【正文】 護理之路，如覆薄冰，因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導(dǎo)，我有信心學(xué)好護理工作，走自己選擇的路， 而且將走穩(wěn)走好，一直走下去，為廣大病患貢獻自己的青春和熱情！ 謝謝！ 。 在這段實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。 還記得在 ICU 實習(xí)的一個夜班，我與老師看護的是一個心臟的病人，病人的心率高可達 220 次 /分，低則 40 次 /分，身上走的有八九個泵，多巴胺、硝普鈉、納洛酮等，每小時要測量 CVP、 ABP，每兩個小時要翻身，還要隨時根據(jù)病人的血壓心率變化而調(diào)整血管活性藥物的泵入速度，整個晚 上我與老師就在病人的床邊忙碌著。同時，我們積極參加醫(yī)院組織的護理安全會議，嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，認真履行著實習(xí)護士的職責(zé)，嚴格要求自己，關(guān)心病人，不遲到早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，將理 論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄。 我們在醫(yī)院的實習(xí)科室都是整體病房，所跟的老師多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，也加強了我們對病情的觀察和對病人疾病的了解，鍛煉了我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。 在短短的六個月的護理實習(xí)工作中，在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則上，我們積極努力地爭取每一次的鍛煉機會，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、口腔護理、靜脈輸液、各種灌腸法等各項基礎(chǔ)護理操作。的確，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，交班、接班、白天、黑夜，我們的工作是多么的苦和累。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房環(huán)境，介紹各班職責(zé)，帶教老師的豐富經(jīng)驗，讓我們較快的適應(yīng)了各科護理工作。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提 高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。 臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們上崗前的最佳訓(xùn)練。時至今日，已經(jīng)實習(xí) 6 個月了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。有時老師怕我記不住，就把要點打印出來給我，還利用下班時間給我開小灶！老師每天臉上都會一直掛著微笑！與病人相處時， 用心去感受他們的病痛，體會他們的需求，就拿最常見的靜脈輸液來說，病人問開始扎針了嗎？老師已經(jīng)給她扎上了！基本上做到了微痛或無痛！真真正正的做到了想病人之所想、急病人之所急！老師在做好自己本分工作的同時還要肩負起帶教的責(zé)任，老師很重視實習(xí)學(xué)生的帶教工作；記得最清楚的就是剛開始入科時，我還沒有完全進入狀態(tài)！對工作有點找不準自己的定位！她說：“我?guī)н^的學(xué)生都挺優(yōu)秀的！你要好好努力！爭取做得更好！”我心不在焉的隨口說到：“又不是每個士兵都想當將軍！”她停下手中的工作收起笑容后很嚴肅的對我說：“你到底想不想干這一行！想不想跟我學(xué)！以你的態(tài)度是絕對做不好這份工作的?”我一下愣了！之后我徹底的反省自己！我是一個要強的人！我什么時候變成這樣了！我怎么可以讓老師如此失望！?從那以后我明確實習(xí)目的、端正實習(xí)態(tài)度！緊跟老師步伐，配合老師一項一項完成實習(xí)計劃！當老師臉上露出滿意的笑容時！我別提有多高興了！現(xiàn)在科里會經(jīng)常聽到我的及其他帶教老師叫我的名字！所有的帶教老師都能認識我！每天我都快跑斷了腿！這個加狀叫過來！那個加狀叫過去！當然！我都很樂意的去做！因為做的越多，學(xué)到的東西也就越多！俗話說的好：一分耕耘一分收獲！我用自己的努力讓老 師們滿意！ 7 月 8 日，入科第七天！我懷揣著火一樣的激情，開始迎接新一天的工作！我在正常的病房巡視過程中發(fā)現(xiàn)我所負責(zé)的一位急性白血病患者病人呼吸困難！面色蒼白！我迅速叫來帶教老師并去醫(yī)生辦公室找醫(yī)生，同時推來急救車！協(xié)助老師做搶救準備！搶救工作在劉主任和護士長的指導(dǎo)下有序開展！我先是與醫(yī)生交換做了一輪心肺復(fù)蘇！然后退到了一邊！當時我的想法是：我剛剛進入臨床實習(xí)沒幾天！操作技巧還有待完善 !讓老師或醫(yī)生來操作會比較好！以免耽誤了搶救病人的最佳時機！ ...護士長一邊忙著手上的操作一邊悄悄的對我說 :“加狀！快去幫忙做心肺 復(fù)蘇！”我馬上明白護士長鼓勵和肯定！馬上又去把醫(yī)生替換下來！ ...事后我意識到：我們雖然是實習(xí)生！但我們是接受過多次的專業(yè)培訓(xùn)的！所有的操作都要應(yīng)用于臨床之中，只有在臨床時間中才能發(fā)揮它該有的作用！每一位技能標兵的技能都是在臨床工作中練就的！我需要更加自信！ 9： 36 病人心跳停止、血壓消失、瞳孔散大，對光檢查無反應(yīng)；我知道這些意味著什么！?但大家都沒有放棄搶救！我仍然能感覺到病人的體溫！我繼續(xù)給她做心肺復(fù)蘇！?時間一分一秒的過去了！?不知不覺中雙臂已麻木得不能彎曲！盡管大家都沒有放棄的意思，可她的生 命仍如流沙一般在我的十指間悄悄的流逝！心中暗自為她祈福 !我是多么希望病人能醒過來！我多么希望救世主能賜予她重生！恨自己回天乏術(shù)！一個苦苦掙扎的生命！在痛苦中！永遠的停止了掙扎！ 給我的感覺：整個搶救過程與電視劇中感覺上還是不一樣?。]有的情節(jié)的特意渲染！很安靜！大家都默默的分工合作！直到最后！所有人陪同患者家屬肅立在病床周圍！或許是 大家對結(jié)果有了心理準備！或許是見慣了死亡！或許 ...心中默默的為她祈福！愿她一路走好！因為天堂不再有痛苦！更不會有眼淚！ 上班剛一周！我遇見了最想遇見的 搶救和最不愿意看到的死亡！今天老師表揚了我：反應(yīng)迅速、沉著冷靜、處理得當！我卻怎么也高興不起來！通過參與這次搶救工作，我了解并學(xué)習(xí)了急救車的功能及使用方法！也正是這次難得的學(xué)習(xí)機會！堅定了我救死扶傷的信念！奠定了扎實苦干的基礎(chǔ)！我很慶幸！也倍加珍惜！ 7 月 12 日，下午快下班的時候！我在老師的帶領(lǐng)下基本完成了當天的工作！剛好這時有一名患者需要抽骨髓做檢查！我在爭得老師的同意后去見習(xí)醫(yī)生做骨髓穿刺！同去的還有其他幾個實習(xí)生！雖然骨髓穿刺在我們科室很常見，但我們實習(xí)時間較短，所以也是機會難得！能有機會見習(xí) 我們當然不想錯過！準備用物，鋪洞巾，打麻藥，做切口?幾個醫(yī)生動作熟練、配合默契！進展很快！我們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著看！我無意中看了一眼患者，是一名與我們年齡相仿的女孩！那女孩即使打了麻藥仍然疼得滿頭大汗，痛苦的呻吟！我一下就想到當年我做骨折手術(shù)的時候！那種疼痛是無法用言語表達的！我沒有心情去繼續(xù)看醫(yī)生的操作！我蹲到床邊拉著女孩的手，一邊安慰她，和她聊天，分散她的注意力，消除她的緊張和恐懼！一邊抽出紙巾替她擦去額頭和臉上的汗，還有眼中的淚水！?我的努力慢慢起了作用！女孩漸漸平靜下來并且能夠配合醫(yī)生的操作！?盡管我 錯過了骨髓穿刺術(shù)！但我還有很多機會去見習(xí)骨髓穿刺！但減輕患者痛苦是我們內(nèi)三科的服務(wù)宗旨和不懈的追求！這也是我最想做的！這不是愛心泛濫！這是每一位醫(yī)護工作者都應(yīng)該具備的愛傷觀念！ 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！經(jīng)歷風(fēng)雨！我會見到更加絢爛的彩虹！ 內(nèi)三科曹加狀 2021717 第五篇：護理實習(xí)心得 實習(xí)心得體會 尊敬的各位老師： 大家好，我是 XX 班的 XX，很榮幸能夠代表全班同學(xué)參加這次的臨床教學(xué)工作會議，把我們在臨床實習(xí)的體會給各位老師做一個匯報。當同學(xué)問到實習(xí) 現(xiàn)狀時，我們可以自豪的說：“除了住宿條件有些艱苦，其余一切都好，帶教老師很負責(zé)，我們有很多動手實踐的機會！” 在 13 樓病區(qū)快 1 個月了，我從當初的迷茫與無知到現(xiàn)在的成熟與進步，我真的很想感謝醫(yī)院給我們提供的優(yōu)越的實習(xí)環(huán)境，感謝所有帶教老師的辛勤教導(dǎo)！ 第四篇：護理實習(xí)心得 以“天使”之名 —— 護理實習(xí)心得 6 月 23 日，當我們穿上潔白的護士服進入培訓(xùn)中心的時候，心情特別激動，那一刻告訴我們 —— 保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責(zé)，作為一名實習(xí)護士，我們應(yīng)該在醫(yī)院認 真努力學(xué)習(xí)，使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名優(yōu)秀的護士打下基礎(chǔ)！ 我是一名實習(xí)生！工作之中大部分都是以學(xué)為主！說到學(xué)習(xí)！我那可親可敬的帶教老師就不得不提了！內(nèi)三科是我們進入臨床實習(xí)的第一站，雖然內(nèi)三科很忙，但每次我做護理操作時，老師都會陪在一旁，為我的成功高興，失敗了會鼓勵我。我們到站了，我們將在這兒完成我們的實習(xí)生涯，完成我們從“準護士”到“護士”轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號！ 當送行的汽車啟動那一刻，我哭了。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。 在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在工作中，我不斷將自己在操作的過程中學(xué)習(xí)到的知識做下了實習(xí)工作總結(jié)，讓現(xiàn)在的實踐彌補過去理論的缺憾。在實習(xí)的過程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實習(xí)自我鑒定。 護理實習(xí)總結(jié)心得 5 篇 第三篇：護理實習(xí)心得 時光飛速，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生，走上社會，走進醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護士，護理實習(xí)心得。讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務(wù)有了更深刻的認識與了解，使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。同時與洗手護士一樣，承擔(dān)著重大的職責(zé)與壓力。參加工作一年來，我在科室同志們指導(dǎo)下刻苦學(xué)習(xí)進取進取，掌握了各科手術(shù)配合步驟如：普外、骨科、胸科、婦產(chǎn)科及腦外科等等，加深了自我的無菌觀念和操作要求。為患者供給全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)，與手術(shù)醫(yī)生進取密切配合，團結(jié)協(xié)作，打造和諧的工作氛圍，保證手術(shù)順利完成。現(xiàn)手術(shù)室護士實習(xí)心得資料如下： 一、在思想政治方面 進取擁護醫(yī)院的各項方針和規(guī)章制度，以病人為中心，嚴格按一名優(yōu)秀合格護士的標準要求自我，視病人如親人，堅持以質(zhì)量為核心，病人的滿意度為標準，牢固樹立團隊精神。我想接下來的實習(xí)是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我必須要好好把握這個機遇。所以我也要求自我不把情緒帶到工作中，每一天堅持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖 ! 總而言之，這五個月，是適應(yīng)的過程，很多不足之處需要改善，這是學(xué)習(xí)的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，可是我相信自我肯定能克服的。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法 !至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情景了再說吧。膽大心細是我追求的目標，僅有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。 三、膽魄的鍛煉 應(yīng)對病人，異常是外科的病人，見到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，異常在操作的時候，心總會提到嗓子眼，所以而細心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn) ，只要主動提問，主動提出操作的要求，教師都是很樂意教的。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎樣辦。當在教師的提問下一次次啞口 無言時，才認識到自我記的粗淺，沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上