新年演講稿[5篇模版](參考版)
2025-04-20 09:24本頁面
【正文】 因為汗水比眼淚更能蘊含輝煌！ 。當你為成長靜靜付出，默默流汗的時候 ，相信成功的果實也在其中醞釀。 有過鯉魚躍龍門的故事，也有過天才等于百分九十九的汗水加百分之一的靈感的警句。他們花力氣流血汗，最后都會有很大的收獲。 我是農(nóng)村長大的孩子，每次在稻田里，經(jīng)常可以看到那些日出而作，日落而息的勤勞的人們，不管是播種谷子，插秧，撒農(nóng)藥，最后收稻谷。沒想在休息時，同學(xué)們都跑過來說，你倒下來了，我們接住你，但是千萬別流淚，軍人都是流血流汗不流淚。有人悄悄跟我說，其實我可以請假的，我想我太不爭氣了。那時教官其他的什么都沒說，只說了一句“ 421 班集體罰站，站滿兩小時，”。而對于我而言，印 象最深刻的是高中的時候， 8 月份火辣辣的太陽照耀著大地，我們站軍姿，還沒二十分鐘。在艱辛和困苦中，我們可能痛過、傷心過、流淚過，戰(zhàn)勝它們的唯一途徑是付出更多，流汗更多。 那是因為，我是陽光少年，我奔放，我輕松，我簡單，我誠樸，我有夢想、在班級里王老師給我許多鍛煉自己的機會，我也努力的去做到最好，我喜歡像蝴蝶一樣在舞臺上翩翩起舞，喜歡自己坐在鋼琴前彈出一首又一首美妙的曲目。我們有著自己的奮發(fā)動力，我們是有理想的陽光少年。在陽光燦爛的日子里，我愿意讓它浸入我的每一個細胞，感受它，欣賞它。今天我演講的題目是做陽光少年。這樣我們才有資本去面對挑戰(zhàn)，才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生，給家長一份承諾，給領(lǐng)導(dǎo)一份欣慰，給社會一個未來，給自己一個肯定。 總之，一份耕耘，一分收獲。我想只要我們對他們充滿信心和愛心，對他們的教育持之以 恒，定能把后進生轉(zhuǎn)化好。我班的許佳鑫同學(xué)，他以前經(jīng)常不完成作業(yè)，我想了很多懲罰他的方法，可效果并不理想，其實，后進生在思想上和學(xué)習(xí)上出現(xiàn)反復(fù)是很正常的情況，我們要理解他們，于是我經(jīng)常和他聊天讓他意識到自己存在的問題，并體會老師的良苦用心。俗話說，世界上沒有完全相同的兩片樹葉，當然更沒有完全相同的兩個學(xué)生。他剛到我班時，說實話我不想收他，但想到學(xué)生求學(xué)不易，也就收下了。每次開家長會，我總是把學(xué)生的優(yōu)點逐一向家長匯報，對于缺點我只是點到為止。 每個班都或多或少的存在著部分差生，教師千萬不要放棄他們，因為孩子是每個家庭的希望，千萬不能鄙視，也不能聽之任之，要抓住他們的“閃光點”給予表揚鼓勵，給予他們更多的關(guān)愛呵護，從而點燃起他們智慧的火花。在學(xué)生遇到解題困難時教師不要從頭到尾全盤的講解，而是要給學(xué)生思考的時間適當點撥、引導(dǎo)學(xué)生多動手，多動腦、親自發(fā)現(xiàn)規(guī)律，就能收到事半功倍的效果，以此提高教學(xué)質(zhì)量。我認為教師在教學(xué)時，不要怕學(xué)生犯錯誤，特別是學(xué)生板演時做錯了更好，老師可以對錯誤當場分析；讓學(xué)生當小老師，找出毛病，并修改。教材相當于教師的槍，教師必須要有駕馭教材的能力，每章的重難點要做到心中有數(shù)，這樣才能更好的開展自己的教學(xué)。這樣學(xué)生把學(xué)習(xí)當成一種樂趣而不是負擔(dān)，會更用功學(xué)習(xí)，從而提高了教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生在評比中進步著，在進步中快樂著。我會利用自習(xí)課或隊活課組織學(xué)生開展小組知識競賽活動，包括所學(xué)的數(shù)、語、外知識，這樣做即可以鞏固學(xué)過的知識還可以培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，學(xué)生們?yōu)榱俗约盒〗M能取得好成績，他們努力學(xué)習(xí)、團結(jié)一心。興趣是最好的老師，教師在教學(xué)過程 中要想方設(shè)法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，單一枯燥的講解，是不被學(xué)生所接受的，像四年級我曾經(jīng)講過一篇語文課文叫《豐碑》，這篇文章講述的是紅軍長征時期過雪山的感人故事，因為文中講述的內(nèi)容距離現(xiàn)在比較久遠，學(xué)生不太容易理解當時艱苦的生活環(huán)境和惡劣的自然條件，如果單純的課本講解，學(xué)生會感到很乏味，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課前我 1 收集相關(guān)資料，讓學(xué)生
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