幼兒園頂崗實習心得(參考版)
2025-04-20 07:47本頁面
【正文】 。 我不知道你們怎么看待幼兒教師這一行業(yè)，但我想說的是，不管我們以后要從事什么行業(yè)，我們一定要有吃苦耐勞的精神，好學好問的決心，要有對本職業(yè)的敬業(yè)精神?！边@句話讓我很受益匪淺，更主要是像我快要面臨畢業(yè)的學生?！彼@樣回復了我：“你選擇的是沒有對與錯，只要 你能走下去。在坐的你們，如果你是想向幼兒教育發(fā)展的，請相信自己的選擇。在快要上節(jié)目的前幾天，班主任正愁沒人手化妝時，她在 qq 群上發(fā)了個工作招聘，家長都踴躍報名。 有很多人這樣問我，你喜歡當幼兒園老師？你當幼兒園老師開心嗎？你覺得當個幼兒園老師有價值嗎？幼師在大多數(shù)人眼里就是保姆，你愿意接受？??我一時間覺得這些問題問得太好笑，難道職業(yè)有貴賤？如果有，那究竟什么樣的職業(yè)是貴？那種職業(yè)是賤？我在五一假回去的火車上遇到過關(guān)于我們 現(xiàn)在所說的問題，在聊天中突然說道幼兒教師，有位旅客似乎看不起幼兒教師這職位，說幼兒教師就是保姆，而幼教只是名字好聽點，我理解他，我是這樣說的：不管你怎樣看待幼兒教師這一職位，但是如果每個人都是你這樣的心態(tài)，那中國的幼兒教育還怎么進行？你以后的小孩也不用送去幼兒園，國家根本也要重視什么幼兒教育直接讀小學。準備課程 —— 上課 —— 總結(jié)，在這一過程中，我覺得自己在教學上有了一定的進步，也許和學前教育的同學比，我還需再接再厲，但是我在成長，所以很開心。既然不知道如何下手，那就是看、學、用心記住原班老師上課的形式與上課選材內(nèi)容。我第一個月被分到全園年齡最小的一個班 —— 托二班， 2 歲半到 3 歲。 我們?nèi)サ倪@支實習隊伍中除了我，其他都是學前教育系的，由心的說句：我感覺壓力很大，因為對于幼兒園我還是以張白紙，而對于她們，就如同我們聲樂生唱首歌，舞蹈生跳支舞。幼兒園里的很多老師都在感嘆：如果每個家長都學點學前教育那該多好??！所以說以后不管我們從事怎樣的行業(yè)，我們都是很幸 運的，在學校里我們學了關(guān)于幼兒教育的課程，是有賺不虧的。他們只要一聽到音樂就可以隨著音樂手舞足蹈，盡情享受音樂給他們的不同感受。但就在這時我卻要下定決心，我一定要好好的學。 【篇五】 在一次課外活動中，我在幼兒園的走道上看到這樣一句話：“藝術(shù)教育。提前三天將計劃交給指導教師審閱，經(jīng)同意后方能試教。在第一個星期，我已經(jīng)可以非常自信的說出每位幼兒的名字了，這為我后期的實習打下了堅實的基礎(chǔ)。終于你想出了解決的方法，可下面一個環(huán)節(jié)，又要如何進行呢 ?昨晚背得滾瓜 爛熟的臺詞，現(xiàn)在早已支支吾吾。通過三天的見習，我對幼兒的一日作息制度、內(nèi)容安排、常規(guī)要求 差不多已心中有數(shù)。鼓幼實行的是基本課程，采取單元教育法，并且一直采用小組化教學模式，所以幼兒在上課時分為兩組，我認為這樣更符合幼兒的心理發(fā)展特點，也使課堂更容易管理。 二、見實習階段 (一 )見習階段 認真聽取實習幼兒園領(lǐng)導、實習班班主任關(guān)于幼兒園園況和班級情況的介紹。明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向。在學
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