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我的未來不是夢(mèng)中學(xué)生演講稿[樣例5](參考版)

2025-04-20 00:56本頁(yè)面
  

【正文】 所以,在我心靈的深處,曾立志要做一名偉人,以總理為榜樣,以總理“為中華之崛起”的理想為理想。他沒有自己的榮辱得失,連同他的骨灰都被撒進(jìn)了祖國(guó)的江河大地。 喜歡讀關(guān)于周恩來同志的書。如果這些文字對(duì)大家有一點(diǎn)益處的話。說是似乎,是因?yàn)槲疫€能在今天,還能在《我的未來不是夢(mèng)》征文比賽上,還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。 第五篇:我未來不是夢(mèng)演講稿 曾幾何起?心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶; 曾幾何起?模 糊的記憶被無情的現(xiàn)實(shí)打碎; 曾幾何起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來到面前時(shí),我措手不及。一切從未來奔向于現(xiàn)在,一切從現(xiàn)在消逝成過往,于是我們?cè)诰}沒沉靜中累積,于是我們?cè)陲L(fēng)吹浪卷里磨礪。但隨著家電下鄉(xiāng)政策的執(zhí)行,農(nóng)民買電器有補(bǔ)貼,用不了多久電腦和網(wǎng)絡(luò)將在農(nóng) 村普及開來。 我認(rèn)為電子商務(wù)不僅在工商業(yè)發(fā)揮積極的作用,在農(nóng)業(yè)方面也必將發(fā)揮很大的作用。我們要把電子商務(wù)作為商務(wù)工作的重要抓手,提高對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)識(shí),掌握電子商務(wù)知識(shí),積極推動(dòng)本地區(qū)商貿(mào)流通企業(yè)應(yīng)用電子商務(wù)。尤其在世界金融危機(jī)以來,電子商務(wù)以其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)被企業(yè)廣泛應(yīng)用,電子商務(wù)在后金融危機(jī)時(shí)代將面臨更多的機(jī)遇和選擇。相對(duì)于傳統(tǒng)商務(wù),它極大地降低了商品流通和交易的成本,它的出現(xiàn)完全順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的需求 近年來,我國(guó)電子商務(wù)正以驚人的速度發(fā)展,呈現(xiàn)日新月異的變化,逐步向國(guó)際化、多元化、專業(yè)化方向發(fā)展,電子商務(wù)日益成為國(guó)家和地方增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力,贏得資源配置優(yōu)勢(shì)的重要手段。 眾所周知,二十一世紀(jì)是信息化的時(shí)代。那一天,我在日記里鄭重寫下一段話:“不拋棄,不放棄!像個(gè)男子漢那樣挺起胸膛,既然選擇了遠(yuǎn)方,留給世界的只能是背影。 曾經(jīng)有一段時(shí)間,我對(duì)著鏡子里的自己,一遍又一遍地追問:你還有未來可言么?進(jìn)入普通高中的夢(mèng)想破滅了,以后的路該怎么走呢?痛苦地流了很多淚, 疲憊地打了一陣子零工,頭腦逐漸清醒,方向慢慢明確:還是要繼續(xù)念書,還是要繼續(xù)提升自己,知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,技術(shù)革命的時(shí)代,只有擁有一技之長(zhǎng),才能更好地在社會(huì)上安身立命。我的未來不是夢(mèng)! 謝謝大家! 第四篇:我的未來不是夢(mèng) —— 學(xué)生創(chuàng)業(yè)演講稿 我的未來不是夢(mèng) —— “我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想”演講稿 尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué): 大家好!我是來自揚(yáng)州旅游商貿(mào)學(xué)校 14421 班的楊偉健。只要我們執(zhí)著、努力、奮斗,全力以赴地去追尋我心中的夢(mèng),就能實(shí) 現(xiàn)自己的理想。那么,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。我認(rèn)真的過每一分鐘,我的心跟著希望在動(dòng)。我不否認(rèn)他對(duì)愛的理想,是欣賞歌詞中為追求所付出的努力。只要我們發(fā)奮努力,大家一定會(huì)說:我的未來不是夢(mèng)。有的理想是工程師,有的理想是教師,有的理想是醫(yī)生,有的理想是科學(xué)家??我也有自己的理想,那就是做一個(gè)能夠?yàn)樽鎳?guó)和社會(huì)有貢獻(xiàn)的人! 我們的理想是美好的,她帶著希望,引導(dǎo)我們?nèi)プ非?;她帶著向往,給我們以美麗的遐想。提到未來,誰(shuí)都有自己美好的理想,心中的理想之花就會(huì)綻放開來。但是,張雨生在歌中追求的夢(mèng),是追求一種意想不到的溫柔,是對(duì)愛的執(zhí)著。 夢(mèng)是美好的,可未來不是夢(mèng)! 謝謝大家! 【篇五】我的未來不是夢(mèng)中學(xué)生演講稿 今天,我演講的題目是:《我的未來不是夢(mèng)》。 你不必掰著手指數(shù)未來到來的時(shí)間。從前自己所憧憬的,都已經(jīng)來了,或?qū)崿F(xiàn)或未實(shí)現(xiàn)。當(dāng)繁華褪去,留下的只有無盡的苦澀與后悔! 曾以為,未來很遙遠(yuǎn),值得去期待;曾以為,未來很美好,值得去思念;曾以為,未來很迷茫,值得去探索。回首才發(fā)現(xiàn),有些人,有些事,并沒有隨著自己來到未來的天堂。 不知什么時(shí)候,再不覺 得未來有多好,再不憧憬,甚至開始害怕未來的到來。虛假的祝福和興奮,滿足了強(qiáng)大的虛榮心。長(zhǎng)大,便是未來。心里總是一陣羨慕。 我的演講完畢。我不能讓年少的夢(mèng)落滿灰塵,我知道我不會(huì)是完美,因?yàn)椴豢赡苁?。但是我清楚的知道我還只是一棵小樹,所以我有了第二個(gè)夢(mèng)想:我希望成長(zhǎng)為一棵在懸崖峭壁上的一棵迎客松。終于有一天,我尋到了水源。我有的僅僅是一塊貧瘠的土地,我想要有的一切東西只能用我的雙手去創(chuàng)造,用我的勤奮努力來?yè)Q取。由于生存的需求,我有了第一個(gè)夢(mèng)想:我決定適應(yīng)這個(gè)蕭條的環(huán)境。我成天守了太陽(yáng)望月亮,望了月亮又守太陽(yáng)。而就連天上那冷不丁的星星也在掩著寒冰似的紗嘲笑我,整個(gè)山谷都回蕩著凄涼的音符,讓我的心不禁打顫。 當(dāng)我睜開雙眼,我才意識(shí)到我處在懸崖之巔。直到有一天,風(fēng)伯伯把我送到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。”夕陽(yáng)雖美,卻近黃昏,收拾好心情,不再渾渾噩噩,認(rèn)真過好每一分鐘,讓未來更美好,讓未來不是夢(mèng)! 謝謝大家! 【篇三】我的未來不是夢(mèng)中學(xué)生演講稿 老師,同學(xué)們: 大家好! 今天我演講的主題是我的未來不是夢(mèng),而我演講的題目是一粒種子的追求??赡怯秩绾??擦干眼淚生活仍然繼 續(xù)。書里是這樣寫的:當(dāng)時(shí)間軸無情地把你帶到初中的最后一個(gè)秋天,無論你準(zhǔn)備好了沒,你都該意識(shí)到剩下一年的時(shí)間,不該整天掛著 、泡網(wǎng)吧、玩游戲,不該整天無所事事,不該總惦記窗前的那個(gè)人怎么還沒經(jīng)過了。手里百般無賴地翻著桌上一本沒有公式的書。殊不知,這樣是把自己推向永不見日的
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