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小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題演講稿[優(yōu)秀范文五篇](參考版)

2025-04-20 03:06本頁(yè)面
  

【正文】 因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?,地球媽媽欣慰地笑了 ! ??吹焦饩€充足 ,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉 ,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生??只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人 ,就能為我們的家園盡一份力 ,添一片綠 ,將來(lái)就能把 地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園 . 同學(xué)們 ,你們看 ,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c ,青山格外地蔥蘢 。 第五篇:小學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講稿 同學(xué)們 ,我們的家園富饒而美麗 ,我們生活 ,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新 ,環(huán)境是那么的優(yōu)美 .地球就像媽 媽一樣給我們帶來(lái)幸福 ,帶來(lái)快樂 .可是 ,你們知道嗎我們生活的地球上 ,美好的環(huán)境正在遭到破壞 ,它將給我們?nèi)祟悗?lái)無(wú)窮的災(zāi)難 . 我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧 .當(dāng)你和家人出去旅游時(shí) ,不但自己不亂扔果皮 ,包裝紙 ,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里 ,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年 。仰望浩淼蒼穹,多美、多神奇啊!可是,要是人類再如此肆無(wú)忌憚,那么 —— 毀滅,從植物到動(dòng)物甚至 —— 人! 簡(jiǎn)評(píng):作為一篇以環(huán)保為主題的習(xí)作,小作者能選取獨(dú)特的角度,將人口增長(zhǎng)過(guò)快、生態(tài)平衡失調(diào)等問題在小小的生態(tài)瓶中表現(xiàn)出來(lái),確實(shí)頗具匠心。生物鏈中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問題,失去一個(gè),往往會(huì)失去成千上百。文中的群體是一群生活在一個(gè)瓶子里的生物。 后記:這是一個(gè)發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。 絕望。我不知道鄰居為什么一個(gè)個(gè)都嗚呼哀哉了,但我知道他們面對(duì)死亡的情形。而我,成天生活在恐懼之中,生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。總之,生態(tài)瓶里是金魚們的天下了。的確,水草的生命在今天或者明天就要停止?!翱磥?lái)水草活不長(zhǎng)了。氧氣不多了,呼吸急促。 水草成天被陽(yáng)光曬得無(wú)精打采,金魚則抱怨水中嗆人的氣味。胸悶。金魚的細(xì)胞分裂速度快得驚人,現(xiàn)在這里有很多小金魚。主人每天都用那雙比我整個(gè)身體還大的牛眼盯著我們看。太陽(yáng),去了還來(lái);空氣,陳年老釀;水,仍舊苦澀。 時(shí)間從 2021 年的尾巴上掉到了 2021 年的頭上。驕陽(yáng)似火,酷熱,奇悶,簡(jiǎn)直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了。水草可受不了,一到這時(shí)就哭天喊地。在這陽(yáng)光明媚、綠樹萌芽、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,希望全體同學(xué)能樹立“綠色校園,從我做起”的理念,做到人人營(yíng)造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色,保護(hù)和美化我們的校園和家園。 同學(xué)們,我們已經(jīng)踏著春天的足跡走進(jìn)了令人 神往的三月。它更指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。此外,校園環(huán)境的好壞也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是一個(gè)學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的反映。窗明幾凈的教室,一流的教學(xué)設(shè)施,我們的校園美麗溫馨。每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。 保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該從愛護(hù)我們校園環(huán)境做起。我們應(yīng)該時(shí)刻保持教室里桌椅的干凈整齊 。我們要做護(hù)花使者,用心呵護(hù)校園里的花草樹木,不踐踏花草,不攀折樹枝,并阻止任何破壞花草樹木的行為,讓綠色永駐我們的校園。通過(guò)這種活動(dòng),來(lái)激發(fā)全國(guó)人民愛林、造林、護(hù)林的熱情,提高人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。因此環(huán)境保護(hù)迫在眉睫 ! 保護(hù)環(huán)境,就是拯救我們?nèi)祟愖约?。正如作家雨果曾?jīng)說(shuō)過(guò):“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷 酷的屠夫。我們生活的地球變得越來(lái)越擁擠,環(huán)境污染變得越來(lái)越嚴(yán)重,資源也變得越來(lái)越匱乏。 各位同學(xué),在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學(xué)的監(jiān)督來(lái)規(guī)范自己的行為,更應(yīng)該做到自覺遵守規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識(shí),從自己做起,從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)我們的校園環(huán)境,共同營(yíng)造更美好的校園 ! 謝謝大家 ! 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題演講稿 5 老師們、同學(xué) 們: 早上好 !今天我發(fā)言的題目是“保護(hù)環(huán)境,共建綠色校園”。作為當(dāng)代青少年,我們應(yīng)該多做有益于環(huán)境的事,有益于國(guó)家的事,做一個(gè)美好校園的守護(hù)者。這一扔一撿之間,將國(guó)人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。還有其他類似的行為,雖然只是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,但卻破壞了校園的環(huán)境,破壞了同學(xué)們學(xué)習(xí)的心情。吃完串串后的竹簽 扎在了樹上 ??傆袔讉€(gè)袋子、紙屑、易拉罐被隨意的拋出,掉在某個(gè)角落里、小路邊 。在這美麗的環(huán)境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。 學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們播種夢(mèng)想、收獲希望 的地方。 我的演講完畢,相信大家 ! 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境主題演講稿 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 大家好 ! 我是 **班的 **。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎 ?只要我們?cè)敢猓茌p松就能完成,很輕松 就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。春天到了,植物開始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等 等,這些都是令人類頭疼不已的事情,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的 文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。 讓我們想一想,自從人類誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢 ?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。 偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò): 我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在
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