【正文】 對(duì)在主題教育中組織不力、敷衍塞責(zé)、對(duì)規(guī)定篇目學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、跟進(jìn)學(xué)習(xí)不到位的，效果不好的支部、單位，將嚴(yán)厲批評(píng)、嚴(yán)肅問責(zé)。 (四 )強(qiáng)化督促指導(dǎo)促落實(shí)。嚴(yán)格按照“六對(duì)照一結(jié)合”要求，局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，各支部和直屬各單位一方面通過黨員干部提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫等方式，結(jié)合學(xué)習(xí)教育反思問題、調(diào)查研究掌握問題、座談交流了解問題和通過各種渠道征求到的意見建議，進(jìn)一步深入梳理檢視問題清單。同時(shí)，進(jìn)一步修改完善調(diào)研報(bào)告 ，堅(jiān)決杜絕搞形式、走過場(chǎng)，切實(shí)提高質(zhì)量。對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題，能夠立即辦、馬上辦的，不等不靠立行立改，切實(shí)讓群眾感受到開展主題教育的實(shí)際成效 。同時(shí)，按照中央和省委要求，及時(shí)把黨史、新中國(guó)史等內(nèi)容，作為黨員、干部日常教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)，確保學(xué)出成效。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部以上率下作用，堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理，在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合局黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，深入開展研討交流，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn) 到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上來。三是創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。 二、存在的問題 總體感覺 xx 局主題教育開展得比較扎實(shí)，取得了階段性成效，但也存在一些不容忽視的問題：一是學(xué)習(xí)教育進(jìn)展不夠平衡。 (五 )堅(jiān)持問題導(dǎo)向，扎實(shí)抓好整改落實(shí)。廣泛聽取意見建議，制定下發(fā)《關(guān)于征求 xx 局開展“不忘初心、牢記使命”主題教育意見建議的函》在辦公樓前設(shè)置征求意見箱、開設(shè)網(wǎng)絡(luò)郵箱、開通專線電話，充分聽取工作服務(wù)對(duì)象、基層黨員群眾對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部存在突出問題的反映，對(duì)改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見和建議。 x 月 xx日召開了調(diào)研成果交流會(huì)議， x 名黨 組成員交流了調(diào)研成果，局黨組書記逐一進(jìn)行了點(diǎn)評(píng) (四 )注重多措并舉，進(jìn)行全面檢視問題。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，各調(diào)研組在基層發(fā)放問卷 xx 余份，征求到意見和建議 xx 條，梳理后形成需要整改的問題 xx 個(gè)。召開局黨組擴(kuò)大會(huì)議，緊緊圍繞 xx、 xx 以及黨的建設(shè)等中心任務(wù)，精心研究制定《調(diào)查研究工作方案》，明確調(diào)研主題、內(nèi)容、人員、時(shí)間等。同時(shí)，組織黨員干部觀看了《周恩來回延安》影片、邀請(qǐng) x 名 xx 省推薦的全國(guó)脫貧攻堅(jiān)獎(jiǎng)候選人作了典型事跡報(bào)告，集中觀看警示教育片 x 次，開展理論知識(shí)測(cè)試、主題演講比賽、主題征文各 x 次，有效深化了學(xué)習(xí)教育效果。深入學(xué)習(xí)總書記在中央政治局 第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神、總書記在中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議及深化黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革總結(jié)會(huì)議上的重要講話精神、總書記在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時(shí)的重要講話精神，不斷統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持讀原著悟原理 ，集中安排一周時(shí)間，采取舉辦讀書班、黨組理論中心組學(xué)習(xí)等形式，局領(lǐng)導(dǎo)逐字逐句學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等規(guī)定篇目，局主要領(lǐng)導(dǎo)作了形勢(shì)政策專題輔導(dǎo)報(bào)告，每名黨員干部制定了個(gè)人自學(xué)計(jì)劃，確保學(xué)習(xí)教育不斷檔。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室做好跟蹤指導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)不走過場(chǎng)、統(tǒng)籌推進(jìn)、全面落實(shí)。主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，親自謀劃部署、督促落實(shí) 。制定下發(fā)了《 xx 局主題教育 6 月份主要工作安排》，對(duì)重點(diǎn)任務(wù)細(xì)化分解到每項(xiàng)內(nèi)容和每個(gè)處室 。 xx 局黨組從開展主題教育一開始，就注重強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)，強(qiáng)力推動(dòng)落實(shí)，成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo) 小組，研究制定了主題教育《 xxx方案》。 中共縣紀(jì)委 第五篇：主題教育開展情況匯報(bào)材料 主題教育開展情況匯報(bào)材料 自從“不忘初心、牢 記使命”主題教育開展以來， xx 局堅(jiān)決貫徹落實(shí)總書記重要講話精神，在省委第 xx 巡視指導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下，緊緊圍繞守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)四項(xiàng)重要措施銜接起來，整體推進(jìn)，貫穿始終，確保主題教育高質(zhì)量扎實(shí)推進(jìn)。 已構(gòu)筑了廉政文化一條街。累計(jì)共上廉政教育課 39堂次，使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部家屬、重點(diǎn)崗位人員深受教育和啟發(fā)。 （五）開展一次廉政文化創(chuàng)建活動(dòng)，通過“六進(jìn)”活動(dòng)，選擇了二十多個(gè)廉政文化示范點(diǎn)，現(xiàn)文化建設(shè)工作初步完成。 （四）開展一次“學(xué)黨紀(jì)、樹新風(fēng)”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。 （三）推出一批先進(jìn)典型。 （二）講一次主題黨課。要求黨員干部帶動(dòng)廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)黨的意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)和先進(jìn)性意識(shí)，結(jié)合實(shí)際撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)文章。組織黨員干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)胡錦濤總書記關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的重要論述， 學(xué)習(xí)中央紀(jì)委六次全會(huì)和省紀(jì)委七次、市紀(jì)委六次全會(huì)上的重要文件，學(xué)習(xí)黨中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和市委《實(shí)施意見》。 三、精心組織，注重實(shí)際，開展高質(zhì)量的教育活動(dòng) 在“廉潔奉公、執(zhí)政為民”教育活動(dòng)中，我們的基本著眼點(diǎn)是，哪種教育形式和載體能 夠產(chǎn)生最好的教育效果，就采用哪種形式和載體。嚴(yán)格遵守群眾工作紀(jì)律，始終保持同群眾的血肉 聯(lián)系。嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，認(rèn)真貫徹民主集中制，嚴(yán)格執(zhí)行黨委內(nèi)部的議事規(guī)則和決策程序，促進(jìn)決策的科學(xué)化、民主化。要增強(qiáng)紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守黨章和黨的紀(jì)律，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。要振奮精神，奮發(fā)進(jìn)取，鞏固和 發(fā)展風(fēng)正氣順心齊、團(tuán)結(jié)和諧穩(wěn)定、想干會(huì)干干好的良好局面。原創(chuàng)： 堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，自覺按客觀規(guī)律辦事，堅(jiān)決反對(duì)搞勞民傷財(cái)?shù)摹靶蜗蠊こ獭?、“政?jī)工程”，堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義和弄虛作假行為。發(fā)