人教版實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷推薦5篇(參考版)
2025-04-19 23:24本頁(yè)面
【正文】 （ 4 分） 一塊橡皮長(zhǎng) 4（ ） 一張桌子高 60（ ） 一棵大樹(shù)高 8（ ） 一座橋長(zhǎng) 30 （ ） 在 里填上“ ”“ 。（ 40分） 一個(gè)角有（ ）個(gè)頂點(diǎn)和（ ）條邊。 二是要適當(dāng)加強(qiáng)“雙基”訓(xùn)練。 四、改進(jìn)措施： 一是要把轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式真正落到實(shí)處。 （三）是思維能力較弱。試卷中有不少是需要運(yùn)用已有的知識(shí)，解決一些綜合性的問(wèn)題。應(yīng)該掌握的一些基礎(chǔ)知識(shí)，仍然有一部分學(xué)生沒(méi)有掌握。 （一）是基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。班里其他的同學(xué)考的還不如這幾位抽考的同學(xué)，考試結(jié)果不令人滿(mǎn)意。強(qiáng)調(diào)了應(yīng)用題對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用于生活實(shí)際的重要性，提請(qǐng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，使數(shù)學(xué)問(wèn)題生活化、生活問(wèn) 題數(shù)學(xué)化。 注重試卷的人文性，一些與生活實(shí)際息息相關(guān)的素材改編成了有新意的試題，在試題的取材上充分注意與學(xué)生生活的聯(lián)系，加強(qiáng)了數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的聯(lián)系，引發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)際問(wèn)題。結(jié)合這樣的思考，發(fā)現(xiàn)今年五年級(jí)的試卷有以下幾方面的特點(diǎn)： 一、試卷卷面分析： 知識(shí)的覆蓋全面，各種知識(shí)的比例合理，符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及教材的編排意圖。這本科 5 技書(shū)有多少頁(yè)？ 第四篇：人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試卷分析 五年級(jí)（ 3）數(shù)學(xué)上冊(cè)期中試卷分析 通過(guò)對(duì)五年級(jí)閱卷反饋來(lái)看，雖然，新課程改革已進(jìn)行了一段時(shí)間，然而，處于改革過(guò)渡 階段的當(dāng)前，應(yīng)試教育仍然處于強(qiáng)勢(shì)狀態(tài)，教學(xué)檢測(cè)的內(nèi)容對(duì)今后的教學(xué)有著至關(guān)重要的導(dǎo)向作用，它一方面引導(dǎo)著教師今后將從什么角度來(lái)教，怎樣教，為什么教。 的雞和鴨共有 180只， 53 2 學(xué)校種植了多少棵廣玉蘭？其中雞的只數(shù)是鴨的。八月份賣(mài)出了多。 二、解決問(wèn)題。 55 、乙兩車(chē)同時(shí)從 A、 B兩地出發(fā)，相向而行，經(jīng)過(guò)小時(shí)在途中相遇，甲車(chē)每小時(shí)行 X千 3 米，相遇時(shí)乙車(chē)行了 Y千米。 1 米，她媽媽身高 160 厘米，小紅和她媽媽身 高的比是（）。 757811（）（） 101210944 16316168117（）－（）247。 10 （），把這個(gè)比寫(xiě)成分?jǐn)?shù)形式是（）。 6 （）
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1