【正文】 。作為一名教師黨員，我努力作好各方面的工作，并盡可能做的最好；做為一名黨員，我要求自己能夠盡可能地去關(guān)心、體諒、幫助別的老師。在這學(xué)期又經(jīng)過認(rèn)真選材，確定了一批學(xué)生為重點(diǎn)的訓(xùn)練對象，同時(shí)為了成立訓(xùn)練梯隊(duì)，又選了一批低年級的學(xué)生跟著訓(xùn)練，為以后的訓(xùn)練比賽作準(zhǔn)備。在師徒結(jié)對活動(dòng)中，我和鄭祥斌老師結(jié)對，能夠幫助 、督促他做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。作為教研組長，能夠在各方面都以身作則，協(xié)調(diào)好組內(nèi)教師的工作安排，幫助年輕老師快速成長，教研組內(nèi)做到了學(xué)期有計(jì)劃，有總結(jié)；活動(dòng)有分工，有措施；成績有記錄；資料有積累。所任班級的體育水平也在原有的基礎(chǔ)上有了很大的提高。磨課是痛苦的，但是經(jīng)歷過后也是讓人感慨的。 二、努力工作，不斷提高作為體育教師，教育教學(xué)工作是基礎(chǔ)，因此本學(xué)期在教學(xué)方面上下了不少功夫，從設(shè)計(jì)好一堂教研課開始，到最后上好每一堂課。 為了提高自己的思想覺悟，時(shí)時(shí)以共產(chǎn)黨的身份嚴(yán)格要求自己，以“嚴(yán)己寬人”的態(tài)度對待任何事物。堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰則是實(shí)現(xiàn)自己理想信念的需要。 總之，我們只有采取多種多樣的，行之有效的教學(xué)方法，來誘發(fā)孩子的繪畫興趣，讓孩子從“要我畫”變?yōu)椤拔乙嫛?，讓孩子畫得主?dòng)、畫得積極，這樣才能使孩子的繪畫得到全面、有效的發(fā)展，才能使孩子覺得繪畫是一件快樂的事，高興的事，讓孩子在樂趣中步入樂畫的天地。在課堂上、班級中、學(xué)校，我不失時(shí)機(jī)的讓孩子們欣賞 并評價(jià)身邊同學(xué)的作品，讓他們相互交流，相互促進(jìn)。 四、欣賞品評，樂中生趣。所以在舉行的繪畫比賽以及其它部門舉行的相關(guān)比賽，我都會(huì)鼓勵(lì)孩子積極參加。在平時(shí)教學(xué)中，我主要采用如下的方法讓孩子們體會(huì)成功的快樂： 展覽（在美術(shù)教師展示園地張貼等）； 選出每個(gè)孩子的最好的繪畫作品，并標(biāo)上姓名，在全校舉辦個(gè)人畫展； 在班級開展“小小畫師”比賽。人人都渴望成功，孩子也一樣，他們希望老師能表揚(yáng)自己，更希望自己的繪畫作品能得到同學(xué)們的贊揚(yáng)，能在班級進(jìn)行展覽，如果在全校展覽更好。激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，這樣孩子就會(huì)愛上美術(shù)課。這樣一來，孩子對此產(chǎn)生濃厚的興趣，同時(shí)也解決了這一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容中分析動(dòng)物特征的這部分教學(xué)內(nèi)容。這時(shí)課堂一下活躍起來。首先向全班宣布：“我們先來做一個(gè)游戲好嗎？”孩子一聽到做游戲，干勁就上來了?？傊诿佬g(shù)教學(xué)中，把教學(xué)內(nèi)容滲透在游戲中，讓孩子在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)，這樣教學(xué)效果會(huì)更更好。 孩子愛玩，而游戲又是兒童的天堂，做游戲既可以滿足他們愛動(dòng)好玩的心理，又可以讓孩子們想去聽課，想上美術(shù)課。在此基礎(chǔ)上再讓孩子進(jìn)行動(dòng)物的繪畫，難度就大大降低了。對于孩子來說，消除繪畫的恐懼心理不是靠空洞的說教所能奏效的，要多組織一些有趣的、有意義的活動(dòng)，以創(chuàng)造條件讓孩子從中得到興趣。我怕畫不好，別人笑我。記得有一次，聽了我們學(xué)校的四年級一節(jié)美術(shù)課學(xué)畫大象，直至作業(yè)展評時(shí)，還有一位女生對著空白的紙犯愁，不知如何畫。 一、消除心理障礙，誘發(fā)繪畫興趣。我們教師需要做的就是保護(hù)和激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，激發(fā)他們與生俱來的好奇心和創(chuàng)造力。篇四：黨員雙爭雙評個(gè)人總結(jié) 如何提高美術(shù)課堂效率 要提高教學(xué)效果，要提高孩子的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，就必須激發(fā)和提 高孩子的學(xué)習(xí)興趣 ,在這一點(diǎn)上，美術(shù)課顯得尤為重要。一個(gè)黨員一面旗幟，一個(gè)崗位一個(gè)榜樣。不斷改善自己的教學(xué)方式，成為一名新型的數(shù)學(xué)教師。這樣學(xué)生會(huì)配合 自己的工作。 平時(shí)象他們的大哥哥一樣，多和他們聊天。把班級的所有事宜都和分?jǐn)?shù)掛鉤，有點(diǎn)象老師的校本培訓(xùn)的分?jǐn)?shù)。（ 3）每月進(jìn)行班干部總結(jié)，總結(jié)一個(gè)月來的學(xué)習(xí)衛(wèi)生紀(jì)律情況，以促使班干部更熱心的管理班級。 （ 1）由學(xué)生自己監(jiān)督 學(xué)生的遲到早退。 作為三（ 1）班的班主任，民主地有效地管理班級，使學(xué)生能健康快樂的成長，成為有能力、有知識的小主人。尤其是關(guān)心后進(jìn)生，還要多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，積極參加教學(xué)改革，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。首先提高自己的理論修養(yǎng)，提高駕馭工作的能力，把理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，較好地解決工作中的實(shí)際問題。教育對象的新特點(diǎn)對黨員教師提出了更新的挑戰(zhàn)。教師職業(yè)是一個(gè)學(xué)無止境的職業(yè)，是一個(gè)充滿著智慧而又不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè)。以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐工作，在黨支部的組織下，通過支部組織生活，積極開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，努力撰寫學(xué)習(xí)心得。 一、積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，關(guān)心國家大事。篇三： 2021黨員雙爭雙評小結(jié) 黨員雙爭雙評總結(jié)邢星 不知不覺又是一年過去了，這一年擔(dān)任高三年級一班的班主任，同時(shí)兼任 1 班 2 班的數(shù)學(xué)老師，面對高三，面對畢業(yè)班，感覺肩上的責(zé)任更重了?？梢苍S自己能力有限，也或者方式 方法不對，這幾年一直沒有理想的成績。一年來，盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作，但和一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比，也不免存在著一些不足，特別是在教學(xué)科研方面。對于我來說，更是一種歷練和成長。好在一天下來順順利利，孩子們的表現(xiàn)也都是可圈可點(diǎn)，我也長吁一口氣。在這三次活動(dòng)中，特別是杭州市優(yōu)質(zhì)課評比，活動(dòng)前的落實(shí)借班，到每一次分工，每一次布置任務(wù)，我都是嚴(yán)陣以待。 這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)組特別忙碌，從 11 月份的杭州市優(yōu)質(zhì)課評比，到12 月份的名師班課堂展示，再到 1 月份的校本示范基地。這些顧慮一度讓我很是焦慮，汪校長的一句開導(dǎo)了我：不會(huì)就學(xué)，就是讓你來學(xué)習(xí)的。喜的是學(xué)校信任我，愿意給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì) 。 三．分享共贏，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量 2021 年對我而言也是成長的一年。所以一個(gè)學(xué)期以來，我和備課組的陳老師，金老師一起，摸著石頭過河，其中有苦有樂，從頭再來的過程很辛苦，但在此中間我們也收獲了驚喜和成長。我們一直都習(xí)慣了執(zhí)著，但忽然之間需要有一個(gè)顛覆，實(shí)在是有些抵觸