實習生個人的述職報告小編整理(參考版)
2025-04-19 23:32本頁面
【正文】 本人的述職如有不 妥之處，請各位領導、老師批評指正！ ?？偟膩碚f這幾個月來我還是取得了一些小小的成績，也學習到了很多的知識。田校長每周五的教師大會上，以及平時也對我們進行黨風廉政教育和反腐倡廉法規(guī)教育，不斷提高對反腐倡廉意義的認識。我深切地感受到作為實驗小學 教師隊伍的一員還有很多需要學習更新的地方，我也同樣有一種緊迫感、危機感、責任感。我校的校園網站又正式在互聯(lián)網上開通，我是負責人之一。身為一名黨員我能堅持原則，有較強的職業(yè)道德，職業(yè)紀律，職業(yè)責任。我要求自己具有較高的管理學生協(xié)調學生的能力，做到了既是學生的老師更是他們的朋友。對于教學方面，我能做到問心無愧。為了保證學校工作的正常操作，每天早晨學生們能伴隨著音樂聲進校，我都堅持 9 點 10 分以前準時到校檢查廣播是否正常運行，雖然沒有享受到學校的彈性工作制，但能夠為學校的正常運轉盡一份力我就心滿意足了。當同組里其他電教老師有事比較繁忙時，我還能幫助同組電教老師去維護電腦，工作態(tài)度認真端正，得到了老師們的好評。勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，胸懷坦蕩。這雖然只是一件非常小的事情，但是我認為從中體現(xiàn)了我的細心、開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心。當看到這種情況后，我本著為學生的學習、 為老師的教學計劃著想的原則，利用課余時間將我們電教組五位老師的課程做以協(xié)調，排出了一張井然有序的課程表，從而使得這一學期以來每位老師每周都能有一節(jié)上機課。把學校的事當成自己的事，把學校視為自己的家，始終將學校的事放在第一位，積極參與到學校的管理中去。我也進一步明確了學校的辦學理念，并對校領導提出的學校的發(fā)展有了一個比較全面的認識。除此之外我還參與了學校招生活動，我能夠勤勤懇懇的完成學校領導及同組老師交給我的任務，時時處處嚴格要求自己。 8兩個月假期時間我參與了學校分配給電教組老師的值班事宜。實習期間我參與了學校的教學活動，一至六年級的課程 我都擔任過。下面我就 8 個月來的工作，從德、能、勤、績、廉幾個方面，客觀地、真實地向各位領導和老師作以匯報。但我也深知自己與一名優(yōu)秀教師的標準仍有一定的差距，工作上仍有不少的缺點和不足，我必須不斷向其他優(yōu)秀教師學習教學經 驗、自我總結工作經驗，進一步提升自己。我也做到了按章辦事，不謀私利，廉潔從教，敬業(yè)奉獻。在廉政方面，我總是不斷的加強自身的學習。我也感到了肩上的責任重大，每天早晨我除了檢查廣播就是要及時的測試 網站的各項工作是否能夠正常。能夠做到關愛學生，教學上爭分奪秒，抓緊時間。我還能問心無愧的說我能遵紀守法、廉潔自律，能自覺接受黨和群眾的監(jiān)督，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。每周的每節(jié)課我都做到讓學生們不但能夠掌握本節(jié)課的知識，還能從學習的過程中得到快樂。教學方面，我這學期所教授的班級是五年級六個班，我所講解的內容是 flash 動畫。我還負責學校廣播，由于軟件的不穩(wěn)定性廣播有時候不能正常播放。每位電教老師都有維護其他學科老師所使用的電腦的任務，我能夠做到及時認真的維護這些電腦，保證各位老師的正常工作。在工作態(tài)度方面，我能夠充滿熱情，積極主動的投身于工作中。也使得大家能夠更好的利用機房，充分達到了資源共享不浪費資源的目的。作為一名微機教師在機房上課是必不可少的，但是因為學校的課程安排有一定的原則，剛剛開學時我們幾位老師總是不能正 常的在機房上課。在工作上我能積極主動的完成領導及其他老師交給我的任務，工作作風方面，力求雷厲風行、嚴格要求自己。 9 月份至今正式參加學校工作以來， 我積極認真的參加先進性教育活動，能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力提高自身理論修養(yǎng)，并時時處處向老黨員、老教師學習。在值班的過程中我接觸了學校的服務器無盤機房管理系統(tǒng)，管理的過程中遇到了很多的問題，通過解決問題我跟著成健老師以及組里的其他老師學到了很多曾經在學校里學不到的知識。在那段時間里我初步認識到了想成為一名好教師真的很不容易，我需要學習的還很多。作為一名實習生時我就已經將自己融入了實驗小學這個大 家庭。 第四篇：實驗小學實習生老師個人述職報告 實驗小學實習生老師個人述職報告 個人述職報告安竟尊敬的各位領導、各位老師：我于 2021 年 4—— 8 月在實驗小學實習， 2021 年 9 月至今正式參加實驗小學的各項工作。 服從組織安排。 艱苦奮斗、創(chuàng)先爭優(yōu)。 四 、今后的工作設想 加大學習力度。對掘進機操作、錨網錨索支護、設備管理等各個流程進行手指口述管理，堅持 上標準崗、干標準活 ，施工工序堅持抓細節(jié)、抓崗位、抓配合、抓協(xié)調，要求干一道工序合格一道工序，不合格不得進入下一道工序。為此，加強質量標準化制度建設勢在必行。對職工采取脫產培訓、業(yè)余培訓、現(xiàn)場培訓等方式，不斷進行政治思想教育，安全知識教育和專業(yè)知識教育，通過培訓教育使職工既是懂理論又具有實踐經驗，成為標準化工作的行家里手。環(huán)境與條件是煤礦客觀因素，而主觀因素是人，安全規(guī)程的貫徹與實施靠人，設備操作使用以及生產管理靠人，職工的素質問題是安全建設的主要問題。 員工素質整體發(fā)展還不均衡，教育培訓力度還需要細化深厚入。多留心、勤觀察、善思考、嚴把關，就能夠把各類隱患消 滅在萌芽狀態(tài)，從而筑牢安全防線。心中想著安全，就會時時提醒自己，嚴格要求自己，擺正安全位置，履行安全責任，做到不安全不生產 。搞好安全工作事關企業(yè)的興衰，事關生命的康健，事關家庭的幸福，事關親人的期盼。安全工作要求必須時刻繃緊安全弦，防患于未然，決不允許心存絲毫僥幸和有半點麻痹情緒。人為因素是導致事故的 罪魁禍首 ，在我們的工作中， 三違 就是安全的大敵，由此衍生的馬虎、湊乎、不在乎就是事故的幫兇。 安全第一，預防為主，綜合治理 是我礦的安全生產方針。 在工作中，收獲的還有知識，剛到隊組的我，對工作知之甚少，對各項工具、各種設備都不是有太多的 了解，但隨著不斷地學習，我逐漸掌握了各種開關的停送電及采煤
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