【正文】 讓我們緊緊圍繞“弘揚憲法精神，建設法治中國”這一主題，深入持久地開展法制宣傳教育，為構建平安和諧 xx、推進依法治縣進程奠定堅實的法治基礎，為打造“廣東生態(tài)文明示范縣”營造良好的法治環(huán)境。四是在宣傳方式上，要講求實效，豐富宣傳平臺載體，充分利用廣播、電視、網絡、報紙等各種平臺，采取展板、版報、文藝匯演等群眾喜聞樂見的方式，深入開展法制宣傳教育活動，引導廣大干部群眾自覺維護憲法和法律權威， 牢固樹立社會主義法治理念，在全縣范圍內營造學法守法用法的氛圍。特別要認真落實市里關于創(chuàng)建全國法治城市的工作部署，以“按法治框架解決基層矛盾”和“平安 xx”創(chuàng)建活動為載體，全面深化法治建設。在宣傳活動中要突出幾個方面：一是在宣傳內容上，要緊扣時代主題，深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會精神，緊緊圍繞“弘揚憲法精神，建設法治中國”這一主題，緊密結合我縣打造“廣東生態(tài)文明示范縣”的目標任務，切實抓好普法宣傳各項工作。全縣各級各部門要把思想統一到縣委、縣政府的決策部署上來，緊緊圍繞宣傳主題和我縣法制工作實際，積極實施普法宣傳工作。這些成效的取得，離不開市委、市政府的正確領導，離不開廣大干部職工的不懈努力和群眾的大力支持。二是促進了社會和諧。一是增強了法制意識。 第五篇：全縣“ 124”國家憲法日、全國法制宣傳日活動講話稿 全縣“ ”國家憲法日、全國法制宣傳日活動講話稿 市人大常委會副主任張平同志，同志們、父老鄉(xiāng)親們：大家上午好！在全縣上下深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神之際，韶關市在我縣主辦宣傳貫徹黨的十八屆四中全會精神暨“ ”國家憲法日、全國法制宣傳日宣傳咨詢活動，目的是通過開展法制宣傳教育活動，掀起“六五”普法新高潮，營造全民學法、守法、懂法、用法的濃厚氛圍，為全縣經濟社會加快發(fā)展提供強有力的法制保障。這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。小朋友法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。同時，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴格守法，才能在學習生活中健康快樂地成長。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容，遵守《憲法》的各項規(guī)定。是的，我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束；在上課、學習方面，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求；在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范；在扔廢品和紙屑時，《環(huán)境保護法 》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學生守則》等也都作了相應的規(guī)定；在對待殘疾人的關愛行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定；在學生上網方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。 權力屬于人民，權力服從憲法。設立國家憲法日，不僅是增加一個紀念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，形成舉國上下尊重憲法、 憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。設立“國家憲法日”，有著極其重要的意義。在全社會普遍開展憲法教育，弘揚憲法精神。國家的《決定》還指出，十二月四日定為國家憲法日，建立憲法宣誓制度。將 12 月 4 日 設立為國家憲法日。之所以確定這一天為“全國法制宣傳日”，是因為中國現行的憲法在 1982年 12 月 4 日正式實施。設立“國家憲法日”是法律界由來已久的呼聲。根據上級通知要求，結合學校實際情況，今年“ 12?4”期間，要大力開展法治宣傳系列活動。 124 憲法日講話稿 2老師們、同學們：下午好！ 今天是個特殊的日子，每年的 12 月 4 日是全國法制宣傳教育日。本案屬于在校學生未成年故意傷害案，在目前這類校園事件時有發(fā)生，由于被告人家庭經濟困難，在已賠償被害人部分經濟損失后，但不知讓對方出具諒解書對被告人量刑的作用，律師抓住這個重點，經多次勸在律師、法庭的共同努力下，最終使被告方與被害方達成了諒解協議，平息了被害方與被告方的矛盾 糾紛，律師的辯護意見也被全部采納，這些都說明了法律援助對那些經濟困難，但又需要法律援助的人來說，無疑是有著重要意義，試想如果沒有律師的幫助，被告人方某肯定會被判處實刑，對未成年人的影響可想而知。本著對未成年人“教育、感化、挽救”的方針，并結合被告人的犯罪情節(jié)及社會危害程度，判決如下 。受理該案后，律師立即向被告人父親了解了案件的有關情況，有無被害人的諒解書，得知被告人之父已賠付被害人一方部分醫(yī)療費用，只因經濟困難，無力支付剩余費用，但被害方堅持要賠付 20 萬元，沒有達成諒解協議。被告人方某之父認為他兒子是未成年人，因過失造成他人傷害屬過失犯罪，家庭經濟困難，已賠付被害人部分費用，申請法律援助中心予以 法律援助，以使該案公正處理。 XX 年 11 月某日，未成年人方某與劉某系某中學同班同學，課間二人互相發(fā)生拉扯，劉某在躲避過程中，方某將一支圓珠筆筆尖插進劉某頭部致其受傷。這其中的援助對象就包括未成年人。 我來著重說說我的工作與大家有關的內容，我的工作職責中有一個部分叫法律援助，是指由政府設立的法律援助機構組織法律援助的律師，為經濟困難或特殊案件的人給予無償提供法律服務的一項法律保障制度。父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務，禁止虐待老人、婦女和兒童等條款。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展。自從 XX年開始這一天有了更有意義的名字 —— 國家憲法日，提及憲法大家都不陌生，它是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權威及法律效力。 XX 大學法學院團委學生會 2021年 12 月 10 日 第四篇： 124憲法日講話稿 124 憲法日講話稿 124 憲法日在國旗下的講話不知道大家會講什么呢？下面一起去看看為你整理的 124憲法日講話稿吧，希望對大家有幫助！ 124 憲法日講話稿 1 首先很有幸，從熊校長手中接過“法制副校長”這沉甸甸的聘書，這是一份榮譽也是一份期望與寄托，希望我能在各位同學、老師的支持和配合下將我們實驗中學的法治教育工作做得更好。另外還有一小部分同學沒能融入活動中去，還有的同學服務意識淡薄，可見現今的大學生服務意識 還應加強，我們今后的工作還應更細致化。如在活動中一些環(huán)節(jié)由于組織不到位的原因出現場面的混亂，就比如說答題抽獎環(huán)節(jié)中由于工作安排不到位使得答題順序雜亂，獎品發(fā)放存在不能夠及時準確發(fā)放到得獎人手中等問題。 八、活動整理工作 本次活動中，同學們團結友愛 ,積極參與到了活動現場的布置以及活動前期準備工作中，同時在活動當天積極散發(fā)憲法傳單，細心想 3同學們介紹了憲法知識，耐 心的向有疑問的同學解答憲法疑問，幫助同學們深入了解了憲法等法律知識。” 七、活動歷程 為了使本次活動 能夠取得圓滿成功，也為了能夠讓同學們能夠有效了解憲法等法律知識，本次活動與 2021 年 12 月 3 日