養(yǎng)花讀后感合集(參考版)
2025-04-20 07:52本頁面
【正文】 。 不管遇到任何事與困難我們都要勇往直前，絕不退縮。在讀書方面，死記硬背還是很累。在學習上來不得半點虛假與驕傲。不勞動是不會有任何收獲的。 由此，我懂得了，想要成功必須在求知這條長路上踏踏實實的走下去，因為成功的百分之一是天才，雨下的百分之九十九是汗水。不付出勞動，哪能開出美麗的花？我們現(xiàn)在是心 安理得享受這一切的，但這些都是父母的汗水換來的。 這是老舍先生在養(yǎng)花過程中體會到的真理。他們都為我們展現(xiàn)了豐富多彩的大世界，重現(xiàn)了驚心動魄的歷史事實，展望了令人神往的美好未來。確實如此，只有喜愛，才會有興趣。 老舍先生在文中寫到 我愛花，所以也愛養(yǎng)花。我真切的體會到了老舍先生寫的 不勞動，連棵花也養(yǎng)不活 的深刻含義。 開學了，同學們聽說我記住了那么多單詞，都羨慕不已。打開一看，英語本已經(jīng)抄了半個本子。同學們哪里知道我為此付出了多少汗水和艱辛！我從五歲起便開始學畫畫，到現(xiàn)在已經(jīng)六年了，在這六年當中，每一天我都練習一個小時的繪畫，我畫過的畫 都能能裝滿一屋子呢。 這句話讓我深受啟發(fā)：只有辛勤勞動才有收獲。在這篇文章中，我不僅體會到了養(yǎng)花的樂趣，還明白了一些道理。 “有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識。第二天去組長哪里被結結巴巴。知識不管三七二十一的給它澆水，有些還好，生命力強，開了花！有些光長葉子，不開花不開花；有的生命力不強，死了??我是應該好好學習一下養(yǎng)花的知識了！老舍爺爺從養(yǎng)花中悟出一個深奧的道理，是：不勞動連朵花都養(yǎng)不活！我對這句話的理解是：不勞動，連朵花都養(yǎng)不活！我對這句話的理 解是：不勞動，連朵花都養(yǎng)不活，還能干什么？ 我就有過這樣的經(jīng)歷。養(yǎng)花其實也是有大學問的，要根據(jù)各種花的特性來管理。 羅陽鎮(zhèn)中心小學六（ 1）班董淑寶 第四篇：《養(yǎng)花》讀后感 《養(yǎng)花》讀后感 我喜歡很多文章，例如：《春》、《賣火柴的小女孩》、《養(yǎng)花》??其中，我最喜歡的就是老舍爺爺寫的《養(yǎng)花》這篇文章了！ 老舍爺爺寫了許多養(yǎng)花的實踐和樂趣。那么，為什么我們不嘗試把苦轉化為巨大的能量，努力克服，最終獲得的畢竟是 甜啊！世界上的快樂都要我們通過自己的實踐勞動才獲得??！ 書看完了 ,然而，書上一句句引人深思，催人奮進的言語卻時時映入眼簾。要知道，在勞動中，沒有苦又怎么能有甜呢？每一張好成績的試卷，都是通過我們的勞動而爭取的，要知道，著這些“好”的背后，隱藏著多少的汗水與心思??！再如：記得有一次，學校進行大掃除，同學們團結一致地把教室打掃得一塵不染，雖然每個同學都累得筋疲力盡，已早已拋到九霄云外了。 “幾百盆花，都要很快搶到屋里，使人腰酸腿疼，熱汗直流。 第三篇：《養(yǎng)花》讀后感 《養(yǎng)花》讀后感 今天，我如饑似渴地讀了現(xiàn)代文學作家 —— 老舍先生的文章 ——《養(yǎng)花》，感到心潮澎湃，思緒萬千。終于，一架精致的小飛機模型在我的手中誕生了。一秒 鐘、兩秒鐘??一分鐘、兩分鐘??我的手心里積滿了汗水。第一次失敗了，我毫不泄氣，再來第二次。試問，不勞動又哪來什么作為呢？我不禁想起了自己制作飛機模型的情景：酷暑，太陽火辣辣的，熱氣的人，蚊子“大軍”更是令人煩惱不堪，但我還是專心致志地拼裝，拼裝相當困難，勁兒使大了，零件往兩邊滑；勁兒用小了，又粘不牢。老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的證明嗎？勞動先苦后甜，我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎？吃完了苦，看到自己滿意的作文，心里是多么甜呀！ “不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”多么富有哲理的話呀！老舍爺爺不但說明了勞動的重要性，還揭示了為人做事的真理。 “要是天氣突變，就得全家動員，搶救花草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎。 【養(yǎng)花讀后感】相關文章： 1.《養(yǎng)花》的讀后感 《養(yǎng)花》讀后感 《養(yǎng)花》讀后感 4.《養(yǎng)花》讀后感 800 字 4 篇 8.《養(yǎng)花》讀后感 4 篇 《養(yǎng)花》的讀后感 第二篇：《養(yǎng)花》讀后感 《養(yǎng)花》這篇課文，詳細記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂，充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。這是個樂趣，摸住門道，花草養(yǎng)活了， 而且三年五載老活
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