蘇教版語文八年級下冊口語交際：以理服人教案公開課(參考版)
2024-09-08 19:51本頁面
【正文】 其實(shí)生活才是一個(gè)大課堂，只要我們在生活中做一個(gè)有心人，勇敢地抓住每一次鍛煉口才的機(jī)會，相信同學(xué)們會變得越來越愛說，越來越會說，越說越精 彩！ 。假如你看見一位老人往京杭運(yùn)河里傾倒污水，請根據(jù)圖示，結(jié)合主題，用恰當(dāng)?shù)恼Z氣對老人進(jìn)行一番勸說。 ，學(xué)生互評，老師適當(dāng)點(diǎn)評。 ②注 意 考慮 語境、話題、角色、對象特征、說話意圖 等口語交際的常規(guī)要求。 2. 放錄像 3. 學(xué)生小小組討論交流 原來這兩位同學(xué)是想說服他們的家長，那同學(xué)們就來幫他們出出主意吧 。 三． 情境模擬 ： 家長和學(xué)生之間常常有一些熱點(diǎn)話題，但是卻很難達(dá)成觀點(diǎn)的共識。 其實(shí)，除了范例中使用的方法之外，我們也可以采用類比說理，假設(shè)說理等等方式。這種方法針對對方認(rèn)識 上的缺陷，分析出其自相矛盾的判斷，讓對方認(rèn)識到自己的謬誤，從而明白
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