【正文】 我希望在我教導他們的這段時間里，他 們每一個人都能夠健健康的的，上完一個無憂無慮的幼兒園。當然安全問題是最重要的了，每次他們玩的太鬧、太歡，我都會讓他們停一停，免得摔傷。在活動課里，我們總是不厭其煩的玩著老鷹捉小雞，玩著捉迷藏。我非常喜歡這群 孩子，也很滿意他們上課的時候那種神情，專注而又好奇，對我教的東西好奇，對各種事物好奇，對我講述的故事也好奇。而沒被選擇的孩子，也會很開心的看著他，沒有絲毫的不滿。每次有做到連線題的時候，我都會要他們上黑板來寫，這個時候的他們非常的積極。 教授他們什么該做，什么不該做。幼教作為孩子們的老師，首先要明確一個目的，那就是寓教于樂。 我所教授的班級是幼兒園大班，比起小班的孩子，大班里的學生們更加成熟一點，當然，也更加活潑、調(diào)皮一些。從今以后，我也是一名正式的幼兒教師了。 接下來轉(zhuǎn)正之后，我更是會繼續(xù)努力，我確信我是完全能在目前的工作上做到更好，并且我會牢牢記住我們身為幼兒園老師的責任，為小孩子的每天生活貢獻自己的一份力，讓他們都可以在幼兒園快樂的成長。 三、與家長的溝通上 其實每 位家長都是期待自己的孩子能夠擁有更好的教育，于是才會將孩子交于我們，一旦我們對于孩子的教育有任何的意見，他們都是會毫不猶豫的同意，所以在一些溝通上都還是相當順利的，從來都沒有出現(xiàn)過任何的問題。所以為了更好的帶領好班級的孩子們，我也會利用閑暇時間來多讀學習，多多豐富我自己。有時候我甚至覺得自己有著兩副面孔，一副是在教育小孩子時的老師模樣，另 副就是與他們一同玩耍的小孩子模樣，不管是什么樣的我都是在這個幼兒園中收獲到的，也是讓小孩子們能夠在幼兒園中更好的成長的方式。從一個完全不知道應該如何去照顧小朋友到現(xiàn)在我感覺自己也是有較多的成長，尤其是在和小孩子的相處上。在幼兒園的時間也是流逝得相當?shù)目欤D(zhuǎn)瞬間就過去了我的試用期，我更是應該對自己的工作多做總結。越做越好，全面而不失風格。在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，用“生命不息，奮斗不止。 經(jīng)過一年的工作與學習，不斷的探索，我自感收獲頗豐但還有很多不足之處，不足的地方也掙等待著我去提高。踏上講臺以來，我深刻的認識到：愛心是一把鑰匙，是班主任帶好班級的關鍵。 一年以來，我始終堅持意教育號每一位學生為己任，不記個人得失，任勞任怨，服從學校安排的各項工作。不僅如此，還抓住每次學習和鍛煉的機會，積極參加各種競賽活動，取長補 短，收獲不少。本年我參加了“民族貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)培訓成果交流競賽”，很幸運的拿到了一等獎。 課后：認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的 意見，及時了解學生的學習情況和思想狀況，對學習中存在的問題及時處理，我相信，只要我和學生共同努力，每天進步一點點，最終一定會取得不錯的成績的。 課堂上：組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的學習積極性，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，克服了只顧自己講而忽視學生主體地位的毛病，課堂盡可能多提問，精心設問讓更多的學生處于積極思考問題的狀態(tài)中。力求吃透教材，找準重點、難點。總結教學經(jīng)驗，改進教學方法，努力創(chuàng)設良好的課堂情境，激發(fā)學生的學習熱情，提高教育教學質(zhì)量，我在這些方面也做了不少努力： 課前準備：我積極參加教研組的教研活動。并且積極參加校、鎮(zhèn)、縣組織的各項活動，提升自己的業(yè)務能力。 一、思想方面 本人能積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策?；仡欉@一年的工作，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。 幼兒園教師個人試用期轉(zhuǎn)正工作總結 2020(三 ) 時光如梭，一年的試用期即將結束。 在以后的工作中我會把不足之處盡量改進的 更多更好，我的優(yōu)點會繼續(xù)保持。 班里孩子比較小，吃飯比較慢，吃快了會吐出來，我要清理干凈并消毒。 普通話對于教師來說是很重要的，雖然有了進步但是我還要努力，希望能做的更好。我決得每個孩子都是聰明的，只要你認真教，會很快學會的，比如，花兒在陽光充足的條件下會很快的長大。孩子小尿褲子是長有的，后來我總是提醒他們?nèi)バ”?，有一個小朋友不到三歲，不論你說什么，就是點頭，褲子不會掖，說叫老師，她總點頭就是不叫。 對我的工作還是不特別的滿意，有很多不足之處，有的事情我想不到，還有的事情想的不周。所以說我要繼續(xù)努力。在英語方面也有很大進步 原來沒見過的沒聽到過的，甚至于忘記的又從新復習了一遍。 例如，怎樣設計板報，怎樣與孩子講話，怎樣才能做到保教結合把孩子教育的更好 。 我是保育老師，不但要把每天的衛(wèi)生工作做好，還要看護好每一個孩子，保護他們的安全是我的職責。日子久了，他們這些小家伙兒越來越可愛了，我也變得喜歡他們了，就是我特別生氣的時候看到他們也會笑起來。 晚上回到宿舍，就會想我這一天所做的，所聽到的，從新在大腦中過一遍，也好加深一下印象，然后想一下第二天的工作。 剛來的時候我什么也不董，每天就像一個傻子，那時我就會問怎么做，然后去做，我特別想做好一天的工作，可是總得問別人，心里特別不好意思，突然想起媽媽的話：沒有苦衷苦，那有甜中甜，所以我認真聽每位老師所說的話，用心去記，體會中間的意思。 幼兒園教師個人試用期轉(zhuǎn)正工作總結 2020(二 ) 來到 這里三個多月了。 總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，通過實習我也看到了自己的不足，社會的不斷進步，使幼兒園對幼教的要求越來越高。不但要具有深厚的教學經(jīng)驗，還要有良好的職業(yè)道德。幼兒在園表現(xiàn)要告知家長，取得家長信任。家長工作也是幼兒教育工作中一項非常重要的內(nèi)容。 再次，家長工作。不過又一次的講課中，我總結經(jīng)驗教訓，就比第一次進步很多。但當面對幼兒上課時，還是那么的手足無措、由于對幼兒的不了解太少，對他們提出的問題難以回答，又沒有整頓好課堂紀律。我從熟悉教材開始，因為只有一個月的 時間，指導老師給我布置了七八節(jié)可得內(nèi)容。 面對上課，作為實現(xiàn)老師。讓孩子在幼兒園喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛，在游戲中不斷增長知識。的幼兒物，給幼兒蓋好被子，小聲告訴他們安靜入睡，不能說話。進餐時，幫助保育員為幼兒盛菜盛飯，提醒幼兒安靜進餐，不挑食。我虛心請教保育員，積極配合保育阿姨的工作。 首先，保教工作。在實習期間，由于幼兒園缺少配班老師，我都是在做配班老師的工作。這些，都是餓哦在幼兒園夫人實習過程中所獲得的最寶貴的東西。每個孩子都有他的可愛之處及不足之處，要想幫助他們改正缺點，不僅要關心照顧幼兒，還要與幼兒家長溝通交流。 在實習過程中，讓我懂得了面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己獨特的內(nèi)心世界。我努力地去學習，嘗試獨立帶孩子。不知道到底該從哪里入手，看著指導老師 (班主任 )輕輕松松的帶著寶寶們開展各種活動，做著一個個游戲。 萬事開頭難，剛進園實習初期，讓我感到了很大的困難。 幼兒園教師個人試用期轉(zhuǎn)正工作總結 2020(一 ) 隨著時間的關系，我在貴定縣幼兒園的試用期生活也結束了。 第五篇：幼兒園教師個人試用期轉(zhuǎn)正工作總結 2020 轉(zhuǎn)正是指組織的非正式成員變成正式成員，如試用期員工結束試用期，轉(zhuǎn)為公司的正式員工。從而從心態(tài)上決定師德，從師德上體驗心態(tài)。 所以在這樣的認知上，我不斷的督促自己必須盡量陶冶情操，加強修養(yǎng)，提高自己專業(yè)水平。要充分發(fā)展每一個孩子的個性，平等地對待每一個孩子，并努力給每一個孩子提供最好的教育，為每一個孩 子的成功做最充分的準備。我認為作為一名幼兒教師，首先應該向把愛灑向每一個孩子，樹立良好的教師形象，最大限度地培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的學習主動性，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點，及時地給予肯定和幫助，學會寬容幼兒，讓幼兒的心理得到最大的滿足。而今天教師的職業(yè)道德素質(zhì)中就包括了對職業(yè)的承諾、事業(yè)心、責任感，對兒童的愛心、童心等內(nèi)容。 始終認為作為一名優(yōu)秀的教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。另外，在提升教育、教學實踐能力方面，我認真鉆研，虛心向他人請教，及時學習他人優(yōu)秀的經(jīng)驗，并鼓勵自己勇于創(chuàng)新。我在課余時間盡量讓自己更加充實的學習更多的理論知識，博采眾家之長為己所用。為了把自己的教學水平提高，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多聽其他教師的課，從中學習別人 的長處，領悟其中的教學藝術。除此之外，我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。俗話說，“萬事開頭難”。 在教育教學上，新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，不了解重、難點，也沒有經(jīng)驗去上好課。 首先，在保教方面。幸運的是，在園長、助理、班主任和其他一樣可親可愛的同事們的幫助與包容下，鄙人順利脫繭，何時成蝶，則需要靠自己今后不斷的努力。在經(jīng)過一段時間相關知識的培訓之后，終于在九月份正式進入工作的正軌。就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過程在回憶中依然會透露出沁人心扉淡淡的香甜。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為學校創(chuàng)造價值，同學校一起展望美好的未來?！敖馃o足赤，人無完人”，由 于自身工作時間較短，工作經(jīng)驗較少，在與家長交流和基本技能方面有所欠缺，但我將努力向有經(jīng)驗教師學習，努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。 三、生活方面： 在生活上，我嚴格要求自己，努力保持良好的心態(tài)，認真對待每一個幼兒，不偏袒任何一個幼兒。對于領導安排的每一項工作任務，能夠積極完成。為了盡快完成從學生到幼兒園一線教師的角色轉(zhuǎn)變，在不斷學習幼兒教師專業(yè)理論的同時，虛心向四周經(jīng)驗豐富，各有特長的老教師學習，取人之長，補己之短，努力豐富自己，充實自己，進一步提高自己的教學水平和動手動腦的能力?，F(xiàn)在特向領導提出轉(zhuǎn)正申請，并對我半年來的情況作以下匯報： 一、學習方面： 當踏上新的工作崗位，面臨全新的工作環(huán)境時，等同于一切都是從零開始，在工作中感到無所適從?？粗麄兲煺鏍€漫的笑臉，我的內(nèi)心 充滿了幸福，總會不自覺的笑出來。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍，在生活區(qū)外面當起了上門拜訪的客人，在語言區(qū)和他們進行角色扮演，利用一切時間與孩子相處、聊天，盡可能地走近孩子，傾聽孩子們內(nèi)心的聲音。第一周是見習周，在那之前我拿 到了全班小朋友的名單，努力的記下每一個孩子的名字?，F(xiàn)在，我的實習生活即將結束，但是這一段時間我所學到的將會讓我終身受益。我要回到學校充實知識，用一切空余的時間來彌補這個缺口。五個星期的實習生活，讓我體會到了做老師難，做幼兒教師更難，因為幼兒教師能成就一個孩子的一生，也能毀了孩子的一生，每個孩子都有自己的內(nèi)心世們，他們好比一把把鎖，老師就是那開鎖的鑰匙，我希望自己能真正走進孩子們的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他