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尋找最美教師觀后感心得體會最新[5篇](參考版)

2025-04-20 00:50本頁面
  

【正文】 同時,會有更多的教師像他們一樣投身鄉(xiāng)村教育,為鄉(xiāng)村創(chuàng)造更多奇跡。 力量美。 情感美。 精神美。最美鄉(xiāng)村教師都有美好的理想,那就是用自己的智慧與力量守護(hù)鄉(xiāng)村教育的基石。 觀看了頒獎過程,內(nèi)心感動不已,最美鄉(xiāng)村教師名不虛傳,他們?nèi)玎l(xiāng)村的風(fēng)光一樣,美得自然,美得純樸,原汁原味,芳香醉人,他們?nèi)紵约旱哪芰奎c(diǎn)亮了學(xué)生的夢想,陪著學(xué)生成長,他們的確是最美的鄉(xiāng)村教師。 第五篇:尋找最美鄉(xiāng)村教師觀后感 尋找最美鄉(xiāng)村教師觀后感 10 月 9 日晚,在第 28 個教師節(jié)前夜,由中央電視臺和《光明日報(bào)》社共同主辦的第二屆“尋找最美鄉(xiāng)村教師”活動頒獎揭曉,宋玉剛等 10 名鄉(xiāng)村教師和一支教師志愿者團(tuán)隊(duì)獲“最美鄉(xiāng)村教師”稱號,同時還推選出了 40 位“特別關(guān)注鄉(xiāng)村教師” 。 就在這一刻,我 才明白了老師被稱為人類靈魂工程師的含義,我才知道了自己肩上扛的是一付怎樣的重?fù)?dān)。依那亞提汗的犧牲,也許不會有宋玉剛的孤獨(dú),也許不會有徐德光的堅(jiān)持,也許不會有鄧麗的奉獻(xiàn),也許不會有肖山的灑脫,也許不會有于貴勤的執(zhí)著,也許不會有劉效忠的遺憾,也許不會有馬復(fù)興的感動,也許不會有陳萬霞的積極,也許不會有吳金城的清貧。 熱淚盈眶之后,我不能再無動于衷。太多的時候,我放棄了教育最美麗的奉獻(xiàn),而去追求一些物質(zhì)上的享受;忘卻了教育最純潔的善良,而去追求一些虛妄的榮耀;拋開了教育最本真的質(zhì)樸,而去追求一些名利的煩惱。孩子們的天真純樸,學(xué)校環(huán)境的艱苦、辦學(xué)條件的簡陋,教師對學(xué)生的關(guān)愛,用生命對學(xué)生的呵護(hù)等等,都讓我感動。而我們的國家之所以到現(xiàn)在依然雄起,就是因?yàn)槲覀冞€有這樣一批鄉(xiāng)村教師一樣的人在依然堅(jiān)守著自己的信念。 和這些最美鄉(xiāng)村教師相比,我的條件要好得多; 和這些最美鄉(xiāng)村教師相比,我的職業(yè)幸福感要少得多; 和這些 最美鄉(xiāng)村教師相比,我的工資要高得多; 和這些最美鄉(xiāng)村教師相比,我的付出要少得多; 和這些最美鄉(xiāng)村教師相比,我的地位要好得多; 和這些最美鄉(xiāng)村教師相比,我的信念要差得多; 和這些最美鄉(xiāng)村教師相比,我平時所做的一切都顯得那么的微不足道。這一切,都是因?yàn)樗麄冃闹杏行拍?、有理想,他們甘愿清貧、甘受病痛折磨而無怨無悔。 第四篇:尋找最美鄉(xiāng)村教師觀后感 舍本逐末,庸人自擾 —— 《尋找最美鄉(xiāng)村教師》觀后感看了“尋找最美鄉(xiāng)村教師”頒獎晚會,這 10 位教師給我?guī)淼牟粌H僅是感動,更是心靈的震撼,靈魂的洗滌。 鄉(xiāng)村教師是中國教育的守衛(wèi)者,最美鄉(xiāng)村教師是中國教育的瑰寶。讓愛與智慧同行,這不僅是教師成長的不法二門,也是我們在任何教育活動中必須做出的選擇。 愛應(yīng)該與智慧同行,愛才有深邃雋永的價(jià)值。當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定要怎么教別人的孩子,當(dāng)家長把孩子送到我們手上的時候,他們對我們寄予很大的希望,所以,我們要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們的情感波瀾,這是一種責(zé)任。 要教給孩子一滴水那么多知識,教師就要具有 一桶水那么多知識,所以在以后的工作教學(xué)之余,我一定要堅(jiān)持多看一些關(guān)于教育教學(xué)方面和自己專業(yè)方面的書籍,多出外學(xué)習(xí),多反思多鉆研,努力提高自身的綜合素質(zhì)。作為一名教師,我要教會學(xué)生堅(jiān)強(qiáng),可我自己怎么先退縮起來了 。 有時自己也會抱怨工作太苦,學(xué)生越來越難教,工作環(huán)境越來越復(fù)雜。強(qiáng)大的責(zé)任感和偉大的奉獻(xiàn)精神讓平凡的老師變得不平凡,尋找最美鄉(xiāng)村教師讓人感動,“最美鄉(xiāng)村教師”的義舉正是對愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋,在他們身上印證了平凡中的非凡、普通中的崇高,為我們樹立了可親可敬的榜樣。而他們卻一天天的蒼老,一日日的憔悴。像他這樣最美的老師用滴水穿石的力量,一點(diǎn)點(diǎn)的托起了大山里的孩子,讓大山里的孩子們都擁有了自己的翅膀,幫他們走出了大山。他這種勇于堅(jiān)守、樂于奉獻(xiàn)的精神值得我們廣大教師學(xué)習(xí)!作為一名普通 教師,這些“最美教師”是我學(xué)習(xí)的楷模,在教育教學(xué)中,努力做好自己的本職工作,為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量 ,一支粉筆兩袖清風(fēng),是我無悔的選擇,我將
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