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幼兒園新教師的述職報告5篇(參考版)

2025-04-20 07:42本頁面
  

【正文】 【幼兒園新教師的述職報告】相關文章: 4 篇 4 篇 。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況,幫助家長樹立正確的教育觀,與家長商討幼兒教育新思路,新方法,從而使家長更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,家園共育,使孩子在各方面都有很大的進步。我辦開設家園窗,每月定期更換內(nèi)容,向家長宣傳教育方針,利用 家園冊和家長真心交流。 三、家長工作: 在搞好教學活動的同時,我十份重視家庭教育作用。并貫穿于一日生活及各項活動之中。在教學活動中除了給幼兒一個語言環(huán)境外,還著重培養(yǎng)幼兒對英語活動的興趣。為了能更好地勝任英語課程的教學。在半日活動中向家長展示的兒歌識字活動〈花脖子〉得到家長的好評。如:故事識字法,兒歌識字法等。 在語言教學活動中,我注意培養(yǎng)幼兒口語表達能力,并在教師創(chuàng)設了活動角 ,圍繞教學內(nèi)容設置語言環(huán)境,為幼兒增加語言的交流機會,鼓勵他們積極與人交往,大膽表達。通過操作,游戲等環(huán)節(jié),使幼兒輕松得獲得知識,并在活動中體驗快樂。在教學中認真貫徹精神,結合幼兒年齡特點,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變思想,大膽投身于教育改革的洪流當中。合理組織班級的各項活動。 二、教學工作: 這一年來,我跨越了大,小兩個年齡班的教學工作,主要擔任語言,計算,英語三門 課的教學工作。這一年來我始終堅持貫徹,自覺履行教師職責,能對照新來進行教育改革嘗試,教育目標明確,態(tài)度端正,關心幼兒,愛護幼兒,為人師表。 作為一名剛剛加入教師隊伍的年輕人,自己無論是在業(yè)務水平和知識儲備上都存在著不足,如何能夠更好地踐行新《綱要》的要求,實施素質(zhì)教育、寓教于樂都將是我努力學習的方向。 我還參加了縣里組織的一個課件制作比賽,初賽已經(jīng)過了,目前正在積極地準備決賽的作品。 我利用不上課的時間,還完成了幼兒園 8 個班的 200 多集動畫片的更新下載工作,并把電視機配合 U 盤使用播放動畫片的方法教給了班上的老師,并且這項工作將成為我今后的一項常規(guī)工作。我在平時上課時注意留心觀察每位幼兒的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題或異常時,及時告知班上老師和幼兒家長,并利用能和家長溝通的有限時間,積極 主動地去和家長交流討論,了解幼兒的成長環(huán)境、在家的作息時間、特殊愛好和習慣等,并積極和家長探討幼兒教育的好方法,了解他們的訴求,不斷改進自己的工作,爭取成為幼兒成長的“好伙伴”。 四、家長交流方面。我在日常生活中非常重視對幼兒品德的 `教育,引導幼兒了解自己與集體的關系,團結互助,養(yǎng)成良好的生活習慣。 三、保育方面。我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,積極找出問題的癥結。工作中我以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的活動計劃。 二、教 學方面。 本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,思想端正,認真貫徹黨的教育方針,積極參加時事政治學習,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強素質(zhì)教育理論學習,更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想?,F(xiàn)將半年多的工作總結如下,為今后的工作開展奠定良好的基礎。不斷加強對《綱要》和《指南》的學習,加深理解并運用到日常的教學工作中去;加強業(yè)務知識的學習,不斷拓寬自己的知識面,提高自身綜合素質(zhì);保持謙虛謹慎的工作作風,主動向先進典型看齊,努力學習他人的長處,克服自己的短處。 由于工作時間較短,教學經(jīng)驗較為欠缺,致使教學方式不夠豐富。 當然,作為一名新教師,工作中我也存在一些不足: 對《綱要》、《指南》理解不夠透徹,學習不夠深入。 幼兒期是人生最重要的一個時期,是一個人健康成長的一個奠基時期,對幼兒園早期教育是為了培養(yǎng)人才打基礎的工作,也是極大地提高整個中華民族的科學文化水平所必需的,在教育教學中,注重培養(yǎng)幼兒合作能力,實際操作能力,正確的競爭意識等多種非智力因素。針對有部分家長對當前教學形式不大理解的情況,我們耐心的做好解釋、宣傳工作,并利用走出去、請進來的方式 ,于 —— 月份開展了 ———— 活動,邀請家長和幼兒一同玩游戲,游戲中,家長和幼兒們都熱情高漲,不但充分鍛煉了幼兒的平衡能力和團結協(xié)作精神,也使得家長們對開展這些活動的意義有了全新的認識,取得了良好的效果。我深知家園一致教育是幼兒教學中一個重要的組成部分,是幼兒形成基本生活自理能力的不可或缺的環(huán)節(jié),我們教師服務質(zhì)量的好壞,將直接關系到家園教育的效果。 二、牢記宗旨,增強服務意識。 在日常的工作中,我注 重加強自身的政治思想理論學習和業(yè)務知識的學習,因為我深深的知道,教師的從教之日,正是重新學習之時,要做一名合格的幼兒教師,首先必須要學會如何學習、不斷提高自身素質(zhì)。同時,我們在開學初召開了家長會向家長介紹了本班幼兒構成特點、小班幼兒適應性等多方面的情況,并針對一些問題開展討論。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長聯(lián)系,問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。等幼兒適應了幼兒園生活后,對幼兒日常生活常規(guī)進行規(guī)范,使幼兒能夠在禮貌上,日常生活上都得到一定的進步。 今年我?guī)У氖切“啵诘谝粋€月幼兒哭鬧情況比較普遍,我采用了多種方式來幫助幼兒較快的適應新的幼兒園生活。并且在有些空班時,我自己進行了并且看了許多老師的實踐教學課,在觀看的活動時和課后反思討論時都給我?guī)砹嗽S多啟發(fā),讓我在設計和進行教學活動時都得到 了很多進步。在教學活動中,由于我經(jīng)驗不足,往往會出現(xiàn)種種突發(fā)情況,帶教老師都會幫我提出結局辦法。在教學活動前,我盡努力做好教學準備。積極要求進步,愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。在工作中努力求真、求實、求新?,F(xiàn)將這一年工作總結如下: 一、政治思想方面: 這一年內(nèi)我認真學習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學活動中,不斷提高思想覺悟。我的忙碌,我的充實,我的煩惱與歡樂都深 深地融進了我的職責,使我樂此不疲,執(zhí)著進取,辛勤耕耘。 第五篇:幼兒園新教師的述職報告幼兒園新教師的述職報告 1 大家都喜歡用一眨眼形容時間飛逝,的確,似轉(zhuǎn)眼間我實習加正式工作已經(jīng)加入雪幼快一年了。 我相信付出與收獲是成正比的,只要付出就有收獲。只要心有多大舞臺就有多大,團結才是力量的源泉。首屆寶寶年會已落幕,我很幸運得到大家的認可,也謝謝崔老師給自己這次機會,通過年會我明白了,只要老師用心去做,都會成功。將一些情緒帶到工作之中,在影響孩子與同事的同時也影響了自己。 工作中的不足 雖然我能及時做到與家長溝通,描述幼兒的情況,但我發(fā)現(xiàn)我在說話的方式上還欠缺,有時與家長溝通時不太轉(zhuǎn),話有些過硬,一著急語言會組織不好,針對這一點我正努力去改。 與家長溝通方面 正所謂“家園共育是幼兒素質(zhì)教育的基本立足點”,老師和家長通過交流 可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以家長和老師的交流顯得很重要,孩子在幼兒園一天的情況,我都會及時向家長反映。始終堅持多操作,注意培訓幼兒動手、動口、動腦的習慣。在活動中讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面發(fā)展的同時,也得到個性的發(fā)展,在學習中做到以幼兒為主,教師為輔。這樣就不至于對那些不聽話的所謂壞孩子產(chǎn)生無奈感。但是我覺得心理素質(zhì)是從經(jīng)驗中得來的,需要不斷總結經(jīng)驗,心理承受能力才會越強。 回顧半年的作述職報告如下: 平等對待每一個孩子 作為一名幼兒教師,我們說得 最多的就是對孩子要有愛心,耐心,責任心等。 六、努力方向 作為一名剛剛加入教師隊伍的年輕人,自己無論是在業(yè)務水平和知識儲備上都存在著不足,如何能夠更好地踐行新《綱要》的要求,實施素質(zhì)教育、寓教于樂都將是我努力學習的方向。看到幼兒都非常喜歡看更新的動畫片,自己心里也很開心。我在平時上課時注意留心觀察每位幼兒的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題或異常 時,及時告知班上老師和幼兒家長,并利用能和家長溝通的有限時間,積極主動地去和家長交流討論,了解幼兒的成長環(huán)境、在家的作息時間、特殊愛好和習慣等,并積極和家長探討幼兒教育的好方法,了解他們的訴求,不斷改進自己的工作,爭取成為幼兒成長的“好伙伴”。我尊重幼兒的成長規(guī)律,鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己的想法,樹立自信心,為他們在幼兒園能夠健康快樂地成長保駕護航。 三、保育方面 作為剛剛接觸幼教工作的我來說,自己在保育方面的工作能力還是非常欠缺的,但是我并沒有氣餒,而是積極抓住有班上老師請假或外出學習的機會,主動到班上去和另外一個老師配班,學習保育常識,鍛煉自己的實操能力,經(jīng)過老師們的幫助和指導再加上自己的勤奮練習,我從一開始急急忙忙、雜 亂無章的狀態(tài)到現(xiàn)在已經(jīng)能夠做到有條不紊地完成早晨衛(wèi)生消毒、晨檢、飯前準備、飯后活動組織、區(qū)角活動等幼兒一日保育常規(guī)活動。我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,積極 找出問題的癥結。工作中我以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的活動計劃。同
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