【正文】 \ 。 做個細心人，常與學生 交流，了解他們各方面的需要，積極給予幫助。 三、班主任自我要求 愛每個學生，平等對待每個學生。 開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。 定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。 通過組織班級活動，培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚 力。 二、具體措施 班級常規(guī)，杜絕遲到、曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。這些學生都思想淳樸，進取心強，進來時成績都還可以。 水無常形。只有靠自己去摸索。這是一個很敏感，但又很現(xiàn)實的問題。我想，這些學生語文差的原因，還有一個很大的問題就是平時沒有花時間來拓展自己的知識 面，課外閱讀的時間無法保證，極大多數(shù)已經(jīng)喪失了課外閱讀的興趣。在一段時間內(nèi)成績整體上不理想是可以理解的。 第五，我班學生上學期語文成績一直位于全年級倒數(shù)。之前很長一段時間，我都用相同的標準來要求他們，但是從現(xiàn)在開始這方面要做出一些調(diào)整。 第四，幫助部分學生糾正不良的學習、生活習慣。要在平時多關注、多關心這些學生，同時又要顧及他們的尊嚴。 第三， 關注特殊學生。同時，我也應該清醒認識到要讓全班所有學生成為好友，這個目標幾乎是不可能實現(xiàn)的。 第二，著力解決不同地域不同生活背景學生之間的矛盾。對于這樣方面，我想在以后還得再做一些工作 ,比如在業(yè)余時間舉行班級籃球賽或者其他活動來加強學生之間的了解。除此之外，我還對本學期選舉班委提出了要求。在第二周，我了解清楚學生的基本（）情況后作了座位的調(diào)整。我在第一周沒有馬上安排座位，學生自己找座位就坐，這樣使得我第一周不需排座位，留出了一定的了解時間?，F(xiàn)在做簡單的計劃，如下： 第一，新班級學生之間的融合問題。原 244 班最好學習成績的學生在總分排名中排位是第 8，前 7 名由這 15 名學生中的優(yōu)秀者居之。 從學習成績來看，基礎較為薄弱，且學習習慣較差的還是原 244班的部分學生。 新分入班級的學生 15 名來自三個重點班和一個普通班，占新班級人數(shù)的 25%。聽課質(zhì)量差，不做隨堂筆記，練習落實不到位，沒有復習鞏固環(huán)節(jié)。來自盈江的 部分學生與來自瑞麗的部分學生之間存在很大的矛盾；第二，班級中個別學生的心理健康問題；第三，部分學生行為習慣較差，在一定程度上制約了班級在量化考核中的成績；第四，特困學生的資助問題；第五，在某幾門科目上課紀律普遍較差，個別科目學習成績一直低于全班平均水平。班級在今后很長一個時期所遇到的問題，從學生組成上來看，還是屬于原班的一些問題。 班級中原班學生占 45 人，其他學生占 15 人。住校學生 38 人（其中男生 15 人，女生 23 人），走讀學生 22 人（男生 12 人，女生 10 人）。 在做計劃前，首先對班級這學期的基本情況作一些了解和分析。 在 23 班同學和任課教師的共同努力和一個學期的通力合作， 23班一定會成為最為優(yōu)秀的班級，每一位同學為學習在 23 班而幸福，每一個家長為孩子生活在 23 班而放心，每一位老師為 23 班的優(yōu)秀表現(xiàn)而快樂！ 第四篇：高一班級工作計劃 高一班級工作計劃 這學期一開學我就投入到了班級管理工作當中，開學伊始面臨很多問題，有些事之 前已經(jīng)有所了解的事情，有的是臨時出現(xiàn)的，說實在的一開始還真沒有對這個學期的班主任工作做個一個長遠的打算，只能把開學這幾周最應該做的事情羅列出來一項一項去落實，高一班級工作計劃。在糾正歪風的同時，必須大量地宣揚正氣，用正氣壓倒歪風，真正使 得每一同學在 23 班獲得熏陶，培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)。盡管經(jīng)過全班同學和教師前期的嚴格教育管理，這些學生的很多缺點和毛病被掩蓋了起來，但是隨著時間的推移和學生對新環(huán)境的熟悉，這些學生的缺點和毛病必定會暴露出來。計劃期中考試前完成這個工作。作為一個班級的文化，既應該 具有民族和學校的共同文化特征，又必須具有本班的獨自文化特征。何為 文化 ?是經(jīng)過時間積累、歷史沉淀、內(nèi)化為人們下意識的思維和行為習慣的東西。 樹班風、建目標 一個良好的班集體，需要良好的班風來引領，一個奮進的班集體，需要科學的目標來指航。具體作法是，根據(jù)班級工作的進展，逐個產(chǎn)生核心班干；特別是在定班規(guī)上，根據(jù)班級實際，班主任做好鋪墊 、宣傳和造勢的工作，使得每一條班規(guī)都能得到大多數(shù)同學贊同，以便在班級大會上順利通過。建設民主的班集體，離不開班主任的科學管理。教育改革新理念，提倡民主教育，在選班干和定班規(guī)上，能夠充分發(fā)揮民主教育的優(yōu)勢，培養(yǎng)同學們的民主觀念。高一 (23)班的孩子，在軍訓期間認真刻苦、團結向上，取得軍訓匯演二等獎的優(yōu)良成績，這為 23 班班集體建設開了一個好頭，俗話說，良好的開頭，是成功的一半。 第三篇：高一班級工作計劃 20212021 學上學期 高一 (23)班班級工作計劃 幾天的軍訓結束了，迎來高一 (23)班的文化學習的新階段，高一班級工作計劃。（每天的清潔任務：打掃教室、衛(wèi)生區(qū)，擺放桌椅、自行車，擦黑板等等。 ，行為規(guī)范，自覺維護他人的正當權益。 。 ，根據(jù)教師的安排進行課堂活動，并認真做好課堂筆記，按時完成作業(yè)。 高一，一個新的起點，一個新的開始，讓我們共同努力、共同奮斗，建設好我們的班級。 組織同學們每天堅持體育鍛煉，讓身心放松，塑造健康的體魄。 營造整潔舒適的學習環(huán)境，讓學生體會到勞動是愉快的責任。引導同學形成良好的讀書氛圍，組織讀書沙龍，每位同學都談談自己讀書心得，讓大家分享他的喜悅和成果，并促進大 家互相了解，相互溝通，同學關系更加融洽。每周科代表會議，了解班級各科學習情況，及時向班主任匯報，促進科代表與科任老師的溝通。組建宣傳小組，組織出好墻報、室內(nèi)的