【正文】 真正的師者，教師們的楷模 —— 譚千秋。 譚千秋，這位普通的教師，用他那雙溫暖的大手呵護了四朵嬌美的“花朵”，讓我們永遠銘記那永恒的瞬間。中國文壇上的大師 —— 魯迅。郭沫若曾評價他：“魯迅先生不意做詩人，偶有所作，每臻絕唱。 魯迅，原名周樹人，字豫才，對于五四運動以后的中國文學產(chǎn)生了深刻的影響。一位真正的豪邁愛國之人 —— 蘇軾。 著名的“烏臺詩案”發(fā)生在宋神宗熙寧年間，重用王安石變法，變法失利后，又在元豐年間從事改制，就在變法到改制的轉折關頭，發(fā)生了蘇軾的烏臺詩案。字子瞻，又字和仲，號東坡居士?！笔钦l寫下了這些千古絕唱的詩句？是他，是蘇軾。 一 “但愿人長久，千里共嬋娟。升起心中的太陽，使生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。 升起心中的太陽，使前途光明無限 。寥寥樹叢因為心存感激陽光，才得以棵棵成林 。所以，找尋適合自己的那輪太陽， 讓充滿生機的陽光播種在心間。 升起心中的太陽，我們會發(fā)現(xiàn)每個人心中的太陽都是不同的。當新中國成立時，他笑了，因為自己心中的太陽升起來了。延安腳下，毛澤東浩然長嘆曰：“獨立寒秋，橘子洲頭，看萬山紅遍，層林盡染”。升起心中的太陽，需要帶著微笑揚帆起航。李白告訴我，當你滿心惆悵時，笑一笑，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。文天祥告訴我，當你跌落人生低谷時，沒關系，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。無數(shù)的磨難等待我們經(jīng)歷。爸爸，你知道嗎？你是我心中的太陽，在我的人生道路上，有了你的關懷 ?愛護，使我的人生更精彩，更燦爛，每當我在生活上遇到挫折，你總會幫助我，照亮我的前路，給我光明！ 篇四：我心中的太陽 (作文 )我心中的太陽世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?；氐郊視r，他看見了臥病在床的我，跑到 我身旁說 ?“怎么呢？為什么不叫你媽帶你去看??？”我說 ?“她還要上課，我不能耽誤她的學生的課程。 小時候，我非常喜歡跟爸爸玩耍，每當他坐在沙發(fā)上，我總會悄悄地爬上沙發(fā)上，嚇他一跳，這時，他總會把我抱在懷里，我立刻把小手伸到他的下頜，摸一摸他的胡子，天真可愛地說 ?“爸爸，爸爸，你的胡子雖然很短很短，但為什么會刺人的呢？”爸爸就會笑嘻嘻地說 ?“你想一想吧！”那時的我總會說 ?“你何時把植物上的刺移植下來？”爸爸就會說 ?“女兒，你還不懂，我怎么能把那些刺移植下來呢？” 記得有一次，我生病了。然而，在我心中的太陽就是那關心、疼愛我的爸爸。 書如海。無論是牙牙學語的孩童，還是秉燭夜讀的老人，它總是敞開胸懷，熱情地迎接你，保證你滿載而歸。書在我的心中越發(fā)的神圣，它是我心中的太陽。是書載著一個個渴望成功的學子，駛向知識的彼岸。 書如舟。天文、地理、語文、數(shù)學、音樂、美術??無數(shù)個疑問，只要找到它，書都會給我答案。它總是無聲地等我去問問題。??無論何時，書都是我值得信賴的朋友，是我心中的太陽。題一做出，即刻身心輕松，如紅日初升，給人以“明天更好”的希 望。冥思苦想就如在黑暗中行走，雖企盼 有燈，但前方仍是黑暗。著涼我前進的方向 ?? 我心中的太陽 在我心中有一輪紅日，因心里“季節(jié)”變化，日光溫度不同；因時間變化，日光明暗不同。 書，就是我心中的太陽。因此，我不會偏離自己的軌道，我知道自己的方向。 小太陽讓我找到了生命的方向，從書中我讀到了毒品的可怕，傷人的殘忍，偷摸的可恥。這不，又學會了一個道理，好馬什么時候要吃回頭草。然而 [格言 ]上卻說；好馬要吃回頭草，奇怪，先讀一讀。書本上是前 人的精練，我從中學會了廣納百家。 小太陽它教會了我做人，古人說“行萬里路，讀萬卷書。了解了知識，我不空虛，因為我是自知的。書本，帶給我們最基本的就是知識。人們常說；書是一把金鑰匙，打開知識的大門。我心中 的小太陽，那就是書。 心中的太陽 在每個人的心中，都有一顆屬于自己的小太陽。于是，這句話一直伴隨我度過了初一這段美好時光?？耧L過后是一道彩虹，暴雨過后是一片美麗的藍天。有一天，我跟爸爸坐在臺階上閑聊的時候提起了那件舊事，我問爸爸：“當時我誤會你時，你為什么不解釋？”爸爸笑了笑，望著天空說：“你現(xiàn)在不是知道了嗎？” 的確，我知道了：人生的路并不是平坦的，以后的路還很長，也很坎坷，但也得走下去，無論曲折還是險惡，只要你有一份平靜與清醒，就會看見燦爛的陽光?？墒前职謪s說：“別高興得太早了！比你好的還有一大堆呢！”當時，我怨極了爸爸，人家好不容易過了預賽，又沖過了半決賽，打入了決賽，而且還得了亞軍，你非但不表揚我，還反倒?jié)娢乙慌枥渌?！一下子，我就像瀉了氣的皮球一樣 —— 無精打采，那不聽話的眼淚一滴一滴地滴在了那銀獎杯上，頓時那獎杯顯得光明透亮。 爸爸是一個從不愛慕虛榮的人。 我心目中的“太陽” 在任何一個人的 心里，都有一顆光芒四射的“太陽”。 讓我們共同舉“和諧”火炬，讓道德在我們每個人心中萌芽，讓它像太陽一樣在我們心中誕生，照亮人生，溫暖胸膛。但這個最初的想法在歲月積累中不消的破滅了，有的學生甚至一天比一天差?；镜赖潞芮贩?。更加急促。出了辦公室，又有一位同學進了辦公室?！崩蠋熣f：“你是讓我我最信任的學生，不管別人怎么說，你在老師心中永遠是最聰明的。 來到了辦公室老師在改一大堆 課堂作，見到老師我心里打起了小鼓，心想：還是受罰吧！到了這地步也沒什么辦法了！剛想到這老師開口了，說：“王尊，你來了，上課為什么說話?。课已b做很羞愧的樣子說：”我 ??我我上課和同桌說話了。”我這下可嚇壞了，想是不是因為上課說了話，老師找我算帳??！想著想著就有不去的念頭了。一個星期一在上語文課時我和同桌交頭接耳的講笑話，為了不讓老師看見，我們用書擋在前面，但還是沒當住過老師的火眼金睛，可老師只了點一下名。有時走運，沒被老師發(fā)現(xiàn)，也有時點名提醒。最讓我忘不了的是三年來栽培我的付老師，她和別人有所不同，她的善良，她對學生的關心，她寬廣的胸懷讓我不能忘記。 篇二：我心中的太陽作文匯集 我心中的太陽 轉眼間五年的小學生涯過去了，就要離開五年來養(yǎng)育我的母校，走向新的初中生活了，又要走進一個陌生的大家庭。那年我們立下約定“幸福著彼此的幸福，憂傷著彼此的憂傷。 我們同時抬頭給對方一個燦爛的微笑。你還是我心中的太陽呢?！耙吡藛??”我仰著頭問她眼里噙滿淚水，我怕，怕它落下?！? 那年我們渴望成為彼此 的天使互相拯救，彼此溫暖?！毕恼Z氣有些不自信但卻有著不可置疑的堅定。 .我 ?。” “對不起寧，我不能讓陽光在我們指尖綻放但我可以讓陽光永遠都照耀你心里。 題記 從六歲那年我心中就有一顆耀眼的太陽。 你說，我是你永遠的光芒。那天的夜黑得很晚，你說我學到很晚，原因只有我知道，每次回頭，客廳里一直亮著的燈已將我心中的太陽升起，光明無限，生機盎然。只是歲月將你消磨得暗淡無光，有些憔悴。我只是抬起頭，望著你的雙眸，然后重重地點了下頭。就這樣安靜了幾秒，還是你先開了口，依然那樣溫柔，“沒關系，媽媽不怪你，中考要加油，我相信 你會考上的。我不安地將卷子遞給你，卻沒敢抬起頭。你為我撐著傘，把我護在左邊，心跳的那一邊，無情的雨水卻打濕了你的右臂。巨大的水簾恍如隔世，我卻還是清楚地看見了你，焦急地張望 ，像是大鳥等待歸巢的小鳥，那樣熱切。 回家的路總是那么熟悉，我盡量放慢腳步，卻還是走到了這里。 我行走在雨中，風從我的后背穿過，解渴的不是肌膚，而是心靈。 她，我的外婆，一個在我記憶中永不腐朽的人，一個像太陽般溫暖我的人。 她的背馱得厲害，或許是對我們的擔憂都壓在她的背上，隨著它們的越來越沉，她的背也就越來越馱了吧！ 不得不說，她很愛笑，在我看來，她好似什么時候都是笑著的。煮牛肉的鍋很重很重，但是她，卻用那嬌小的身材把它提起來數(shù)次。而她，絲毫沒把自己當做老人來對待。 她看不下去了，硬是要去幫忙，舅舅爭不過她，勉強同意了。 舅舅在市場上賣牛肉，他的牛肉都是自己洗自己煮的。 她很瘦，瘦的只剩皮包骨頭，我很怕她會在風中到下，很怕很怕。 題記 她已經(jīng)將近七十了，頭發(fā)早已花白。從此，長城已經(jīng)印在我腦海里了，也將會永遠留在我心中 ! 第四篇：我心中的太陽 (600 字 )作文 精選作文 :我心中的太陽 (600 字 )作文我心中的太陽 她，在我記憶中越發(fā)清晰，她的笑容，她的言語熠熠發(fā)光。古代的勞動人民不知流了多少汗，消耗了多少精力，他們有的可能積勞成疾，有的可能被活活累死在運磚的途中，有的 ......我想我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里，上課時有時還不用心聽講，找別人說笑，就連一節(jié)課 40 分鐘都坐不住，真是太不應該 了 !我再想想那些設計者又是多么的有智慧啊！我再想想自己，有時遇到一點點困難就退縮了，真是太不應該了。此刻，我多么想插手翅膀飛到長城上親眼目睹它的磅礴氣勢。今天早上，我和同學們自學了《長城在我心中》一文，還仔細看了課文插圖后，我便情不自禁地說出了 :“長城，你，真的在我心中了 !祖國，您，也真的留在我的心中了 !”。聽！你聽到了嗎？你聽到母愛的旋律了嗎?? 在我們生活中，我也時時刻刻地感受到太陽般的母愛，當我成績不理想時，她總會安慰我，鼓勵我；當我生病時，她總會關心我，呵護我；當我遇到困難時，她也會激勵我，幫助我??哦，這就是母愛的光輝！我是太陽底下最幸福的孩子！ 媽媽，是您用該為我構造了生命的天堂，是您用愛為我遮擋住烈日風霜！今天是三她們就是孩子們心中的太陽，是偉大的母愛給予他們的生命，給予他們生活的希望，就像太陽一樣照亮他們前進 的動力。那是愛的力量??！還有什么愛能與這樣的愛相比呢？ 20xx 年 11 月 3 日，時年 55 歲的陳玉蓉是湖北武漢一位平凡的母親，但是最近這位母親的故事卻感動了無數(shù)國人。人們救出那些在母親懷里啼哭的孩子時，所有在