【正文】 7．自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)。 5．發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。 3．為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購(gòu)買(mǎi)使用再生材料 制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。節(jié)約用水，用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免大開(kāi)水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節(jié)約用電，電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源；節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量?jī)擅媸褂眉垙?。河水混濁，還夾帶著惡臭，各種垃圾漂浮在江面上，溫泉大大減少，需要用抽水機(jī) 才能抽上來(lái)，人們?cè)僖膊桓业浇镉斡玖?。?tīng)老人說(shuō)，以前九州江的水清澈見(jiàn)底，河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉，吸引著四面八方的游人，夏天，人們還常常到江里游泳。人類(lèi)受到了大自然的懲罰，逐漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性。在新的世紀(jì)里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。 保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。愛(ài)我蘭中校園，加強(qiáng)自我約束，相互監(jiān)督，爭(zhēng) 做保護(hù)校園環(huán)境的衛(wèi)士，讓我們用自己的行動(dòng)去營(yíng)造亮麗的校園。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)設(shè)學(xué)校清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。 立即行動(dòng)起來(lái)吧，一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃。 一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，養(yǎng)成文明健康的言行舉止。 搞好寢室衛(wèi)生和自己的個(gè)人衛(wèi)生，要常開(kāi)窗戶多通風(fēng)，勤換衣服勤洗手，保持宿舍床鋪、物品的整潔； 師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。 看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動(dòng)撿起來(lái)，放在垃圾桶里。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看，是誰(shuí)把潔白的墻壁打上了鞋印、球??？是誰(shuí)在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫(huà)？是誰(shuí)開(kāi)著水管，讓水肆意流失？是誰(shuí)在草坪上留下無(wú)情的腳印、有的地方甚至走成了小道？又是誰(shuí)把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是？還有誰(shuí)把花壇當(dāng)成了嬉戲的樂(lè)園？甚至在校園的角落大小便呢？曾有哪些男女生不顧校園內(nèi)眾目睽睽而耳鬢斯磨、交臂貼面，說(shuō)出中學(xué)生不該說(shuō)的話，做出中學(xué)生不該做的事？也曾有一些人總是在別人午休、晚休的時(shí)候，在宿舍內(nèi)外高聲喧嘩？看到這些現(xiàn)象你的感受會(huì)怎樣呢？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身 心快樂(lè)嗎？在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表體衛(wèi)處、校團(tuán)委、政教處、 ,學(xué)生會(huì)、“校園環(huán)保志愿者”向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議： 遵守學(xué)校制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領(lǐng)導(dǎo)制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度 ,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者 . 立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起； 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。綠樹(shù)成蔭的校園，窗明桌凈的教室，干凈整潔的宿舍，平整寬闊的操場(chǎng)??現(xiàn)在的蘭中煥然一新，充滿生機(jī)。 第四篇： 2021 校園環(huán)境保護(hù)倡議書(shū) 二中校園環(huán)境保護(hù)倡議書(shū) 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。 各位教職工，同學(xué)們 !讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”，用愛(ài)心去關(guān)注學(xué)校環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。對(duì)不文明現(xiàn)象和損壞綠化設(shè)施的行為要敢于抵制。 ，做到不踏草坪，不攀折花木。做到節(jié)能減排。 ，提倡勤儉節(jié)約，珍惜校園的水、電、紙等各種資源。遵守校規(guī)校紀(jì)，自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境。人人都要爭(zhēng)做護(hù)綠使者，要用實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜?，做到保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們所有的同學(xué)一起響 應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，打造高素質(zhì)講文明的我們吧 ! 我相信以上倡議你們肯定能做到，能做到的請(qǐng)舉右手表決，那就看我們的行動(dòng)吧 ! 保護(hù)校園環(huán)境倡議書(shū)篇 5 全院教職工、同學(xué)們： 綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。 每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。不亂涂亂畫(huà)、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。 為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹(shù)木遭人攀折嗎 ?如果你的回答是“不愿意 !”那么，請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列倡議： 請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。當(dāng)你課后漫步在校園時(shí) 。 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧 !讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日 ! 保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境 倡議人： xxx 保護(hù)校園環(huán)境倡議書(shū)篇 4 親愛(ài)的 `同學(xué)們： 你們好 ! 當(dāng)你背著書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí) 。森林以每年 450 萬(wàn)公頃的速度消失。12%的哺乳動(dòng)物和 11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕 。 億人口生活在混濁的空氣里 。近年來(lái)，人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天， 酸雨赤潮，臭氧空洞??空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚(yú)漂蕩，污水滔滔 。問(wèn)候晨曦你好，道別月色晚安。雪天，讓雪花棲掛眉梢 。夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰 。鶯飛草長(zhǎng)，聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔 。春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠，讓我們親近悠閑 。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A，讓我們觸摸壯麗 。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的定中校園吧 ! 保護(hù)校園環(huán)境倡議書(shū)篇 3 親愛(ài)的同學(xué)們： 優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。愛(ài)護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。 1愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。 1愛(ài)護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。不破壞墻壁文化建設(shè)。 愛(ài)護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫(huà)刻，保持