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幼兒園大班六一兒童節(jié)主持詞發(fā)言稿匯編(參考版)

2025-04-20 07:03本頁面
  

【正文】 下面的時間就交給這群可 愛的孩子們,讓他們盡情的,瘋狂地跳起來吧。那我們趕緊請出他們,用歡樂的快板為我們表演《兒童安全十注意》 《好運來》 “好運帶來喜和愛,迎著好運,興旺發(fā)達走四?!痹冈趫龅拿恳晃惶焯旌眠\來。請欣賞來自大班的《 》 學(xué)前班 《天使之歌》 每個小朋友都是爸爸媽媽的掌上寶,是老師心中的小 天使,在這喜慶的 日子里,小天使們盡情的舞動。讓我們看看下面這群小朋友的夢想又是什么呢?請欣賞來自大班的舞蹈《嘿,我的夢》 《 》 生命在于運動,只有不斷的運動,我們才有健康的體魄。下面掌聲有請大班的小朋友給大家?guī)淼奈璧浮恩攘λ纳洹? 《板凳舞》 和著動聽的音樂,跟著輕快地節(jié)拍,小小的板凳竟是 這樣的可愛。下面請欣賞大班的小朋友帶來的《大眼睛 .》讓我們來感受一下她們的喜悅 《劉??抽浴? 劉??抽允呛匣ü膽蛑械拿?,在湖南可以 說是家喻戶曉。 主持詞種類 主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。 :舞蹈《紅星閃閃》。 班:童話劇《快樂的大森林》。 3.小一班:舞蹈《我愛洗澡》。 節(jié)目順序 :親子操《媽媽寶貝》。 合:實驗幼兒園慶六一匯演到此結(jié)束。 結(jié)束: 倩:感謝六一讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛的寶寶們精彩的表演。 大合唱:我愛北京天安門 一首老歌可以把我們帶回到童年的快樂時光,就讓我們一起和孩子來找回那份快樂。請欣賞舞蹈《春曉》。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國的心,請欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》。細尾巴,胖嘟嘟,吃吧就睡呼嚕嚕。 家長講話: 今天爸爸媽媽也給我們帶來了深深的祝福,讓我們一起去聽聽吧 !孩子的快樂成長離不開老師,更離不開陪伴他的爸爸媽媽,小朋友 ,讓我們大聲的對他們說:謝謝親愛的老師,謝謝親愛的爸爸媽媽。 倩:節(jié)目 5: 中二班的小朋友可真有活力呀 !他們跳的好不好呀 ?小朋友你們瞧,這里有一群活潑可愛的小動物,它們是來自小二班的小朋友,他們要為我們帶來的是童話劇表演《快樂的大森林》。拍拍拍拍你的手,搖搖搖搖你的頭,舉舉舉舉你的手。 節(jié)目 3:我們小一班的小朋友也等不及了,也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情,請欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》。 節(jié)目 2:瞧 !中一班的小螞蟻已經(jīng)準備好為我們獻上快樂的舞蹈了,請欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。下面請欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。 領(lǐng)導(dǎo)講話:區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們殷切期望來看我們啦 !讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝 !揚:今天園長阿姨也為小朋友帶來了好多祝福,讓我們用最熱烈的掌聲有請園長阿姨。讓我們敞開心扉,釋放激情,唱出我們心中的愛。揚:六一是我們最快樂的一天。倩:六月是灑滿陽光的, 揚:六月是鮮花盛開的。 揚:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽。 z:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨 w:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們 合:節(jié)日快樂! z:童年是快樂的兒歌 w:童年是鮮艷的花朵 z:童年是初生的太陽 w:童年是無謂的拼搏 z:在盼期中,我們的節(jié)日終于來了 w: 在期盼中,節(jié)日的號角吹響了 z:為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié),我們各班的小朋友做了精心準備,小朋友們在老師的指導(dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目 w:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采 z:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。 A:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》 (十二 )(舞蹈《親親茉利花》 ) B:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照 D:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑 B:少年在一年一年長高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢 D:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》 (十三 )(舞蹈《春天在哪里》 ) C:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中 B:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊 C:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子 B:多關(guān)心關(guān)心孩子吧 !讓孩子在健康的環(huán)境下成長 C:請欣賞舞蹈《春天在哪里》 (十四 )(中班《歌曲連唱》 ) B:今天的演出,每一個節(jié)目都飽含著老師的汗水 D:孩子的成長,每一點進步都滲透著老師的心血 B:是園丁,親手催開“祖國的花朵” D:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱 (十五 )(大班律動 ) C:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符 B:童年是一
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