【正文】 學生離校后保持和每一位同學的聯(lián)系，及時掌握學生離校期間的去向和動向，一旦出現(xiàn)聯(lián)系不上的狀況馬上采取各種聯(lián)系措施，并及時聯(lián)系家長配合，切實保證每一位同學的安全狀況。 四、安全方面 安全問題永遠不能松懈。 做好后進生轉(zhuǎn)化工作。 組織好學生面試禮儀、自我鑒定、職業(yè)道德教育等工作，整理好學生的各項檔案資料，對學生負責。 多與家長溝通。 爭取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。配合開展學校的各項活動，持之以恒地抓好學生的日常行為規(guī)范教育。有計劃地安排一些主題班會，提高每一次的班會課的質(zhì)量。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育，調(diào)動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生良好的品格、修養(yǎng)等。 二、主要工作 做好學生思想教育工作，指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去把握住人生重大選擇的機會。對于擔任畢業(yè)班班主任的我來說，這一學期我最主要的任務是如何引導畢業(yè)班的學生，指導他們順利從實習階段過渡到工作，以及 順利從學校畢業(yè)，這是我面臨的一個艱巨的挑戰(zhàn)。這一學期他們的主要任務是為即將面對的就業(yè)工作做好各種準備，包括心理上和身體上的。 加強自主作業(yè)時的自主管理。 做好“學困生”轉(zhuǎn)化工作。圍繞這一主題進行消防、交通安全教育的同時，還要根據(jù)學生在校、在校外、在家庭這三個不同的場所，要對學生宣傳安全常識、防范措施，嚴防事故發(fā)生。 適當調(diào)整大掃除、平時值日輪流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度 出操做到靜、齊。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務，培養(yǎng)工作能力。 多多了解關(guān)心學生，努力開導學生，盡力做好“心理專家”和“引導者”。 抓好早讀以及中午的教學工作。 爭取學科質(zhì)量有所突破。 加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。總體目標： 進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。認真分析歷年畢業(yè)試題及復習資料，明確考什么和怎樣考，減少復習教學的盲目性，做到目標明確，心中有數(shù)，加強復習教學的針對性和實效性。一定要忠于大綱，忠于教材，指導復習。 抓好畢業(yè)班的復習教學，認真研究復習課、習題課、評講課、考試課四類課型模式，處理好講、練、改、評、補等教學環(huán)節(jié)，努力優(yōu)化復習教學的課堂結(jié)構(gòu)，提高復習教學效益。 認真舉行考試考試要嚴密組織，嚴格要求，精心安排。對差生采取集體輔導與個別輔導相結(jié)合，學校輔導和家庭輔導同步走的辦法，重視基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握。堅持狠抓中間，促兩頭，處理好優(yōu)中差的關(guān)系；堅持深淺取舍適度，講練準確到位，把治足拜補缺落實到人頭；堅持方法指導、心理調(diào)控，處理好理想與現(xiàn)實的關(guān)系。具體做到： 認真?zhèn)湔n； 認真上課； 認真批改作業(yè)。對教學工作的基本要求是“全、嚴、實、精、活”。召開家長會 2 次，向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現(xiàn)狀，通過溝通，協(xié)同努力教育學生。家教工作是培養(yǎng)教育學生全面發(fā)展所不可缺少的、重要的組成部分，尤其是六年級畢業(yè)階段。通過個別談心、同學幫助，班隊活動等形式，讓學生明白自己所面臨的形勢，增強學生學習的自覺性，時間的緊迫性，努力爭取優(yōu)異的成績回報老師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。教育要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。 二、思想教育工作 畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作，將德育融入到畢業(yè)班學生教育的各個環(huán)節(jié)，認真研究社會環(huán)境變化對學生成長的影響，努力優(yōu)化育人環(huán)境，科學規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容 ，實施途徑和方法，增強德育工作的針對性和實效性。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，狠抓學生的成績，努力提高教學質(zhì)量，順利迎接小學畢業(yè)升學的嚴峻考驗。要做一個好老師，一個好班主任，這畢竟不是一朝一夕就可以練成的，它不僅是一項技術(shù)，更是一門藝術(shù) —— 可望而不可及?。I(yè)績始于計劃，所以現(xiàn)在根據(jù)學校的大方向及班級的小細節(jié)初擬一個計劃，使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。這是我與這群孩子們相處的第一個學期，也是最后一個學期，由于初來乍到并且 是畢業(yè)班，讓我感覺到肩上的擔子沉重。 做好高考期間的飲食，交通，住宿，考試等方面的管理。 對部分思想負擔較重的學生進行心理輔導。 做好晚自習第三節(jié)課及早讀課的的自我管理工作，提高學生的學習積極性。 三、學風建設 : 經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調(diào)工作。要有嚴格的請假制度，樹立安全意識，遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標和差生的轉(zhuǎn)化目標。不定期深入學生宿舍，協(xié)同宿管組搞好宿生的管理工作，為同學們營造一個良好的休息環(huán)境。 實行班干部輪流值日負責制，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律。特別上好第一周的班會課，幫助同學 們樹立爭取高考勝利的信心。 認真上好班會課?，F(xiàn)粗略計劃如下： 一、指導思想在學校領(lǐng)導下，以突出體現(xiàn)學生主 體為中心，加強對學生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、責任教育、理想教育，提高學生自我教育能力、自主管理能力，培養(yǎng)學生具有健全人格，具有拼搏進取精神，爭創(chuàng)高考理想成績。如何克服不利因素，幫助學生做好備考工作，需要做大量的工作。全班學生 31 人（男生 12 人，女生 19人），班學生大部分基礎(chǔ)較差，有部分同學有厭學情緒，一小部分同學思想不太穩(wěn)定。篇二：畢業(yè)班主任工作計劃 一、班主任工作計劃 備注：要求班主 任每學期開學初交到實習與就業(yè)科。 總之，走到了最后也是最關(guān)鍵的一學期，希望學生們能快樂充實地走過這段日子，為自己的未來努力，給自己的人生寫下無悔的一頁。 本學期九年級面臨中考，教學質(zhì)量的高低直接關(guān)系到學生的升學和學校辦學的知名度。 五、針對畢業(yè)班具體情況加強以下工作 開展以“自主與責任”教育，以學生發(fā)展為本，充分發(fā)揮班干部的作用，培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度，發(fā)揮學生的自主管理，充分培養(yǎng)他們的責任感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)校計劃，從五個途徑（認識自我，對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育〕加強“自主與責任”教育。 （ 3）、面對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條 件，并鼓舞他的斗志，強調(diào)人不應只重視一城一地的得失，而應著眼于人生的全局。 （ 1）、樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學習刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。 出現(xiàn)問題要及時了解，共商對策，達到共同管理的目的，爭取讓學生在緊張、穩(wěn)定中度過這一沖刺期，以最佳心態(tài)迎接他們的人生選擇。我打算在這個學期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的措施，以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。 衛(wèi)生、大課間活動是良好班風的體現(xiàn)。針對各科的特點，我要經(jīng)常性地與各任 課教師討論各科的學習方法， 并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學習方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術(shù)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在。積極參加各項運動和比賽、文藝匯演等活動。 積極參加學校 的各