體育老師校本研修工作計(jì)劃[精選多篇](參考版)
2025-04-20 01:42本頁面
【正文】 成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的需要的教師。 為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展，創(chuàng)造良好的開端。 四、預(yù)期目標(biāo)： 通過對(duì)規(guī)劃的逐步實(shí)施，應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果： 學(xué)習(xí)專業(yè)化知識(shí)、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。因而能夠制作一些分散教材難點(diǎn)、突出重點(diǎn)的生動(dòng)課件使用，無疑能夠起到事半功倍的效果。 電腦現(xiàn)已被運(yùn)用到各行各業(yè)中，電腦的運(yùn)用大大推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展，效率的提高。 通過《學(xué)校體育》、《體育教學(xué)》、《教育報(bào)》等刊物的認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮教師集體智慧，在集體備課、課堂觀摩、小組交流中相互啟發(fā)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。 每學(xué)年撰寫至少一篇論文、一篇好教案、一篇案例分析，積極參加教研組活動(dòng)，市縣各部門組織的論文評(píng)比。根據(jù)所教學(xué)科和自身實(shí)際情況確定研究目標(biāo)，按照規(guī)劃努力進(jìn)行自我培訓(xùn)和科學(xué)研究。 立足個(gè)人發(fā)展，通過制定《教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，做到有目標(biāo)、抓落實(shí)。每學(xué)期作好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和政治筆記，每學(xué) 期結(jié)束自己檢查，落實(shí)情況，作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一，以促進(jìn)學(xué)習(xí)深入。這樣會(huì)使我們保持一種積極探究的心態(tài)，也會(huì)讓自己觀察研究自己的教學(xué)，對(duì)自己和他人的行為與觀念會(huì)有深層的認(rèn)識(shí)。 三、主要措施： 考慮到我自己特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校對(duì)教師提出的要求，體育教師的專業(yè)水平發(fā)展的方向，能夠在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高，特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：發(fā)展的模 式： “自我認(rèn)識(shí)和自我反思 —— 制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃 —— 理論的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備 —— 實(shí)踐和行動(dòng)研究 —— 總結(jié)提升”。 在教育教學(xué)科研方面比較欠缺。 二、現(xiàn)狀分析： 從學(xué)校未來的發(fā)展對(duì)師資的需求來看，我缺陷的主要表現(xiàn)有： 新課程思想觀念、現(xiàn)代教育理論和管理知識(shí)較為欠缺。新的課程理念、新的教材、新的課程評(píng)價(jià)觀，強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對(duì)教育工作者提出了新的更高的要求。實(shí)現(xiàn)教師實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)，高效率學(xué)習(xí)，真正把校本研修變成教師的 終身學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，完善自我。 認(rèn)真做好課題研究工作，完成各階段的總結(jié)。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要渠道，充分利用課堂 45 分鐘是提高教學(xué)效率，教師要認(rèn)真上好課，充分利用先進(jìn)的教學(xué)手段，設(shè)計(jì)好教學(xué)方法，把知識(shí)落到實(shí)處。 體育教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素養(yǎng)，注意體育資料積累工作 ,堅(jiān)持聽課，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。 第五篇：體育個(gè)人校本研修計(jì)劃 體育個(gè)人校本研修計(jì)劃 江灣中學(xué)初世斌 新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了，為了使自己教育教學(xué)能力有進(jìn)一步的提升，根據(jù)校研修計(jì)劃，制定個(gè)人研修計(jì)劃如下： 積極進(jìn)行讀好一本書，做好一份讀書筆記，寫好一篇讀書心得，鉆研好一冊(cè)教材，上好一堂課，寫好一份教案，講好一口普通話，寫好一手字，用好一種信息技術(shù)。 3．專業(yè)教師應(yīng)按學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的要求，達(dá)到規(guī)定課時(shí)與教學(xué)目標(biāo)。 （二）對(duì)教師（班主任、專業(yè)教師）評(píng)價(jià) 1．教 師從教必須有計(jì)劃、有進(jìn)度、有學(xué)生考勤記錄。 4．評(píng)價(jià)等級(jí)：根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異，對(duì)其原有水平的測(cè)定以及對(duì)預(yù)期目標(biāo)的完成情況，對(duì)學(xué)生評(píng)定的等級(jí)分為：優(yōu)秀、良好、及格。 2．評(píng)價(jià)形式：本人現(xiàn)場(chǎng)表演或獲得校級(jí)以上各單 項(xiàng)表演、比賽、創(chuàng)作和測(cè)試的獎(jiǎng)項(xiàng)；作品通過本校寫字能手評(píng)定、美術(shù)作品收藏，可直接獲得相應(yīng)的考級(jí)技能認(rèn)定。 （四）學(xué)科滲 透，加強(qiáng)整合 “ 2＋ 1”工程是體育與藝術(shù)課程的組成部分，教師在制定教學(xué)計(jì)劃，設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)，要與學(xué)科教學(xué)加強(qiáng)整合、相互滲透，體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的多元性、內(nèi)容的寬適性、時(shí)間空間的廣域性和教學(xué)評(píng)價(jià)的主體性。 （三）制定細(xì)則，分期達(dá)標(biāo) 根據(jù)教育部“ 2+1 項(xiàng)目”的測(cè)定方法標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本校的實(shí)際教育資源和學(xué)生實(shí)際，制定《任村一中體育、藝術(shù)‘ 2+1’工程考核細(xì)則》。 （二）自主選項(xiàng)，突出主體 學(xué)生在“自選”項(xiàng)目時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的意愿，發(fā)揮學(xué)生的主體性，幫助學(xué)生選擇適合自己的項(xiàng)目。要以班級(jí)或年級(jí)為單位舉辦各種賽事，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平。田徑是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，要吸引更多的學(xué)生參與訓(xùn)練。班級(jí)、學(xué)生自選內(nèi)容：原則上以班級(jí)為單位，學(xué)生根據(jù)自己的愛好在指定的場(chǎng)地自由活動(dòng)，負(fù)責(zé)教師參與到學(xué)生的活動(dòng)中去，同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)紀(jì)律和安全。 3．開展大課間活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間為上午 9： 4010： 10 分，一共 30分鐘。要注意改善、和諧師生關(guān)系，重視師生雙向交流，關(guān)愛學(xué)生，重視安全工作，確保學(xué)生安全。上好每堂體育課，落實(shí) 45 分鐘上課的效率，重訓(xùn)練，抓實(shí)效，保證學(xué)生每節(jié)課有所學(xué)、有所得、有進(jìn)步、有提高。 二、工作要求 （一）掌握兩項(xiàng)技能，提高身體素質(zhì) 1．認(rèn)真制訂學(xué)校體育工作計(jì)劃和學(xué)期體育教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，圍繞學(xué)期總目標(biāo)，采取切實(shí)可行的方法和措施，保證總目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，對(duì)各項(xiàng)工作要有預(yù)見性，有對(duì)策性。 第四篇：體育教師校本研修計(jì)劃 體育教師校本研修計(jì)劃 體育、藝術(shù)“ 2+1”工程是進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育、藝術(shù)的改革與發(fā)展，深入推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要舉措。同伴協(xié)作、加強(qiáng)交流，促進(jìn)教師之間的對(duì)話，鼓勵(lì)教師互助學(xué)習(xí)、探討、彼此支持、資源共享。在此基礎(chǔ)上，做好教學(xué)常規(guī)工作，使自己的課堂變的更有意義，更加貼近新課程改革的需要，最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。 注重自我反思。 加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，爭(zhēng)做具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，崇高的使命感 2 多讀書，善思考，勤積累。 精心準(zhǔn)備自己的研修課程，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)能力，熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)備課，能借助網(wǎng)絡(luò)查找有關(guān)教學(xué)資料，能應(yīng)用軟件制作課件，運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)。使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在原有的基礎(chǔ)上得到
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1