的孩子來說，效果最為明顯。一位合格的教師底線是她是否對(duì)孩子付出愛心，而不是只有一定學(xué)歷和能力。在家里，家長就是影響學(xué) 生的因素 。 身為一名幼兒教師，當(dāng)讀完《水知道答案》這本書后，第一感覺就是：自己簡(jiǎn)直就是影響水形成結(jié)晶的因素，而這些天真活潑的孩子就是有靈性的水。 水知道生命的答案：因?yàn)槿说纳眢w 70%是水，每個(gè)人持有不同心態(tài)的生活，均會(huì)改變?nèi)梭w，并通過不同的形態(tài)中表現(xiàn)出來。當(dāng)聽到“混蛋”的責(zé)罵時(shí)，它的結(jié)晶分子互相擠壓，形成不完全規(guī)則的 形狀。另外，江本勝先生還做了一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)：讓小孩在水結(jié)晶時(shí)對(duì)它說話。 水能聽：當(dāng)水聽到不同的音樂時(shí)，水的結(jié)晶形狀也會(huì)不同，例如：貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，水結(jié)晶顯現(xiàn)出非常浪漫的樣子，感覺有安撫人心，解除疲勞的無形力量 。書中一共有 122 張不同情感的水結(jié)晶圖片，有漂亮的六邊形，有雜亂的結(jié)晶，給人的感覺便是水能聽，水能看，水知道生命的答案。 水知道答案 ?水能知道什么答案 ?這本書中文字描述部分很是精煉，最精彩的是彩色插圖，作為學(xué)前班的幼兒老師，對(duì)插圖是比較感興趣的。 水知道答案觀后心得 4 《水知道答案》是一位日本叫做江本勝的科學(xué)家利用幾年的時(shí)間，通過無數(shù)次的試驗(yàn)，通過水晶體來詮釋水的情感的一本試驗(yàn)著作。謝謝這些際遇，謝謝我這一路遇到的每一個(gè)人，謝謝給我最多指引的單老師，謝謝勇敢追著自己的心跑的自己。 一路的前行，一路的變化，我現(xiàn)在回想，都感覺到很幸運(yùn)。再或是也遇到了，也去憧憬了，但沒有去做。如果中間我少了哪一步：沒有遇到 。 那是因?yàn)槲矣龅搅?，然后，我去想了，再然后，我跟著我的思緒去做了。 從最初的形式主義，到現(xiàn)在親身親心實(shí)行，整合自己，中間的過程，我體會(huì)到很多。那么，現(xiàn)在的我，隨時(shí)所發(fā)的感恩，不時(shí)的涌現(xiàn)著內(nèi)心的平靜的感覺，這些，都令我真真切切的體會(huì)到“愛、感謝”這兩個(gè)字的存在。到此，我終于，覺得把自己整合了。再到后來，遇到了網(wǎng)絡(luò)家排，遇到了單老師，做了網(wǎng)絡(luò)排列。 到后來，再看《遇見未知的自己》，這本書我也是看過幾次了，每次看都會(huì)覺得有不同的收益。當(dāng)時(shí)不知道怎么的，內(nèi)心就是 篤定會(huì)有改變會(huì)發(fā)生。我滿心以為這樣子做，我杯子里的水，里面的水結(jié)晶，遇到這幾個(gè)字，應(yīng)該就會(huì)變得很漂亮，很有靈性。 看完這本書的我，傻傻的做了一些形式而不實(shí)際的東西。你不會(huì)想到，水的世界是那么的豐富，你不會(huì)想到，水也是那么的有靈性，形狀和感受都是那么的精彩。 初初略翻，感覺很平淡：不過是一些圖而已嘛，有什么好奇怪的。這套書共有三本，里面大部分是由圖片組成。有些觀點(diǎn)太過偏激，有些結(jié)果也有違科學(xué)依據(jù)，這很容易扭曲一些未成年人的思想以及給他們灌輸一些不正確的知識(shí)。它教會(huì)我們要用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看待世界，因?yàn)槭澜缙鋵?shí)很美好 。如果說，人們一聽那類音樂血管就會(huì)扭曲，那豈不是意味著那類音樂的聽眾都在自尋死路 ? 雖然說這部紀(jì)錄片有很多違背科學(xué)的道理，但他的出發(fā)點(diǎn)還是好的。作者同時(shí)也一直在強(qiáng)調(diào)現(xiàn)世的骯臟，在貶低著大都市的車水馬龍，而我認(rèn)為，他只看到了現(xiàn)世不好的一面，卻未曾看到時(shí)代進(jìn)步給人們帶來便利的一面?？晌艺J(rèn)為，他是在刻意刻畫過去的美好以及在宣揚(yáng)信仰能改變一切，這讓人有一種在看某些教派的宣傳片。作者認(rèn)為孟子的話很有哲理，對(duì)他的信仰也流露于整部片中。對(duì)與錯(cuò)都作為對(duì)方的一部分生存著，我們不可能完全扼殺兩者即便是之一。世界上沒有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)，也沒有絕對(duì)的正與負(fù)。自然而然，肯定就會(huì)有一些摩擦，競(jìng)爭(zhēng)以及其他的一些碰撞。一味地追尋所謂的修身養(yǎng)性是不現(xiàn)實(shí)的，因?yàn)槲覀兌疾幌嘈拧澳罱?jīng)”能拯救世界。但是，他的說法太過于絕對(duì)，古人留下的的確是精華，只是歷史不可能重演，有些東西不能一味的去模仿，這樣下去，只會(huì)想袁世凱 的“祭孔”丑劇般。 這部紀(jì)錄片我一開始看得津津有味，可到后來對(duì)它卻有了一絲不屑。畢竟，人體之中， 70%的成分是水。所幸的是，錯(cuò)過這本書，太陽仍然會(huì)照常升起 ，季節(jié)也仍然會(huì)繼續(xù)更替?，F(xiàn)在我相信，人與書之間，甚至乎人與周圍的環(huán)境之間，都是需要緣份的，有人或許在我之前，已經(jīng)讀過這本書，而有人或許會(huì)因?yàn)槲业倪@些話，而開始考慮去讀它。但我并不想在這里試圖去說服誰付出這三個(gè)小時(shí)。正如作者所言：水為我們打 開的是通往另一空間的入口。通過水結(jié)晶，不，準(zhǔn)確的說，是通過水，眾多的學(xué)科如同萬江奔流，得以最終歸于大海，并和諧共存。 二 .在以少有的仔細(xì)通讀過這本書之后，只有兩個(gè)字可以形容我的感受：震憾 !這種感受，絕非一本普通學(xué)術(shù)著作所能提供的。事實(shí)上，當(dāng)時(shí)凈空法師所感興趣的，是因?yàn)榻緞傧壬膶?shí)驗(yàn)，在人類歷史上，第一次用肉眼可見的方式，印證了佛祖的一句話：一切眾生皆有如來智慧 德相。凈空法師曾經(jīng)親自訪問過作者江本勝博士，并與之有過深入交流。最初聽到這本書的名字，是在朋友推薦的一套公益節(jié)目《和諧拯救危機(jī)》里。導(dǎo)致這種轉(zhuǎn)變的個(gè)中原因，很復(fù)雜。一直以來，慣于以一個(gè)無神論者的優(yōu)越感無視父母對(duì)于信仰的虔誠，卻沒想到，自已到最后，也會(huì)需要走上這條路，來尋求內(nèi)心的寧靜。因?yàn)闊o知，所以無畏。 水知道答案觀后心得 1 水能讀，水能看，水知道生命的答案，你相信嗎 ? 一個(gè)月之前，如果有人這樣問我，我會(huì)毫不遲疑地回答：不信 !這怎么可能 ? 現(xiàn)在想想，很難解釋，我為何會(huì)回答的如此肯定，如此自信，如此無畏。人與人之間也是如此，微笑對(duì)待別人，同樣的別人也會(huì)微笑的對(duì)你。 水，帶給我深深的震撼，我重新開始認(rèn)識(shí)它，認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，我開始禱告，因?yàn)樗嬖V我：有愛，人間能變成美好的天堂。 希望大家都可以真正讀懂水，因?yàn)樗肋@個(gè)世界萬物的答案與規(guī)律。多對(duì)自己、對(duì)親人說一些善意的言語，也許不需要你們有什么關(guān)系，多說一些感恩的話，你會(huì)在潛移默化中改 變他人，而這些人也會(huì)慢慢改變更多的人，這不是很好嗎 ?每個(gè)人都是可以贊美的，也是值得贊美的，其實(shí)，遠(yuǎn)不止是人，花花草草也應(yīng)該受到贊美。 然而更為神奇的是當(dāng)人們對(duì)水發(fā)出祝福后，水結(jié)晶竟然會(huì)產(chǎn)生變化，某湖水之前結(jié)晶混亂，不成形狀，聽過美好祝詞之后，結(jié)晶潔白無瑕，六邊形的周邊環(huán)繞著漂亮的裝飾，另外，琵琶湖接受祝福前混亂、骯臟的水根本無法結(jié)晶， 350 人對(duì)琵琶湖發(fā)出祝福后，金燦燦的結(jié)晶仿佛散發(fā)著圣潔的光 輝?? 或許有人會(huì)問，水結(jié)晶的變化固然神奇，但與我們有什么直接的聯(lián)系呢 ? 其實(shí)，并不需要什么理由，人的身體里 70%都是水，試想，如果你身體里千千萬萬的水都是那么丑陋的形象，你的身體能健康嗎 ?你的心靈會(huì)美好嗎 ? 這個(gè)地球、這個(gè)世界，水，在臺(tái)前幕后悄悄地扮演了屬于自己的角色，但卻不曾被這個(gè)舞臺(tái)上的演員們所發(fā)覺。 或許，這個(gè)實(shí)驗(yàn)正說明了，水知道答案。當(dāng)水看到“惡魔”時(shí)，水結(jié)晶中心部分呈黑色凸出狀，給人感覺充滿了攻擊性 。當(dāng)水看到“謝謝”時(shí)，水結(jié)晶規(guī)則而又美麗，就像六個(gè)和諧的鄰里 。何出此言呢 ?江本勝博士做過一組實(shí)驗(yàn)，給水觀看各種圖像、聽各種聲音，然后拍攝所形成的水結(jié)晶 —— 這也是本書最直觀、最能打動(dòng)我的內(nèi)容。而自來水及受過人類工業(yè)文明污染的水，結(jié)晶丑陋無比，不少甚至根本結(jié)不成冰。 江本勝一直有志于進(jìn)一步找這方面更多的更有說服力的證據(jù)，后來忽然悟出了雪花結(jié)晶獨(dú)一無二的原理，于是開始觀察不同來源的水所結(jié)出來的冰粒，晶狀圖案有什么區(qū)別。但是現(xiàn)在，我知道我錯(cuò)了 ?? 正如江本勝博士的《水知道答案》中所描述的，每一滴水都有一顆心，每一滴水都是一個(gè)世界，水能傳遞愛的力量。眾所周知，我們的身體 70%都是水構(gòu)成的。 你要選擇什么樣的世界，將擁有什么樣的人生，可能全在你的一念之間。崇尚自我與競(jìng)爭(zhēng)，為了自身的一點(diǎn)利益而去與人爭(zhēng) ,與自然爭(zhēng) ,甚至敢與天地爭(zhēng) ,結(jié)果呢 ?能得到什么 ? 但是，只要心中充滿 愛與感謝，值得我們?nèi)叟c感謝的事物就會(huì)源源不斷地降臨，讓我們的生活從此充滿幸福與健康。如果這樣推理下去的話，世界上有七十多億人，十億人思想不好的話，意念之強(qiáng)大是不可想象的?！? 一個(gè)人如果