【正文】 。作為一名教師黨員，我努力作好各方面的工作，并盡可能做的最好；做為一名黨員，我要求自己能夠盡可能地去關心、體諒、幫助別的老師。在這學期又經(jīng)過認真選材，確定了一批學生為重點的訓練對象，同時為了成立訓練梯隊，又選了一批低年級的學生跟著訓練，為以后的訓練比賽作準備。在師徒結對活動中，我和鄭祥斌老師結對，能夠幫助、督促他做好學校的各項工作。作為教研組長，能夠在各方面都以身作則，協(xié)調(diào)好組內(nèi)教師的工作安排，幫助年輕老師快速成長，教研組內(nèi)做到了學期有計劃，有總結；活動有分工，有措施；成績有記錄；資料有積累。所任班級的體育水平也在原有的基礎上有了很大的提高。磨課是痛苦的，但是經(jīng)歷過后也是讓人感慨的。 二、努力工作，不斷提高作為體育教師，教育教學工作是基礎，因此本學期在教學方面上下了不少功夫，從設計好一堂教研課開始，到最后上好每一堂課。 為了提高自己的思想覺悟，時時以共產(chǎn)黨的身份嚴格要求自己，以“嚴己寬人”的態(tài)度對待任何事物。堅定共產(chǎn)主義信仰則是實現(xiàn)自己理想信念的需要。 總之，我們只有采取多種多樣的，行之有效的教學方法，來誘發(fā)孩子的繪畫興趣，讓孩子從“要我畫”變?yōu)椤拔乙嫛?，讓孩子畫得主動、畫得積極，這樣才能使孩子的繪畫得到全面、有效的發(fā)展，才能使孩子覺得繪畫是一件快樂的事，高興的事，讓孩子在樂趣中步入樂畫的天地。在課堂上、班級中、學 校，我不失時機的讓孩子們欣賞并評價身邊同學的作品，讓他們相互交流，相互促進。 四、欣賞品評，樂中生趣。所以在舉行的繪畫比賽以及其它部門舉行的相關比賽，我都會鼓勵孩子積極參加。在平時教學中，我主要采用如下的方法讓孩子們體會成功的快樂： 展覽（在美術教師展示園地張貼等）； 選出每個孩子的最好的繪畫作品，并標上姓名，在全校舉辦個人畫展； 在班級開展“小小畫師”比賽。人人都渴望成功，孩子也一樣，他們希望老師能表揚自己，更希望自己的繪畫作品能得到同學們的贊揚，能在班級進行展覽，如果在全校展覽更 好。激發(fā)了孩子們學習美術的興趣，這樣孩子就會愛上美術課。這樣一來，孩子對此產(chǎn)生濃厚的興趣，同時也解決了這一節(jié)課的教學內(nèi)容中分析動物特征的這部分教學內(nèi)容。這時課堂一下活躍起來。首先向全班宣布：“我們先來做一個游戲好嗎？”孩子一聽到做游戲，干勁就上來了?？傊诿佬g教學中，把教學內(nèi)容滲透在游戲中，讓孩子在愉快的氣氛中學習，這樣教學效果會更更好。 孩子愛玩，而游戲又是兒童的天堂，做游戲既可以滿足他們愛動好玩的心理，又可以讓孩子們想去聽課，想上美術課。在此基礎上再讓孩子進行動物的繪畫，難度就大大降低了。對于孩子來說，消除繪畫的恐懼心理不是靠空洞的說教所能奏效的，要多組織一些有趣的、有意義的活動，以創(chuàng)造條件讓孩子從中得到興趣。我怕畫不好，別人笑我。記得有一次，聽了我們學校的四年級一節(jié)美術課學畫大象，直至作業(yè)展評時，還有一位女生對著空 白的紙犯愁，不知如何畫。 一、消除心理障礙，誘發(fā)繪畫興趣。我們教師需要做的就是保護和激發(fā)孩子的學習美術的興趣，激發(fā)他們與生俱來的好奇心和創(chuàng)造力。篇四：黨員雙爭雙評個人總結 如何提高美術課堂效率 要提高教學效果，要提高孩子的學習積 極性和主動性，就必須激發(fā)和提高孩子的學習興趣 ,在這一點上，美術課顯得尤為重要。一個黨員一面旗幟，一個崗位一個榜樣。不斷改善自己的教學方式，成為一名新型的數(shù)學教師。這樣學生會配合自己的工作。 平時象他們的大哥哥一樣，多和他們聊天。把班級的所有事宜都和分數(shù)掛鉤，有點象老師的校本培訓的分數(shù)。（ 3）每月進行班干部總結，總結一個月來的學習衛(wèi)生紀律情況，以促使班干部更熱心的管理班級。 （ 1）由學生自己監(jiān)督學生的遲到早退。 作為三（ 1）班的班主任，民主地有效地管理班級，使學生能健康快樂的成長，成為有能力、有知識的小主人。尤其是關心后進生，還要多向有經(jīng)驗的教師請教，積極參加教學改革，努力提高課堂教學質(zhì)量，減輕學生的課業(yè)負擔。首先提高自己的理論修養(yǎng)，提高駕馭工作的能力，把理論學習和工作實踐有機地結合起來，較好地解決工作中的實際問題。教育對象的新特點對黨員教師提出了更新的挑戰(zhàn)。教師職業(yè)是一個學無止境的職業(yè)，是一個充滿著智慧而又不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè)。以科學發(fā)展觀指導實踐工作，在黨支部的組織下，通過支部組織生活，積極開展學習活動，努力學習黨的各項方針政策，在學習的基礎上，努力撰寫學習心得。 一、積極參加政治學習，認真學習理論知識，關心國家大事。篇三： 2021黨員雙爭雙評小結 黨員雙爭雙評總結邢星 不知不覺又是一年過去了，這一年擔任高三年級一班的班主任，同時兼任 1 班 2 班的數(shù)學老師，面對高三，面對畢業(yè)班，感覺肩上的責任更重了?？梢苍S自己能力有限，也或者方式方 法不對，這幾年一直沒有理想的成績。一年來，盡管自己在學習和工作方面做了許多工作，但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比，也不免存在著一些不足，特別是在教學科研方面。對于我來說，更是一種歷練和成長。好在一天下來順順利利，孩子們的表現(xiàn)也都是可圈可點，我也長吁一口氣。在這三次活動中，特別是杭州市優(yōu)質(zhì)課評比，活動前的落實借班，到每一次分工，每一次布置任務，我都是嚴陣以待。 這個學期的數(shù)學組特別忙碌，從 11 月份的杭州市優(yōu)質(zhì)課評比，到12 月份的名師班課堂展示，再到 1 月份的校本示范基地。這些顧慮一度讓我很是焦慮，汪校長的一句開導了我：不會就學，就是讓你來學習的。喜的是學校信任我，愿意給我這樣一個機會 。 三．分享共贏，為學校發(fā)展貢獻力量 2021 年對我而言也是成長的一年。所以一個學期以來，我和備課組的