【正文】 橫幅內(nèi)容：熱烈祝賀“冬至，我們在一起”活動圓滿成功?。ú蛷d門口懸掛） 長葛第三實驗高級中學 2021年 12 月 16日 。 八、老師人員安排 班主任和配班教師 九、其它 安全教育、節(jié)儉教育（工具的 使用） 學生帶廚具要和家長溝通，征得家長同意和配合。（學校餐廳提供） 保持好班級所在區(qū)域的衛(wèi)生，注意安全（刀具）。（注：老師把所帶物品提前分給有條件的學生，提前和家長進行溝通，周二下午 5:00 前送到學校） （ 3）活動期間播放音樂，烘托氣氛（年級主任準備音響設備）。 （ 1）以班級為單位包餃子，班主任老師把學生分成若干組進行，人員分工有班主任老師分配，根據(jù)實際情況，年級主任把老師分到班級（必須參加）。 七、前期準備 班主任宣傳：關于冬至的由來（文字、視頻） 橫幅標語宣傳：今日冬至餃子明日三高驕子 溫暖冬日 百餃盛宴 冬至冬至祝我福祉 冬至吃餃學習學好 （辦公室柴彬負責，掛在餐廳，餐廳電子屏能用更好） 攝像、電視臺錄像制作宣傳。餃子數(shù)量一個一分，質(zhì)量不過關的餃子不計分，記錄各組得分情況，得分最高為勝。 游戲環(huán)節(jié)：包餃子比賽（質(zhì)量）將學生分組，用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。二樓：高一年級） 六、活動內(nèi)容及流程 活動內(nèi)容：包餃子（提前準備好幾枚洗干凈的硬幣，需找福餃子，最后合影留念。 四、活動時間 2021 年 12 月 21 日（星期三）上午 9:30— 11:30 預計時長 2 小時。 以“豐富同學生活，增進師生之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程。 借此機會，促進師生間的溝通交流，增進師生之間、同學之間的友情，增強全體師生的凝聚力，培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。在今年冬至到來之際（ 12 月 22 日）舉辦“第二屆餃子文化節(jié)”活動，圍繞冬 至節(jié)日書畫展、包餃子比賽一系列活動，讓同學感覺到節(jié)日的溫暖，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化 —— 包餃子。同時，借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以師生包餃子的方式，在動手中共創(chuàng)和諧，在和諧中品味歡樂，在歡樂中放飛夢想，為我們一起走過的風風雨雨、攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。而作為新時代的代言人，高中生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇的活動必定會踴躍參加。 邀請家長品嘗 家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序 七、結束階段 家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園 班級整理、餐后散步、午休 活動結束 八、活動總結、找補不足 《冬至 ,我們一起包餃子了》活動方案 快樂幼兒園 第五篇：冬至活動方案 長葛三高“冬至，一起吃餃子”活動方案 2021年 12 月 一、活動主題 冬至，我們在一起 二、活動背景 為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統(tǒng)習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。 感受集體勞動的快樂。是冬天真正來臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣，培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣，我們特舉行了本次集體活動。 第四篇：冬至活動方案 《冬至 ,我們一起包餃子了》活動方案 冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。 臥底勝利得 10分 平民勝利得 5分 七、活動道具 餃子餡，餃子皮，呼啦圈，報紙，白紙 八、活動人員安排 主持人： 裁判： 計分： 九、活動預算 ①游戲道具準備： 50 元左右 ②贏家物質(zhì)獎勵： 100 元左右 十、活動細節(jié) 裁判，記分員，主持人分工明確，盡量維持活動場地的秩序 。并反復此流程。 若臥底全部出局，則游戲結束 。 每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示，暗示自己不是臥底，同時也在根據(jù)其他玩家的描述判斷自己是不是臥底 (所以描述不能太明顯 )，如果判斷出自己是臥底，則要盡力向非臥底的描述靠攏，以免被發(fā)現(xiàn)。 計分細則： 前三名的小組記分其余組則不記分 第一名五分、第二名三分、第三名一分 若有并列則以高分計算 ④誰是臥底 游戲規(guī)則：游戲有臥底和平民 2 種身份。 接著開始“正話反說”比賽，主持人說一個成語，每個小組派一個代表將成語倒過來說，反應最慢的小組將報紙對折后再請各組成員進入報紙上各組若有成員被擠出報紙外，則該組淘汰不能進入下一回合。 ②大風吹 游戲規(guī)則：在白紙上用熒光筆寫上與熒光筆顏色不同的表示顏色的字 (如用紅色的筆寫藍色 ) 各部門出兩個人圍成一圈，每人拿一張紙，選出一人站在中間說大風吹，吹寫 字的人 (如吹寫藍字的人 )，持有藍字的人向后退一步，做正確的人加 2 分，錯誤的人淘汰，接著游戲中所有人隨機交換紙，重新游戲。記錄各組得分情況。 三、活動時間 12 月 20 日星期五下午 3： 30~5： 30 四、活動地點 學校一食堂內(nèi) 五、活 動主辦單位 __學院學生會生活部 六、活動流程 傳統(tǒng)沿襲項目項目：包餃子比賽 比賽規(guī)定：將學生會各個部門逐個分組，用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。 二、活動形式 屬于 __學院學生會的內(nèi)部活動，于冬至之日借包餃子這一傳統(tǒng)項目展開一系列的活動。 通過親自動手包餃子，讓各部門同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包餃子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。 十、經(jīng)費預算： 十二、所需物質(zhì) 十二、人員分工： 冬至活動方案 5冬至活動方案策劃方案 一、活動背景及目的 在今年冬至來臨之際，讓所有 __學院學生會的同學一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。一個音箱，兩個移動話筒 八、活動流程 :3019:40 湯 圓 、 餃 子 制 作 :4020:30 蒸 餃 子:3020:00煮湯圓 :3020:45餃子裝袋 :4521:30派送 :30結束 九、活動的后續(xù)工作 。 二、活動主題：冬至暖人心 三、活動時間： 20__年 12 月 22 日下午制作： 16:3020:45 派發(fā)：20:4521:30 四、活動地點：院餐 廳 (教師餐廳 ) 五、參加對象：全院師生 六、活動內(nèi)容：“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié) 七、活動的前期準備工作 (一 )宣傳：海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺 海報： 1 張貼在宣傳欄 (二 )參加方式：排隊領取“免費劵” (每人只限 1 份 )數(shù)量有限，先到先得 (三 )會場所需物品：照相機 1 臺。 、煮湯圓，讓全院同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，學習能力。 冬至活動方案 4 一、活動目的： ，讓所有在院的同學一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。 制作過程中杜絕浪費，每浪費 30g 餡料減去 1 個餃子成績，每浪費 2 個面皮減去一個餃子成績。 材料準備充足，辦事處提供水餃餡，要求參賽隊員自備的工具有：面團、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。 中午社區(qū)居民聚餐，吃團圓水餃。參與有獎，獲勝重獎 ! 各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽，計算 5分鐘內(nèi)做出的“最美餃子”的數(shù)量，要求水餃外形美觀，餡料飽滿，由組委會現(xiàn)場監(jiān)督產(chǎn)生“最美餃 子手”。 地點： __社區(qū) __小區(qū) 四、活動內(nèi)容 社區(qū)居民自由報名，每隊兩人。 二、活動意義 包餃子是家庭生活中最為傳統(tǒng)的活動，尤其在節(jié)日來臨的 時候更能增加溫馨的氣氛，通過包餃子比賽，豐富社區(qū)居民業(yè)余生活，促進鄰里間溝通與交流，并借此活動宣傳文明城創(chuàng)建知識。 全體膳食委員會成員做工作總結。 膳食委員會全體人員留下整理現(xiàn)場衛(wèi)生。 嘉賓席設于食堂二樓三張圓桌 市營：一班二班三班，會計：一二班，會計：七八班，會計：九十班，工管：一二班、物流：一班二班三班，在第一食堂一樓，共十四個班級 國貿(mào)：一班二班三班、港口：一班二班，英語：一二班，會計：三四班，會計：五六班，在第一食堂二樓，共十一個班級 備注：集體各班席位 (20號前確定 21 號前通知下去 ) 七、活動流程： 17： 0019： 00 布置會場、音響設備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點 19： 00 各班代表團入場 19： 15 由經(jīng)管系學工辦主任 __老師致開幕辭 各班進行湯圓的制作 (過程中主持人小游戲 ) 20： 50 邀請嘉賓入場，進嘉賓席。調(diào)音器兩臺、無線麥克風 4 支 (17 號前申請到 )。 (三 )邀請主持人： 4名 (待定 )15號確定。 (各班選派 5—— 8 人作為代表 ) 晚自習 9： 00 下課，各班同學到各班活動地點同慶冬至，共品湯圓。 21： 00—— 22： 00 邀請老師品嘗湯圓。