【正文】 ”“我?guī)土四悖繘]有吧”說完疑惑的看著我，我大概跟弟弟解釋了一下，弟弟高興地笑了?？上氲疆?dāng)時的情形，我便有些慚愧，我還對他發(fā)火呢。他發(fā)到謙虛的說：“都是因為姐姐你幫了我呀。 不幾天，考試結(jié)束了，弟弟把試卷拿給我看，這次他數(shù)學(xué)考了 89分。這樣弟弟總算是明白了。我抬起頭，環(huán)顧了一下四周，桌上的一個蘋果閃入了我的眼簾。可看著他乖乖的站在我的身旁，臉上流露出膽怯而又執(zhí)著的神情，我強壓住了不耐?！昂谩?再講一遍！”這次，我用了自認(rèn)為他能聽懂的語言說了不止一遍，可他呢，還是那么迷茫。明白了？”“不??不大明白。我耐著性子講了好幾遍?！钡艿懿坏任艺f完就沖了出去。”弟弟隨口說道?！澳?，好吧！”被他晃得不行，我答應(yīng)了他。而 我會不斷的追尋句號，一步一步地戰(zhàn)勝自己的缺點，走向成功！ 第五篇：那一次 ,我真的戰(zhàn)勝了自己 那一次，我真的戰(zhàn)勝了自己 我是一個脾氣暴躁的人，然而，那次以后，我改變了。 我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了膽小，膽怯，我成功了。” “非常好！我得到了老師的好評。我又想了一會兒。 “真棒！敢舉手回答問題了！”這是我站了起來，同學(xué)們的眼睛齊刷刷地盯著我，我的心里像有一只小兔子跳來跳去的，把剛剛想好的問題都給忘了?！? 想到這我終于舉起了我那沉重的手但可能因為它很久沒動了，所以生銹了，走到一半的時候，就怎么也動不了。老師這時候說：“同學(xué)們今天回答問題不積極??！” 這時候我突然想起了那天姑姑給我講的故事：“她上學(xué)的時候，什么都不干就趴在桌子上睡覺，好象老師說的每一句話都記在心里，但一抬頭什么都沒有了，黑板上也沒有板書，所以檢驗課堂聽課質(zhì)量的最好方法，就是舉手回答問題。但我沒有舉手回答問題，因為我還是膽怯，怕說錯，怕老師所我，同學(xué)們笑話我。 那節(jié)課老師給我們講作文，可的主要內(nèi)容就是：老師把所有典型的文章找出來，展在大屏幕上讓我們分析。這樣，我們就能在寫作文時，一邊寫，一邊想，積極開動大腦，寫出聯(lián)想的內(nèi)容，好文章自然會寫出來了。這就要求我們平時要勤于觀察、善于觀察。 總之，聯(lián)想是在所見所聞的基礎(chǔ)上展開的。在這里，作者由埋到地下的花生聯(lián)想到同它相對的事物 —— 掛在枝頭上的桃子、石榴、蘋果。很多它的果實深埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅的果實高高掛在枝頭 amp。又如許地山的《落花生》：花生的好處 amp。也就是作者由某一事物的感知，而引發(fā)起與它在性質(zhì)或特點上有相對或相反事物的聯(lián)想。再如，由波浪想到柔軟的絲綢，由大花貓想到老虎，由天上的白云想到地上的棉花等，這些都是抓住事物的相似之處來展開聯(lián)想的。如郭沫若《天傷的街市》，抓住街燈和明月的相似之處，由街燈聯(lián)想到天上的明 星，再從明星寫到街燈，通過牛郎織女的幸福生活，寄托了作者反抗傳統(tǒng)觀念、追求幸福生活的強烈愿望。（）這些都是由相近、相關(guān)的事物而引起的聯(lián)想。蘇軾的《水調(diào)歌頭 一是從相近相關(guān)的方面去聯(lián)想。把聯(lián)想運用到寫作中，可使文章內(nèi)容豐富、充實，表達生動、形象。這種現(xiàn)象，有人往往歸結(jié)為詞匯缺乏，遣詞造句能力不足。啊，我終于抵擋著了網(wǎng)癮的誘惑，只有抵擋著誘惑的人，才能成就一番大事業(yè)。就這樣開開關(guān)關(guān)，到最后，我終于做了一個重要的決定 —— 不玩。俗話說機不可失，時不再來嘛，我又打開了，本來決定了玩電腦，可是又想到了他們好不容易把我養(yǎng)大，這樣做好像對不起他們，而且又玩得提心吊膽的 amp。不大以會兒，作業(yè)就做完了，我感到了無趣，我想：就既然爸媽不在家，我能不能玩一下電腦呢？我先看了看，沒有人，才關(guān)上門，飛奔到了電腦前，打開顯示屏，準(zhǔn)備打開主機時，我頓 時感到哦了不安：如果爸媽突然回來，看見我在玩電腦的話，會怎么樣呢？責(zé)怪我怎么不好好學(xué)習(xí)，還會扣掉零花錢，罰我不準(zhǔn)玩。 就是那次，我們把最好的姿態(tài)呈現(xiàn)在觀眾面前，我終于找到了最自信，最美麗的自己！ 第三篇：那一次我戰(zhàn)勝了自己 那一次我戰(zhàn)勝了自己在人生的漫漫長路上，有許許多多的誘惑，只有抵擋住了，才能戰(zhàn)勝自己。于是，我重新拾起自信，邁開堅定的步伐，走向彩排會場。 從那時起，我便每天極用心地和她一起背臺詞、練臺風(fēng)。我矛盾了，一時間不知所措。我的心也漸漸變涼了，心里想：要不選擇逃避吧，就那天，我告訴老師我生病了，讓那個女生一個人去。 時間流逝，離參賽的日子漸漸逼近了，我越來越坐立不安，心里七上八下。老師安排我和另一位平時和我比較要好的女生當(dāng)主持人，因為我聲音響亮，她口才特好。 小時候，即便一件微不足道的事，只要是在別人面前展示自己，我都會緊張得雙腿發(fā)軟，兩腮通紅。不經(jīng)意地，翻起那一頁，那是曾經(jīng)讓我自 豪、驕傲的。我很高興我戰(zhàn)勝了自己的心理恐懼，邁出了那關(guān)鍵的一步。 落地的速度比我想象的要慢，發(fā)現(xiàn)其實也沒有那么高那么恐怖，我也終于意識到了高度并不可怕，可能只差最后一步，而邁出這一步，需要很大的決心和勇氣，克服了，就戰(zhàn)勝了自己，有些東西看著很可怕，但其實試一試后發(fā)現(xiàn)其實并不是那么嚇人。算了，耗著吧，我想。 “你只需要再邁最后一步了！”工作人員對我說，這時我猛然意識到“再邁一步”等于“跳下去”。對高度的恐懼感一下子侵占全身，我站在木臺上不 敢移動。 暑假時，媽媽帶我去了德國，當(dāng)時住的酒店里有一個高空繩索的項目，我們?nèi)サ臅r候已經(jīng)快關(guān)門了，媽媽就說讓工作人員隨便安排一個項目吧。 真的，一個人只要成功地戰(zhàn)勝自己，這個世界上就沒有什么是不能戰(zhàn)勝的。時間漸漸流逝，終于，我寫好了這篇作文。在我寫第一篇作文的時候一個個片段從我的小腦袋里蹦出來。當(dāng)我看過胡小鬧寫的日記時，發(fā)現(xiàn)他每次都是把一天內(nèi)最重要的事情寫下來，慢慢地，我也嘗試著用胡小鬧那種寫法來記述當(dāng)天發(fā)生的重要事情，當(dāng)我