道德模范事跡學(xué)習心得體會5篇(參考版)
2025-04-20 11:10本頁面
【正文】 但這是一個漫長的過程，我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。 道德是一種美德，是個人品質(zhì)的 一種根本體現(xiàn)，一個具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。時代進步需要健康向上的道德風尚來引領(lǐng)，社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。在平凡的崗 位上勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)，嚴格要求自己，以道德模范為楷模。通過學(xué)習，使我進一步增強了責任感，明確了自己的工作職責和工作任務(wù)，增強了搞好本職工作的使命感，從而更加堅定樹立為人民服務(wù)的信念，組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強，更加熱愛自己從事的本職工作。學(xué)習了這些道德模范的事跡后，我覺得他們中的每一個人都是我學(xué)習的好榜樣。事跡感人，發(fā)人深省，催人奮進。 我們一方面用道德模范的事跡去感學(xué)生，另一方面要發(fā)動廣大學(xué)生向道德模范學(xué)習，我相信滴水可以穿石，道德的學(xué)習最終必將內(nèi)化為行為，這樣，我們社會的道德滑坡現(xiàn)象就會得到改善！ 河洛中學(xué)教師：李玲 2021年 11 月 第五篇：學(xué)習道德模范事跡心得體會 學(xué)習道德模范事跡心得體會 我認真學(xué)習過道德模范事跡之后，發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠，就在我們平常的生活中，他們都是一些平凡的人，和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中，卻讓人十分感動！ 這些道德模范都是我學(xué)習的好榜樣，他們用不悔的付出和不懈的追求，演繹著人生不朽的篇章；他們用自己平凡而偉大的行動詮釋了人的光華。所謂道德模范應(yīng)該是一個全面的模范，而不應(yīng)該只是某一個方面的模范，否則就不能稱其為道德模范了。這一發(fā)現(xiàn)讓我深深感到“日三省吾身”是多么重要，更讓我明白“三人行必有我?guī)煛钡墓庞?xùn)是多么的有道理！ 這次，我們學(xué)習的道德模范分為五大類別：助人為樂，誠實守信， 敬業(yè)奉獻，孝老愛親，見義勇為。 本學(xué)期，學(xué)校安排我們認真學(xué)習了道德模范的先進事跡，使我有機會看到了很多品質(zhì)高尚的人。但我們可以采取一些措施來加快這個過程。因此在全社會提高公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。但這是一個漫長的過程。而道德雖然不是制止不良風氣的有效手段，但卻是治本的手段。而法律對人的約束則是 外在施加的，是一種強制性手段。 道德和法律有相同之處，即都可以約束人。 我作為一名小學(xué)老師，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)。這些道德模范都值得我們學(xué)習，他們是最可愛的人，讓我們站在陽光下，向他們敬禮！ 通過認真學(xué)習道德模范事跡之后，有一股暖流在我心中涌動、翻騰。但有些人偏偏不敬業(yè)，給單位抹黑。我們學(xué)習道德模范時，要全面的去學(xué)習，而不能只學(xué)習其某一個方面。通過學(xué)習我知道，這并不表示各個道德模范只在其所在的一個方面具有良好的素質(zhì)，而是這個方面的事跡最為突出。在學(xué)習的過程中，我用模范們的事跡對照自身的行為，我發(fā)現(xiàn)了我自己很多以前沒有發(fā)現(xiàn)的缺點，這讓我大吃一驚，因為平時我的自我感覺是蠻好的，因為我是老師，我的工作就是為人師表?，F(xiàn)在，胡總書記提出了“八榮八恥”，我認為這必定是提高人們道德素質(zhì)的一種很好的催化劑。同時，道德觀念深入人心，本身就是一個漫長和過程。當今社會，權(quán)、錢、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。所以，整個社會良好風氣的形成，最終需要每個人道德素質(zhì)的提高。因此，法律是制止違法犯罪的有效手段，但同時也是一種治標的手段。但道德對人的約束更多的取決于個人的品質(zhì)。 我們一方面需要用道德模范的事跡去感動他人，另一方面要發(fā)動大家向道德模范學(xué)習，我相信滴水可以穿石，道德的學(xué)習最終必將內(nèi)化為行為，這樣，我們社會的道德滑坡現(xiàn)象就會得到改善！ 第三篇：道德模范事跡學(xué)習心得體會 道德模范事跡學(xué)習心得體會 道德是一種美德，是個人品 質(zhì)的一種根本體現(xiàn)
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