【正文】 在許昌的實習(xí)已接近尾聲，我將帶著屬于自己的收獲開啟下一個階段的學(xué)習(xí)和工作，迎接全新的 挑戰(zhàn)。作為金融服務(wù)業(yè)的從業(yè)者，需要我們不斷提高“以客戶為中心”的服務(wù)意識。有的客戶在等待叫號的時候，比較急躁，甚至無理取鬧，提出不合理的要求。因為，完善的制度和嚴(yán)格的規(guī)范能夠有效防范和規(guī)避潛在風(fēng)險。在工作中，必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度和操作規(guī)范，所有業(yè)務(wù)的辦理都要做到規(guī)范化、流程化和標(biāo)準(zhǔn)化。對于一線的從業(yè)人員來講，我們需要不斷地利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)充電，一方面要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的訓(xùn)練，另一方面還要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，考取相關(guān)的從業(yè)資格證，比如銀行從業(yè)、證券從業(yè)、會 計從業(yè)、保險從業(yè)、金融理財師（ AFP）等，提升專業(yè)水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。 一名優(yōu)秀的柜員，要具備強(qiáng)烈學(xué)習(xí)意識。對于細(xì)節(jié)的關(guān)注，可以節(jié)省業(yè)務(wù)辦理時間，積少成多，就可以極大 縮短單筆業(yè)務(wù)的辦理時間、提升工作效率。 一名優(yōu)秀的柜員，需要注重細(xì)節(jié)。 三、收獲與感悟 通過這段時間的實習(xí)，我感到，一名優(yōu)秀的柜員必須具備極強(qiáng)的責(zé)任心、細(xì)心和耐心。對公業(yè)務(wù)的辦理流程更為復(fù)雜和繁瑣，以對公基本賬戶開立為例，需要審核包括營業(yè)執(zhí)照（正副本）、組織機(jī)構(gòu)代碼證（正副本）、稅務(wù)登記證（正副本）、機(jī)構(gòu)信用代碼證、法人代表身份證件、授權(quán)委托書、代理人身份證件等一二十份證明材料，需要進(jìn)行電腦驗印和遠(yuǎn)程集中授權(quán)。在今后的工作崗位上，我會牢記指導(dǎo)老師的忠告，在業(yè)務(wù)辦理過程 中，一方面要高度集中注意力，另一方面就是嚴(yán)格遵照業(yè)務(wù)流程，這樣才能有效防范業(yè)務(wù)風(fēng)險。儲蓄柜所面對的是各種各樣的個人客戶，涉及的業(yè)務(wù)內(nèi)容種類繁多，且業(yè)務(wù)量較大，一天上百筆的業(yè)務(wù)，很容易產(chǎn)生倦怠感，稍不留神就會出現(xiàn)錯誤。相關(guān)業(yè)務(wù)的辦理必須十分謹(jǐn)慎，尤其強(qiáng)調(diào)操作流程的規(guī)范性。儲蓄柜最常見的業(yè)務(wù)以公共類交易、負(fù)債類交易、支付類交易、中間業(yè)務(wù)為主。 儲蓄柜業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí) 綜合柜員崗位可以分為儲蓄柜和會計柜，所辦理的業(yè)務(wù)有所交叉，也各有側(cè)重。但是，更為重要的是勤加練習(xí)，正如指導(dǎo)老師所說，專業(yè)技能的習(xí)得就是“熟能生巧”。在指導(dǎo)老師的幫助下，通過一段時間的練習(xí)，我基本掌握了正確的技巧和訓(xùn)練方法。 基 本技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練 點鈔、小鍵盤輸入、五筆輸入法、鑒別偽鈔、計算器的使用等是一名柜員必備的基本技能。同時，通過現(xiàn)場觀摩，我對柜員一天的工作內(nèi)容和流程有了較全面的認(rèn)識，從早上的接款車、簽到、尾箱確認(rèn)、領(lǐng)款、業(yè)務(wù)辦理，到下班前的查庫、扎賬。綜合柜面系統(tǒng)主要分為集中作業(yè)管理、公共類交易、負(fù)債類交易、資產(chǎn)類交易、支付類交易、銀行卡、中間業(yè)務(wù)、聯(lián)網(wǎng)核查等幾個大的模塊，每個模塊下又包括兩級菜單。 二、實習(xí)過程 在十天的時間內(nèi)，實習(xí)主要圍繞著熟悉綜合柜員崗位的工作內(nèi)容展開。此前，我對銀行工作的了解比較有限，既沒有相關(guān)的專業(yè)背景，也沒有相應(yīng)的實習(xí)經(jīng)歷。我和其他兩位同學(xué)被分到了 **路支行進(jìn)行實習(xí)。 一、基本情況 此次實習(xí)的目的在于通過實地的觀摩和學(xué)習(xí)，熟悉銀行營業(yè)部的各項規(guī)章制度，了解柜面業(yè)務(wù)的操作流程和處理要點，學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)技能，為后續(xù)的會計培訓(xùn)和實習(xí)工作打下堅實的基礎(chǔ)。 第五篇：銀行柜員實習(xí)總結(jié) 銀行柜員實習(xí)報告 根據(jù)總行關(guān)于管理培訓(xùn)生實習(xí)工作的統(tǒng)籌安排，從 *月 24 日開始，我在 **支行進(jìn)行了為期十天的實習(xí)。每天一般都有票據(jù)交換，必須編制代收、代付交換清單，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等，并檢查是否有退票。 銀行柜員的業(yè)務(wù)龐雜，但有些是每天都必須走的基本流程。開通網(wǎng)銀須帶本人帳戶憑證（如銀行卡）和身份證來柜臺填寫申請書和協(xié)議書，網(wǎng)上銀行專柜操作員（兩名）審核后當(dāng)時即可開辦，成功后打印密碼證書，用戶憑以登陸農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)站下載網(wǎng)上銀行操作證書，申辦時可額外付費(fèi)購買專用于網(wǎng)上銀行操作證書存儲的網(wǎng)銀鑰匙，加強(qiáng)網(wǎng)上銀行的安全性。 理財業(yè)務(wù)方面有人民幣本利豐、外幣匯利豐、代理基金和保險、 銀證通等，值得一提的是代理基金業(yè)務(wù)，由于 2021 年股市大漲，基金凈值普遍翻番，很多客戶購買基金熱情高漲，卻對基金沒有一個正確的認(rèn)識，認(rèn)為沒有風(fēng)險，或者以為基金就是股票，有的就以基金凈值的高低作為是否買入的依據(jù)，絕大多數(shù)客戶在購買基金時并沒有閱讀 基金的招募說明書，缺少正確的投資認(rèn)識，另外銀行基層員工的理財素質(zhì)較低，容易出現(xiàn)誤導(dǎo)客戶的情況，這就給銀行以后的經(jīng)營埋下了風(fēng)險。公司信貸方面，在各個銀行內(nèi)部都有嚴(yán)格的控制，我的感覺是一種抵押文化的盛行，這對固定資產(chǎn)多的大企業(yè)而言比較容易獲得貸款，但中小企業(yè)就要相對困難。銀行在與商家簽訂協(xié)議時，審查商家的證件是否齊全，而個人要向銀行提供有關(guān)的收入和身份證明等。 信貸業(yè)務(wù)是銀行主要的收入來源，有個人信貸和公司信貸，信貸部門實行的是審貸分離制，審核貸款可能性與具體發(fā)放貸款的工作人員是各司其職的。 360） 365，這樣就是北京銀行變相違反了人民銀行的利率政策，客戶終于滿意了，但消耗了我們大量的勞動。但在實際業(yè)務(wù)中，由于很多儲戶往往記不得密碼，或者丟了折或身份證，還有以前開戶時姓名弄錯了等等，往往要花費(fèi)大量時間。以收匯結(jié)匯為例 ，企業(yè)收匯賣給開戶分理處，分理處買進(jìn)后，將對價人民幣入到企業(yè)帳戶里，并在牌價變動之前再賣給支行，支行再賣給上級行，最后賣給人民銀行，這個過程中如果沒有實時平盤，就要承擔(dān)牌價變動帶來的風(fēng)險，有可能造成損失。一般是各交換行把相互代收、代付的結(jié)算憑證定時集中到一處相互進(jìn)行交交換，各交換行代會屬于本行的代收、代付結(jié)算憑證，復(fù)核后交專柜記賬，如果遇到付方退票，要在規(guī)定時間內(nèi)及時跟對方行電話聯(lián)系退票，確保資金安全。轉(zhuǎn)賬支票的審核與現(xiàn)金支票相同，當(dāng)收、付款人都在同一銀行開戶時，柜員核票后可立即記賬；當(dāng)收、付款人不在同一銀行開戶時 ，支票需提同城票據(jù)交換，等對方行付款后收款方才能入帳。受理現(xiàn)金支票時首先是要審核，看出票人的印鑒與銀行預(yù)留印鑒是否相符，方式就是通過電腦驗印，或者是手工核對；再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元須以整封尾，角、分則不需要。同城結(jié)算有支票結(jié)算、付款委托書結(jié)算、托收無承付結(jié)算、同城托收承付四種方式，支票結(jié)算在其中占據(jù)最重要的地位。 異地結(jié)算有匯兌結(jié)算、異地托收承付、信用證結(jié)算、異地委托收款結(jié)算、限額結(jié)算和新上線的全國支票影響交換系統(tǒng)，而日常絕大部分業(yè)務(wù)都是通過匯兌結(jié)算中的電匯方式進(jìn)行的。在個人結(jié)算方面，主要是銀行卡匯款，個人電匯，西聯(lián)匯款。以下是我的銀行柜員實習(xí)報告。我所在的農(nóng)業(yè)銀行空港分理處，位于首都機(jī)場附近，業(yè)務(wù)從對公到對私都非常全面。更使我明白作為一名郵局人員，我們要掌握郵局的柜臺業(yè)務(wù)是非常重要的。為了郵局的前途，為了郵局的榮譽(yù)，做一名愛崗敬業(yè)的人，是職業(yè)道德 對我們最引為用以規(guī)范行為品質(zhì)，評價善惡的行為規(guī)則。 從小的方面講，每一個人所從事的工作崗